Tapahtumat

Kun kirjaudut sisään näet tässä ilmoitukset sinua kiinnostavista asioista.

Kirjaudu sisään

Keinot loppu 5v pojan kasvatuksen kanssa

Vierailija
27.12.2010 |

Ihan hirveitä raivareita saa välillä kun asiat ei mee niin kun hän haluaa, ja kun laitan jäähylle niin paiskoo tavarat siellä rikki ja jos poistan tavarat siitä kohtaa niin alkaa paukuttaa vessan ovea ja kiljuu kun hullu. Mitä siinä tilanteessa pitää tehdä?

Kun hän raivostuu niin alkaa hakkaamaan tavaroilla lattiaa/seinää ja repimään siskoa jos sattuu ohi kävelemään.

Päiväkodissa on kuulema niin kiltti ja rauhallinen, tosin siellä eri ongelmia jonka takia haetaan erityiskoodia lapselle. Hän on myös jonossa suurempiin tutkimuksiin puheen kehityksen ja ymmärryksen kanssa.

Välillä vaan tekis mieli tehdä vanhanaikaisesti ja antaa kunnon selkäsauna/ tukkapölly.

Kommentit (16)

Vierailija
1/16 |
27.12.2010 |
Näytä aiemmat lainaukset

Odota tutkimuksia. Hyvä, että asiaa selvitellään. Eihän tilanne normaali ole. Pysy rauhallisena ja johdonmukaisena. Säännöt on oltava. Siskoa pitää suojella. Onko poika siskolle mustasukkainen? Voisitte hyötyä perheterapiasta.

Vierailija
2/16 |
27.12.2010 |
Näytä aiemmat lainaukset

Voisi olla hyvä, että on jokin asia, mitä SAA hakata. Sitten tietysti pidetään ehdottomasti kiinni siitä, ettei muita ihmisiä saa hakata.

Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija
3/16 |
27.12.2010 |
Näytä aiemmat lainaukset

Sen sanoman kun ymmärtää, niin arki muuttuu helpommaksi.

Vierailija
4/16 |
27.12.2010 |
Näytä aiemmat lainaukset

et päästään sinne tutkimuksiin, en tajuu miks pitää odottaa aina näin kauan kun huomasin jo ajat sitten että kaikki ei ole ok, päiväkodissakin ja neuvoloissa sanotaan että no seurataan tilannetta.

Olen vaan niin väsynyt kun en keksi keinoa millä puran lapsen tuskan.

En tiedä mustasukkaisuudesta kun välillä itelle tulee sellanen olo että tytön pitäis olla pojalle mustasukkainen vaikka tasaisesti rakkautta/huomiota pyrinkin antamaan.

Onneksi näitäkin tulee kausittain, eli siis elämämme ei aina ole huutoa ja raivoa mutta kun raivokausi tulee niin jotenkin tuntuu vaan niin raskaalta. Perheterapiakaan ei varmaan olis hullumpi idea.

ap

Vierailija
5/16 |
27.12.2010 |
Näytä aiemmat lainaukset

syvällä ja väärään suuntaan menossa kun jäähyn aiheuttava tilanne on syntynyt.



Eli ennakointi ja reagointi jo ennen räjähdystä on ne avainsanat. Opettelette keinoja, joita toteuttamalla tilanne ei kärjisty.



Jäähypenkin tarkoitus on luoda paikka, jossa saa olla rauhassa rauhoittuen, ilman vaatimuksia. Ei niin, että se on se paikka, johon jo raivostunut lapsi raahataan. Varsinkin kun on kyse erityislapsesta, jolla ei automaattisesti ole käytettävissä samanlaisia keinoja kuin taviksilla, jotka kestää vaikka vähän epäloogistakin kasvatusta saamatta raivareita.

Vierailija
6/16 |
27.12.2010 |
Näytä aiemmat lainaukset

muutos, johonkin sellaiseen paikkaan jäähypenkki, missä ei ole mitään särjettävää.

Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija
7/16 |
27.12.2010 |
Näytä aiemmat lainaukset

Meillä on lapsi, jolla on puheen kehityksessä ollut ongelmia. Ymmärtämisen vaikeuksia on vaikea havaita kotioloissa, koska tällaiset lapset ovat herkkiä tulkitsemaan kehon kieltä ja ymmärtämään siltä pohjalta. Kieltojen ja käskyjen perille meneminen on vaikeaa, erityisesti kun mukana on myös kuulomuistin kapeus, eli lapsi yksinkertaisesti ei muista annettua kieltoa riittävän hyvin. Ilmoita polille (tai mihin menettekin) että otat peruutusajankin vastaan.



Puhu tulistuneelle lapselle erittäin hitaasti ja rauhallisesti ja parin, kolmen sanan lauseilla. Rauhoita lapsi, älä rankaise. Pyri ennaltaehkäisemään tilanteet. Päiväkotiin pitää saada kuntoutussuunnitelma. Käyttäytymisen oppiminen vaatii runsaasti malttia! Tuskin voit tehdä kotitöitäkään lasten hereillä ollessa. Lohdutukseksi voin sanoa, että piiitkä kärsivällisyys palkitaan. Meilläkin on nyt kiltti koululainen, joka saa kymppejä kokeista ja huolehtii nätisti pienemmistäkin, jokaisen äidin unelma. Kuntoutus on ollut tehokasta niin kotona kuin päiväkodissa, ja vaikeudet on voitettu.

Vierailija
8/16 |
27.12.2010 |
Näytä aiemmat lainaukset

Kyllä esikoinen välillä niin ihanasti huolehtiikin pikkusiskosta että siitä saan ylpeä olla mutta kun tulistuu niin siskokin saa silloin kyytiä.

Puheterapeuttikin neuvoi että lyhyitä ja selkeitä lauseita pitää antaa mutta sekin aina välillä unohtuu. Kärsivällinen vaan pitäis siis jaksaa olla kun siitä joku olis aina muistuttamassa.

Kiitos paljon muistin palauttamisesta.

ap

Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija
9/16 |
27.12.2010 |
Näytä aiemmat lainaukset

Meillä on samanikäinen lapsi jonka otan aina syliin rauhoittumaan, kun tilanne on kärjistynyt liian pahaksi eikä omin avuin selviä pahasta mielestään. Lapsi potkii, lyö ja kirkuu, eikä siinä kohtaa ole järkeä laittaa jäähylle, koska ei siellä pysy kuitenkaan. Rauhoittumisen/ kiinnipidon jälkeen laitan sovituksi aikaa nurkkaan jäähylle miettimään tekojaan ja sen jälkeen jutellaan asia selväksi.

Vierailija
10/16 |
27.12.2010 |
Näytä aiemmat lainaukset

otankin lapsen syliin ja juttelen ja kerron miten pahalta minusta tuntuu hänen käytös ja jutellaan ja selvitetäänn tilanne.

Tässä huomaan asioita pohtiessa että ongelma taitaa olla oma kärsimättömyyteni, kun vaan muistaisin pysyä rauhallisena enkä alkais raivoomaan lapsen kanssa.

ap

Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija
11/16 |
27.12.2010 |
Näytä aiemmat lainaukset

Meidän, nyt jo 8v.,pojalla on vaikuksia ymmärtää ja tuottaa puhetta ja koska nuorempana ei osannut kunnolla puhua tunteitaan halki hän ilmoitti olonsa niinkuin taisi (rihumalla, hakkaama , itkupotkuraivareilla, nauramalla pelottavankin hysteerisesti jne.). Syli on ollut meidän pojalle iso apu, mutta lisäksi se, että ollaan yritetty rauhallisesti nimetä niitä hyviä ja pahoja tunteita esim. väsynyt ja nälkäinen lapsi ja olisi vielä kotimatka puistosta edessä. Poika heittäytyi tielle ja ilman mitään varsinaista syytä rupesi huutamaa ja hakkaamaan käsiä ja jalkoja asvalttiin. Joskun on täytynyt antaa huutaa hetken kunnes lapsi on edes jotenkin valmis kuuntelemaan. Siinä huudon sekaan sitten vaan nimeämään niitä tunteita tyyliin "äiti tietää että sinulla on paha miele" "olet varmasti väsynyt kun oli niin hurjat leikit, mennään kotiin syömään ja lepäämään" takaisin saattaa hyvin tulla vastauksia että "haluan leikkiä vielä" "ei väsytä" "oot tyhmä" jne. jne. Mutta meillä se on pikkuhiljaa ruvennut helpottamaan raivareita ja poika oppi itsekkin sanomaan että nyt harmittaa. Lisäksi ollaan sovittu että omassa huoneeseen tai äidin/isän syliin saa tulla kiukuttelemaan ja jos tuntuu että "on pakko" lyödä ja potkia, niin se aikasemminkin tässä ketjussa mainittu nyrkkeilysäkki on meilläkin käytössä

Vierailija
12/16 |
27.12.2010 |
Näytä aiemmat lainaukset

6v. täyttäessään diagnoosin dysfasia ja nimen omaan puheenymmärtämisen alueella ja vaikeat sanat sanoo vain väärin.

Puhuu sujuvasti ja dysfasiaa ei huomaa.

Tutkittiin foniatrisella puolella.

Voin sanoa sulle yhden asian miksi nämä lapset raivoaa, koska ovat adhd/ add lapsia ja mukana kulkee tämä dysfasia lievänä ja nimenomaa ymmärtämisen alueella.

Sairaalasssa laitetaan kaikki dysfasian piikkiin, vaikka näillä lapsilla monesti myös add.

Eivät ole käytöhäiriöisiä ja raivoavat vain kotona, niin heitä ei haluta tutkia lisää.

Lisäksi add näkyy monesti vasta koulussa, oppimisen levottomuutena.

Raivoamiset johtuu tarkkaavaisuudesta/ tunteiden sääätelystä ja voin sanoa ettei lapsi sille voi mitään.

Siihen auttaa vain adhd lääke, vaikka adhd/ add diagnoosia ei tulisikaan.

Palkitse, ennakoi ja strukturoi.

Nämä lapset on visuaalisia ja tarvitsevat kuvia rauhoittuakseen arkena.

Meillä viikkokalenteri kuvilla ja sen teki foniatrisen puolen kuntoutusohjaaja.

Myös dysfasia lapsilla paljon adhd piirteitä, kulkevat käsikädessä.

Meillä poika raivonnut alkaen 2v. ja on kohta 7v.

Monet dysfasia lapset ovat kuulemma lapseni kaltaisia sanoi kuntoutusohjaaja.

Näkyy koulussa tarkkaamattomuutena, kapea työmuisti ja luetun ymmärtämisen vaikeus.

Lapseni on hyvin älykäs ja nokkela.

Rankaisu ei toimi näiden lasten kanssa, vaan palkitseminen ja kuvat.

Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija
13/16 |
27.12.2010 |
Näytä aiemmat lainaukset

Pyydä sairaalan kuntoutusohjaajalta viikkokalenteri tarrakuvilla ja mulla avainnippu, jossa on stop, ei saa lyödä ja mene oman huoneeseen, kun raivostut.

Raivostumista ei voi ehkäistä, mutta lapsen omaa toimintaa pitää muuttaa, ettei lapsi käy sisarukseen kiinni, joka kuulemma todella yleistä.

Palkitse, ennakoi, strukturoi.

Muista visuaalien kanava ja pyydä sairaalasta apua. Sulla ei ole tietoa käytännön avuista, jolla autetaan sitä elämää kotona.

Hae soppareilla, jotka kestää 6 päivää.

Kuvat nimenomaa meillä käytössä lapsen oman toiminnan ohjauksen takia ja nämä lapset rakastaa kuvia ja toimivat kuvien avulla hyvin, koska se on totuus, jonka mukaan on pakko toimia.

Vierailija
14/16 |
27.12.2010 |
Näytä aiemmat lainaukset

Nyt tarvii taas paneutua lapsiin eikä keskittyä vaan tähän koneeseen vaikka niin mielenkiintoisia vastauksia sainkin. Täytyy illalla ettiä tää uudestaan esille ja paneutua tarkemmin.

ap

Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija
15/16 |
29.12.2010 |
Näytä aiemmat lainaukset

jos ei erityislasta saa rangaista siis laittaa jäähylle niin mitä mä teen kun puheesta huolimatta paiskoo tavaroita. Yritän pitää rajat mutta samalla pitäis ennakoida tapahtumia mutta en mä voi sääntöjä muuttaa jos pitää pitää rajat ja sit jos pidän rajat niin raivokohtauksia tulee ja puhe ei aina auta. Huh... Ei ole aina helppoa.

T.ap

Vierailija
16/16 |
29.12.2010 |
Näytä aiemmat lainaukset

Sen avulla pääsette tilanteeseen, jossa raivareita ei synny. Siinä nimenomaan korostetaan, että periksi ei anneta (ei siis mitään curlingia), mutta vaatimukset ei saa olla liian suuret.



Siellä myös selitetään miksi on ok pitää eri lapsilla eri sääntöjä (vaikka erityisen säännöt toimivat taviksillekin). Ethän vaatisi liikuntavammaiseltakaan yhtä nopeaa kävelyä kuin tavikselta? Miksi siis vaadit lasta, jolla on esim. tunnesäätelyn ongelmia, samoja asioita kuin tavikselta?



Sääntöjä voit muuttaa etukäteen, et siis kohtauksen aikana. Etukäteen jos muutat, niin silloin sinä olet se turvallinen rajoja asettava aikuinen, jolla on oikeus muuttaa sääntöjä.

Kirjoita seuraavat numerot peräkkäin: viisi seitsemän kaksi