Lapsi ei mahdu opettajan muottiin :(

Vierailija kirjoitti:

Jostain syystä lapsen sairastelu alkoi silloin kun päätyi ko. opettajan luokalle.

Synkimpinä hetkinä on mielessä käynyt sellainenkin asia, että voiko sairastelu johtua jollakin tavalla tästä opettajasta D:

Toivottavasti täällä joku osaisi ja jaksaisi antaa jotain asiallisia neuvoja.

Syyllistämistä ja arvostelua on tullut jo ihan tarpeeksi opettajan suunnalta. Sellaista en täältä kaipaa (vaikka pelkäänkin että täältä tulee ihan samaa kuraa niskaan).

Ehkä kyseinen koulu ja luokka on homeessa ja lapsen sairastelu johtuu siitä? Ei olisi yllätys...

Jos tästä ei voi olla kyse, niin ole yhteydessä rehtoriin ja terkkaan ja kerro, että opettajan asenne pahentaa tilannetta. Jos pystyt osoittamaan, että te hoidatte lasta asianmukaisesti ja lääkärin ohjeiden mukaan niin teillä ei ole hätää.

Toisaalta saahan lapsi tarpeelliset annokset D-vitamiinia yms?

Voisitko lapsi vaihtaa toiselle luokalle? Entä kotiopetus?

Kuuntelin töissä vastaavaa keljuilua esimieheltä ja työkavereilta, kun olin koko ajan sairaana. En ollut lintsari. Diagnoosin saamisessa meni oma aikansa.

Huom. en tarkoita, että lapsellasi on jotain pahempaa. Jotkut ihmiset sairastavat enemmän kuin toiset.

Ota yhteyttä opettajan esimieheen, eli rehtoriin. Selitä tilanne asiallisesti.

Vaihda luokkaa, en itse pitäisi lasta yhtään kauempaa oppilaana samalle opettajalle, eivät kaikki opettajat ole yhtä ammattimaisia, joten kannattaa luottaa omaan vaistoon. Et sinäkään nauti olla työssä jossa on huono ilmapiiri.

Opettaja on varmasti yhtä huolissaan lapsesta kuin sinäkin. Yrittäkää tehdä kotona koulutehtäviä, ettei lapsi jää koulutyöstä jälkeen. Jos oppilaan arvosanat ovat hyvät, en usko opettajankaan stressaavan niin paljoa poissaoloista. Lapsi kannattaa tietysti tutkituttaa myös jollain erikoislääkärillä, kun sairastelua on paljon. Kannattaa myös jutella lapsen kanssa. Meneekö hän mielellään kouluun? Onko hänellä kavereita? Kiustaanko häntä?

Vierailija kirjoitti:

 Ehkä kyseinen koulu ja luokka on homeessa ja lapsen sairastelu johtuu siitä? Ei olisi yllätys...

Jos tästä ei voi olla kyse, niin ole yhteydessä rehtoriin ja terkkaan ja kerro, että opettajan asenne pahentaa tilannetta. Jos pystyt osoittamaan, että te hoidatte lasta asianmukaisesti ja lääkärin ohjeiden mukaan niin teillä ei ole hätää.

Toisaalta saahan lapsi tarpeelliset annokset D-vitamiinia yms?

Kiitos vastauksesta.

Annamme hänelle kyllä D-vitamiinia ja lasten multivitamiinia ihan ohjeiden mukaisilla annostuksilla. Ja muutenkin noudatamme lääkärin antamia hoito-ohjeita.

Lapsi syö paljon hedelmiä ja muutenkin monipuolisesti.

Hän kasvaa +2 käyrällä, eli ikäisekseen aika pitkä. Paino hänellä on normaali, vähän 0-käyrän alapuolella. Kyllä kait se kasvussakin näkyisi jos ongelma olisi joku ruokavaliosta tai vitamiininpuutteesta johtuva.

Taitaa tosiaan olla parasta kertoa rehtorille ja terveydenhoitajalle, että opettajan asenne pahentaa tilannetta.

Onko lapsi ihan oikeasti sairas vai koittaako vaan jatkuvasti jäädä kotiin sairauden varjolla? Ei kyllä kuulosta normaalilta jatkuva sairastelu, vaikka ihan oikeata olisikin.

Meillä oli jatkuvaa sairastelua joka talvi. Myös meillä opettaja oli sitä mieltä, että sairastelun täytyy loppua. Epätoivoisina sitten päätimme kokeilla sitäkin, että nostimme D-vitamiinin annoksen tosi korkeaksi. Se lopetti jatkuvan flunssa- ja tulehduskierteen.

Samoihin aikoihin oli kuitenkin jo huomattu, että lapsella oli hengitysteissä rakenteellinen poikkeama, joka vaikutti onteloiden tuulettumiseen (sori, etten osaa oikein selittää, en jaksa hakea lääk. papereita, että saisin oikeat termit asiaan). Lapsi leikattiin muutaman kuukauden päästä, vähensimme D:n normiin, sairastelut eivät palanneet.

Toivottavasti tekin saatte avun lapselle.

Miten lapsi pärjää koulussa? Mitä hän on saanut kokeista? Teettekö tehtäviä vastaavasti kotona? Jos koulusta on aivan valtavasti poissaoloja, jää oppilas jälkeen ja pahimmassa tapauksessa luokalleen.

Vierailija kirjoitti:

Opettaja on varmasti yhtä huolissaan lapsesta kuin sinäkin. Yrittäkää tehdä kotona koulutehtäviä, ettei lapsi jää koulutyöstä jälkeen. Jos oppilaan arvosanat ovat hyvät, en usko opettajankaan stressaavan niin paljoa poissaoloista. Lapsi kannattaa tietysti tutkituttaa myös jollain erikoislääkärillä, kun sairastelua on paljon. Kannattaa myös jutella lapsen kanssa. Meneekö hän mielellään kouluun? Onko hänellä kavereita? Kiustaanko häntä?

Tämä asia on minustakin aika hämmentävä.

Lapsi saa kokeista numeroiksi kasia ja ysiä. Sillä perusteella en usko että olisi jäljessä koulutyöstä vaikka poissaoloja onkin paljon. Opettaja on itsekin sanonut, että kognitiivisissa taidoissa ei ole ongelmia. Häntä vaan tuntuu ärsyttävän se että lapsi ei ole riittävän paljon koulussa.

Kotitehtäviä hän tekee kotona niin paljon kuin jaksaa, ja jos poissaolon aikana tulee uusia asioita niin käydään niitä yhdessä läpi sillä tavalla kuin asiat on oppikirjassa tuotu esille. Tämä on sujunut hienosti, eikä lapsella ole ollut tarvetta tukiopetukseen.

Opettajaa silti nyppii joku. Se näkyy mm. siten, että jos lapsi ei ole jaksanut tehdä sairaana ollessaan kaikkia kotitehtäviä, tulee siitä heti tuntimerkintä. Tämä on laskenut koulumotivaatiota, eikä hän enää mene kovin mielellään kouluun. Hän on alkanut sanomaan, että opettaja valittaa.

Lasta ei kuitenkaan kiusata koulussa. Sen asian olen selvittänyt jo siinä vaiheessa kun niitä sairasteluita alkoi tulemaan tavallista enemmän. Ja tietenkin seuraan tilannetta koko ajan.

Lasteni koulunkäyntiin olen aina suhtautunut sillä asenteella, että teemme yhteistyötä koulun kanssa lasten parhaaksi. Nyt on alkanut tuntumaan siltä, että yhteistyö ei onnistu.

Haluaisin todella saada tämän asian selvitettyä jotenkin asiallisella tavalla. Tämä tilanne tuntuu siitäkin syystä käsittämättömältä, että olen aina ennen onnistunut yhteistyössä koulun kanssa ilman mitään ongelmia.

Ihana kuulla, että joillakin on sairastelu saatu vähenemään.

Toivon kovasti että onnistuisi meilläkin.

Monia lääkäreitä ollaan tavattu, sekä yksityisellä että julkisella sektorilla, mutta infektioalttiuteen ei ole löytynyt selitystä.

Onneksi lapsi kuitenkin pärjää ihan hyvin kokeissa. Ainakin omasta mielestäni 8 ja 9 ovat hyviä numeroita.

-AP

Vaikuttaa siltä, että opettaja ei usko lapsen olevan oikeasti sairas, vaan jäävän kotiin ilman oikeaa syytä. Auttaisiko lääkärin lausunto tai vastaava vakuuttamaan opettajan?

Onko lapsella joku hoitamaton perussairaus? Onko mahdollista että koulussa on hometta? Joka tapauksessa, opettajan ei kuuluisi syyllistää vaan huolehtia että kommunikaatio koulun ja kodin välillä sujuu hyvin. 

Tiedän yhden tapauksen, kun oppilas oireili homekoulusta, niin opettaja yritti sabotoida oppilaan opiskeluja, piti siis luulosairaana huomionhakijana. No ei mennyt kauaa, kun opettaja itsekin sairastui siitä samasta sädesienestä. 

Vie vaikka opettajalle lääkärin lausunto ja sano, ettei sairaudelle voi mitään.

Tiedän yhden tapauksen, jossa oppilas oli jatkuvasti sairaana, suuren osan kouluvuotta. Palavereita järjestettiin ja opettaja nosti useampaan otteeseen vaihtoehdoksi kotikoulun. Palavereiden jälkeen oppilas olikin taas muutaman viikon normaalisti koulussa, mutta sitten sairastelu taas jatkui. 

Jos lapsi ei ole koulussa, niin hänet voidaan hyvinkin jättää vaikka luokalleen, kun ei hallitse vaadittua oppimäärää. Onko minkälaisista sairasteluista kyse? Voisiko olla jotain henkistä, stressi tai muu alentaa vastustuskykyä?

Millaista sairastelua lapsella on? Oireet? Voisimme yhdessä koittaa pohtia mistähän johtuisi.

Kaverin lapsi oli muutaman kerran tehnyt niin, että oli pelannut koko yön ja aamulla teeskennellyt sairasta. Jäi sillä tavalla kiinni, että pojan kaverit olivat kertoneet opettajalle, että poika oli on-linessa (niin kuin hekin) koko yön. Vanhemmat olivat aluksi loukkaantuneita kun heidän lastaan epäiltiin, mutta pitkien kuulustelujen jälkeen poika tunnusti, ettei ollutkaan kipeä. Joskus epäileminen on siis aiheellista. Ap:n tapauksesta en osaa sanoa mitään.

Alan itse taipua sen puolelle, että koulussa on jotain mikä aiheuttaa sairastelua. Ehkä hometta, niinkuin joku ehdottikin.

Homeongelmia kuuluu olevan monissa kouluissa, ja välillä saa lehdistä lukea kuinka vanhemmat ovat joutuneet riitelemään koulun (tai kunnan) kanssa todella paljon saadakseen asian korjatuksi. Tai edes asiallisesti tutkituksi onko siellä mitään hometta.

Välillä kuulostaa siltä, että on enemmän sääntö kuin poikkeus, että koulut, päiväkodit ja terveyskeskukset ovat homeessa.

Olen itsekin ollut sellaisella työpaikalla, missä rakennuksen tietyissä osissa jotkut sairastelivat paljon. Itsekin päädyin poskiontelotulehduskierteeseen päädyttyäni samalla puolelle taloa paljon sairastelevien ihmisten kanssa. Siellä ei koskaan löydetty mitään sisäilmaongelmaa, mutta sairastelu loppui kun muutettiin toiseen toimipisteeseen. En muistanut koko asiaa ennen kuin nyt kun aloin miettimään voisiko koulussa oikeasti olla hometta.

Sairastelu lapsella liittyy hyvin vahvasti kouluun.

Koulujen loma-ajat menevät hyvin, mutta kun koulu alkaa, niin alkaa sairastelukin.

Niinkin on käynyt monta kertaa, että lapsi lähtee kouluun terveenä, mutta sitten kesken koulupäivän opettaja ilmoittaa että lapsin sairastunut ja lähettää hänet kotiin.

Kyseessä on lähinnä ylähengitystieinfektiot. Viimeaikoina niiden kanssa on kuumeilu käynyt aiempaa voimakkaammaksi  :(

Nyt alkoi pelottamaan että siellä todellakin on hometta.

Välillä tulee semmoista viestiä, että luokalla hyvin moni on sairastunut johonkin hengitystieinfektioon. Muilla lapsilla sairastelu ei kuitenkaan ole yhtä voimakasta tai pitkäkestoista kuin lapsellani.

Jaksamatta lukea ketjua, olisi syytä tietää mitä lapsi sairastaa. Flunssaa, yskää, kuumetta tms. sellaista jonka voi itse havaita, vai sairastaako psykosomaattisesti eli pääkipu, vatsakipua jne. Joita voi helpommin teeskennellä.. Ehkä kemiat ei kohtaa opettajan kanssa tms. eikä siksi halua mennä kouluun.