Peruskoulun päättötodistus. Vaikuttaako numeroon vain ysiluokan kevään suoritukset vai koko

Toivon mukaan kyllä. Poikasi kaltaisille perseilijöille ei pidä antaa armoa eikä siinä logiikka olisikaan.

Riippuu kuulemma aineesta. Joissain aineissa voi kehittyä ja loppukiri auttaa. Joissain aineissa on eri asioita eri vuosina, jolloin otetaan ainakin kasiluokan arvosanoja mukaan.

Ite aattelen, et kielet olis semmosia, että niissä painottuu ysiluokka ja joku maantieto sellainen, että otetaan kasiluokkaakin mukaan. (Omasta mielestäni matikassakin kehittyy, mut en sit tiedä)

Kasi- ja ysiluokan numerot vaikuttavat eniten.

taitaa olla, ap lian myöhästä yrittää enää...juna meni jo...

Kuulemma koko ysiluokka vaikuttaa. Jonkin verran myös kasin kevät. Nyt alkaa olla myöhäistä tehdä mitään.

Vierailija kirjoitti:

Kuulemma koko ysiluokka vaikuttaa. Jonkin verran myös kasin kevät. Nyt alkaa olla myöhäistä tehdä mitään.

Lisäyksenä, että on tietenkin opettajakohtaista, että miten paljon nuo vanhat osaamiset vaikuttavat.

Ainakin meillä osa opettajista on jo päättänyt numerot. Nyt on myöhäistä vaikuttaa niihin.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Kuulemma koko ysiluokka vaikuttaa. Jonkin verran myös kasin kevät. Nyt alkaa olla myöhäistä tehdä mitään.

Lisäyksenä, että on tietenkin opettajakohtaista, että miten paljon nuo vanhat osaamiset vaikuttavat.

Eipä oikeastaan, sillä kasi- ja ysiluokan kaikki numerot vaikuttavat, seiskan ei oikeastaan minkään vertaa.

Ysiluokan kevät vaikuttaa, eli loppukiri on täysin mahdollinen ja hyvä tehdäkin! Teinit on teinejä, oikuttelevat ja perseilevät erityisesti kasiluokalla. Tulevaisuuden mahdollisuuksiin ei pidä antaa vaikuttaa sen millainen on ollut edellisenä vuonna, vaan sen miten tekee töitä nyt. 

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Kuulemma koko ysiluokka vaikuttaa. Jonkin verran myös kasin kevät. Nyt alkaa olla myöhäistä tehdä mitään.

Lisäyksenä, että on tietenkin opettajakohtaista, että miten paljon nuo vanhat osaamiset vaikuttavat.

Eipä oikeastaan, sillä kasi- ja ysiluokan kaikki numerot vaikuttavat, seiskan ei oikeastaan minkään vertaa.

Joo, mutta opettajat ovat ihmisiä ja yksilöitä. Tottakai tuossa ohjeen soveltamisessa on paljon yksilöllisiä eroja.

Omana yläkouluaikana arvosanoja annettiin kurssien perusteella. Koulussa oli saman katon alla pyörivän lukion mukainen jaksojärjestelmä ja yksi kurssi kesti jakson verran. Päättötodistukseen laskettiin kasi- ja ysiluokkien aikana käytyjen keskiarvo, pyöristäen tietenkin puolivälin arvosanat ylöspäin. Joissakin taitoaineissa esim 8.3 tai 9.3 keskiarvon pystyi pyöristämään ylöspäin, jos oli osoittanut erinomaista aktiivisuutta ja osaamista valinnaisilla kursseilla (niissä kolmiportainen arviointi), mutta tähän vaikuttivat paljon myös opettaja ja naamakerroin. Näin siis 2007-2009 aikana käydyssä yläkoulussa.

Nyt on enää turha ummistaa, sillä huonot on jo housuissa. Eli nyt alkaa käsillä olla se aika, kun ysiluokkalaiset arvostellaan, sillä todistusarvosanat on toimitettava reilusti ennen koulun päättymistä yhteisvalinnasta vastaavalle taholle. Lisäksi jotkut aineet ovat päättyneet jo viime vuonna, joten niille ei ole voinut enää vuoteen tehdä mitään. Ja jos koulun lukuvuosi on jaksotettu, niin joissain aineissa on tänä lukuvuonnakin oppimäärä tullut täyteen jo aikaisemmin, jopa jo syksypuolella.

Epäpätevä ja inhottava opettaja sellainen joka ei antaisi loppukiriä tehdä, varmaankin taustalla joko henkilökohtaiset ongelmat tai puhtaasti vain vittumainen luonne! Onneksi sellaiset opettajat ovat harvassa ja suurin osa meistä on ihan perus järjellä varustettuja. Kyllä suurin osa teini-ikäisistä kirii ysiluokan keväällä keskiarvoa reippaasti jouluisesta ylöspäin.

T: yläasteen opettaja