Vaikuttaako peruskoulun päättötodistukseen

7 luokan todistuksesta vaikuttaa ne arvosanat, joita ei enää 8-9 luokilla opiskeltu. Ja myös huonosti menneet kokeet otetaan huomioon kokonaisarvosanassa ja valtakunnalliset on yksi tärkeimmistä kokeista.

Ei kai nyt 7. ja 8. luokan arvosanat vaikuta 9. luokan todistukseen. Luulisi että ne 9. kevään arvosanat pohjaavat 9. syksyn numeroihin? VITTU!

Tarkoitat siis pääStötodistusta?

Kokeiden painoarvot riippuvat täysin kouluista. Monilla opettajilla on eri linjauksia myös päättöarvioiden antamisessa, joten mitä jos kysyisit opettajilta?

7 ja 8 luokka vaikuttavat niiden sisältöjen osalta, mitä ei ole opiskeltu yhdeksännellä. Valtakunnalliset sitovat kriteerit arvosanaan 8 löytyvät opetussuunnitelmasta. Opettajan tulee noudattaa näitä kriteerejä arvosanaoja antaessaan.

Esimerkiksi biologian kriteereissä puhutaan monesta sellaisesta asiasta, joka on käsitelty 7 ja 8 luokilla. Silloin näillä luokilla osoitettu osaaminen vaikuttaa päättöarvosanaan.

Törkeetä vastailla jotain vittua asialliseen kysymykseen. Kyllä koko yläasteen arvosanoja tarkastellaan loppuarviointia annettaessa. T.opettaja

Sain matikan valtakunnallisesta 6. Aina ollut 9 tai 10 numero ja muut kokeet nyt keväällä 8 ja 9. Suurimmalla osalla tuo koe meni huonosti. Kurjaa että numero varmaan laskee.

Valtakunnallinen koe antaa usein paramman käsityksen todellisesta osaamisesta. Se on kuitenkin kaikilla sama ja arvioidaan valtakunnallisesti samalla tavalla.

Ainakin äikän valtakunnallinen oli tänä vuonna niin helppo, että siitä tuloksesta ei voi päätellä mitään. Valitettavasti se on joka vuosi ihan erilainen sekä sisällöltään että vaikeustasoltaan, eikä eri vuosien tuloksia voi verrata keskenään.

Äikässä tehdään syventäen samoja juttuja koko yläkoulun, joten seiskaluokan arvosanoja ei enää katsella. Arvosanan 8 kriteerit löytyvät netistä. Tosin voin sanoa, että ne eivät auta ihan hirveästi opea, koska niissä puhutaan vain sisällöistä ja taidoista, mutta ei määritellä oikeasti, minkä tasoinen osaaminen on hyvää. Esimerkiksi sanotaan, että oppilas soveltaa tietojaan oikeinkirjoituksesta. Joo, kaikkihan niin tekevät jossain määrin. Mikä sitten on riittävää kasiin, sen saa ope itse päätellä. Puhumattakaan siitä, että mitään virallisia ohjeita ei ole siitä, mitä vaaditaan niihin muihin arvosanoihin.

Ope ei saisi verrata oppilasta muihin, mutta käytännössä se on vähän pakko. Jos lukee kriteereitä ja toteaa, että oppilas X saa kasin, niin sitten sitä alkaa verrata häntä muihin; heikommat saavat seiskan ja paremmat ysin jne.