Jos lapsi on keskivertoa yksinkertaisempi 3-vuotiaana niin voiko hänestä silti tulla

Ja oltko itse päätellyt, että lapsi on keskivertoa yksinkertaisempi. Aika moni 3 v on "keskivertoa yksinkertaisempi", kun vähän aikaa sitä toilailua seuraa. Ja tosiaan, ei mene helposti oppi perille. Esimerkiksi samaa asiaa pitää kokeilla ja taas itkeä ja valittaa, kun se homma on tosiaan kielletty jne. Ja vielä, miksi pitäisi tulle keskivertoa älykkäämpi? En usko (tutkimustenkaan valossa) että äly on avain onneen. Meillä on ollut ihan tavis lapsia ja jokainen on kuitenkin pikkuhiljaa löytänyt omat juttunsa ja vahvuutensa. Äly ei ole vaan esim. matemaattisten asioiden tai syy - seurasu suhteiden ymmärtämistä. Lahjat voivat olla sosiaalisella puolella, visuaalisessa hahmottamisessa tai liikunnassa. Ja moni lapsi herää myöhemmin.... nykyään ollaan aika kovia piiskaamaan lapsia hirmunuorena kaikenlaiseen.

Puhuu paljon yksinkertaisempia ja lyhempiä juttuja kuin muut. Ei pohdiskele vaan toteaa asioita tyyliin "iso auto menee kovaa". On vähään tyytyväinen, helposti muiden lasten höynäytettävissä. Monimutkaisemmat jutut menee täysin yli ymmärräyksen, toisin kuin sisaruksillaan samassa iässä.



Aivan ihana, herttainen poika on kuitenkin. Mietin vaan, voiko älyllinen kehitys ottaa harppauksen myöhemminkin vai onko yleensä jo tässä vaiheessa suunta selvillä?



ap

ap

Toisaalta voi olla mahdollista, että lapsella on jokin kyky, joka ei ole vielä tullut esille. Jokainenhan on hyvä jossain. Verbaalinen lahjakkuus, samoin kuin motorinen, tulevat esille aika varhain. Mutta muitakin on, kädentaidot, musikaalisuus jne.

Puhui parin sanan lauseita, eikä todellakaan pohtinut mitään. Oppi kunnolla puhumaan vasta 5-vuotiaana.



Koulussa ei ikinä ollut vaikeuksia, ei peruskoulussa, eikä nyt lukiossakaan. Vanhin lapsi oli taas ikäistään "kypsempi" 3-vuotias ja esimerkiksi koulussa oli suuria oppimisvaikeuksia.

Ei 3v kehitystaso kerro vielä kovinkaan paljoa tulevaisuuden "älykkyydestä", ympäristökin vaikuttaa paljon kehitysvaiheessa.

Ei noi sun esimerkit kertonut mun mielestä vielä että olisi tyhmä.

Voihan se olla sitten koulussa erittäin fiksukin lapsi. "iso auto menee kovaa" voi siis viitata siihen että lapsella ei ole tarvetta filosofisoida kaikkea - kyllä niitä pohtijoita riittää pilvin pimein, hyvä vaan että löytyy myös sellaisia jotka ottaa asiat niin kuin ne on :).

Ja kyse oli siis vasta 3-vuotiaasta.