Missä te ootte olleet HISTORIANTUNNEILLA?

Voi kuule, ihan opetuksesta riippumatta joka ryhmässä on oppilaita, jotka eivät opi juuri mitään. Syyt voivat olla monenlaisia, toki on todellisia oppimisvaikeuksiakin osalla. Tavallinen syy on laiskuus tai se, että ollaan kiinnostuneita lähinnä siitä takapulpetin makesta eikä koulun virallisesta annista. Läksyt jätetään lukematta ja tekemättä. Todellinen oppiminen ja mieleenpainuminen edellyttää työtä. :)

täällä voisi myös kysyä, missä olet ollut matikan tunnilla (ei osata edes prosenttilaskua!) tai äidinkielen tunnilla...



Olen kyllä istunut hissan tunnit läpi, mutta se ankea sotahistoria ei vaan kiinnostanut. Ja uskoisin, että jälkeenpäin eri lähteistä olen saanut monipuolisemman kuvan esim. Suomen sodista kuin koulu historian tunneilta.

MUTTA kun siellä päässä ei liiku mitään koko tunnin aikana. Tulee mieleen eräs tunti urani alkuvaiheilta. Olin ollut edellisen tunnin poissa ja sijainen ei ollut tiennyt oikeita vastauksia. Olin kyllä ohjeistanut, että tehtävät tarkistetaan seuraavalla kerralla, mutta sijainen oli päättänyt tarkistaa ne ja täysin väärin. Niinpä ekan maailmansodan voitti esim. Saksa. No, päätin sitten vetää kunnon kertaustunnin, että kaikki varmasti saavat päihinsä ne oikeat tiedot. Jankutin lähes koko tunnin verran sitä, miten eka maailmansota päättyi, ja sitten kysyin ohimennen tunnin lopussa eräältä oppilaalta, että miten se nyt sitten päättyi. Toki osa oppilaista vähän hörähti, kun tajusivat, että olin jankannut aihetta nyt ikuisuuden mutta kyseinen oppilas vastasi tietenkin, että se Saksa voitti...



Niin, välillä tämä ammatinvalinta turhauttaa!



T. historian opettaja

jostain syystä ope aina heitti pihalle;)

Ainoat historiajutut mitkä kiinnostivat, olivat muinaishistoria ja sitten ne tunnit, kun puhuttiin muinaisten Egyptin, Assyrian, Mesopotamian, Kiinan ja sellaisten maitten historiasta. Olisi Suomi ja muukin Eurooppa varmaan kiinnostanut, jos olisi joskus puhuttu kulttuurihistoriasta.

Eikä aina vaan höpisty niitä sotia, olis pitänyt päntätä erilaisten sotahullujen ukkeleitten nimiä jotka yritti valloittaa toisten maita ja tappaa toisiaan. Aina kysyttiin vuosilukuja toisensa perään, ja hissanope oli itsekin perhanan tylsä ja jaaritteleva, sen opetustyylikin oli historiaa. Ehkä vuodelta tuhat.

Koulussa historia ei niin kiinostanut, luin aiheesta muuten ja pärjäsin hyvin. Opiskelin yliopistossa historiaa pääaineena, mutta en toimi opettajana.

Jokin spesifi on varmaankin saanut sinut tekemään tämmöisen aloituksen!

mutta ei todellakaan ole pysynyt liki 20 vuotta muistissa kaikki vuosiluvut ja päivämäärät, kun enpä noita ole pahasti mihinkään tarvinnut...