Miksi suomalaisessa päiväkodissa on niin kova meteli?
Minä asun Belgiassa ja täällä kouluun mennään 3-vuotiaana viimeistään. Aina siitä lähtien ryhmässä on jopa 24 lasta ja vain yksi aikuinen. Ja arvatkaa mitä: luokassa ei ole meteliä.
Lastentarhanopettajaystäväni oli suu ammollaan, kun vieraili koulussamme 4-5-vuotiaiden ryhmässä yhden päivän ajan. Hän ihmetteli sitä, kuinka lapset keskittyvät tekemään yhtä asiaa kerrallaan ja kuinka yksi opettaja hallitsi 22 ryhmän. Eniten hän ihmetteli hiljaisuutta.
Ei täällä lapset ole sen paremmin käyttäytyviä kuin sielläkään. No, tietyt kohteliaisuussanat ovat hallussa, mutta kiilausta puolestaan enemmän. Koulussa he oppivat viidakon lait, koska aikuisia on liian vähän. Mutta hiljaista siellä on!
Meidän poikamme ovat eläneet täällä suuremman osan elämästään, ja ovat aina porukan mölyapinoita. Hävettää ihan heidän kanssaan... onko tämä ihan geeneissä vai miksiköhän Suomessa metelöidään sitten niin paljon?
Kommentit (20)
tämä aloitukseni nousi nyt tuosta Keltikangas-Järvisen sanomisista. Ja tuo mainittu lto-ystäväni sanoo aina, että päiväkodissa lapset ei opi muuta kuin huutamaan. Toinen lto-ystäväni sanoo, että hänellä monesti töiden jälkeen korvat soi.
Itse en ole koskaan edes vieraillut suomalaisessa päiväkodissa.
ap
muutaman vuoden ikäiset istuvat hiljaa paikallaan monta tuntia.
Lisäksi perheen tausta vaikuttaa asiaan, joissakin perheissä huudetaan aina ja lapsi oppii tämän mallin jo kotonaan.
Kiinnostaisi tietää ap. miten siellä teilläpäin toimitaan jos on kurittomia lapsia, jos rangaistuksia niin minkälaisia ?
Koulussa on eri prioriteetit, eri säännöt. Päiväkodissa kaikki saa jutella, myös esim. ruokapöydässä (ainakin meidän lasten tarhassa) kunhan ruokailu sujuu silti. Lapset saa leikkiä vapaasti, ei tarvitse olla hissukseen. Satu- ja lauluhetkissä ei tietenkään jutella eikä meluta.
meidän koulu on tunnettu pehmeydestään. Siellä ei läpätä sormille eikä laiteta nurkkaan kuten monessa muussa koulussa.
Totta kai opettajan pitää organisoida homma aika tarkkaan, eihän hän muuten voi tulla toimeen ison porukan kanssa; hän pyörittää työpajoja, eli lapset vuorotellen kiertävät askartelupöydästä toiseen tai leikkipaikalle tai palapeleihin tms. Puhua siellä saa, mutta ei huutaa eikä metelöidä.
Kyllä pihalla on kova meteli. Mutta ei luokassa.
ja Suomessa ei? Ymmärsinkö oikein? Kyse voi olla myös akustiikasta.
Minusta tuntuisi aivan kamalalta laittaa oma 3-vuotiaani KOULUUN 20 muun samanikäisen OPPILAAN kanssa istumaan hiljaa ja tottelemaan. Järkyttävää!
Ainakin alle 6-vuotiaan kuuluu saada viettää päivänsä leikkien ja meluten. Seuraavana 12 vuotena ehtii sitten koulua käydä ihan tarpeeksi.
T. ope Suomesta
Niinpä! Minä en ollenkaan ymmärrä, mitä siellä Suomessa jatkuvasti valitetaan....
ap
Ja muualla Euroopassa 3-vuotiaat on jo koulunpenkillä tiukan kurin alla.
Joku yhteyshän tuolla on: esikoiseni aloitti päiväkoti" uransa" pari viikoa sitten, ja nyt on poika aloittanut aivan järkyttävät huutamisen ja kirkumisen.
Esimerkistähän hän on oppinut, mutta selittäisikö joku fiksu, MIKSI lapset ryhmässä huutavat niin hirveästi? Meillä on aiemmin purettu energiaa ulkoiluun, juoksemiseen ja ties mihin toimintaan ja samoja aktiviteettejahan on päikkärissäkin. Mistä siis johtuu tarhasta opittu hirveä älämölö?
Jouduin perumaan ennakkoluuloni. Hiljasta on kuin huopatossutehtaalla. Tuntuu että meillä on kotonakin enemmän ääntä.
Huutaa kotonakin ihan hirveästi ja toinen vinkuu. Päiväkodissa eivät kehtaa samaa metakkaa pitää, hoitajien onneksi :)
Vierailija:
Joku yhteyshän tuolla on: esikoiseni aloitti päiväkoti" uransa" pari viikoa sitten, ja nyt on poika aloittanut aivan järkyttävät huutamisen ja kirkumisen.Esimerkistähän hän on oppinut, mutta selittäisikö joku fiksu, MIKSI lapset ryhmässä huutavat niin hirveästi? Meillä on aiemmin purettu energiaa ulkoiluun, juoksemiseen ja ties mihin toimintaan ja samoja aktiviteettejahan on päikkärissäkin. Mistä siis johtuu tarhasta opittu hirveä älämölö?
Sitten on pakko puhua kovempaa saadakseen äänensä kuuluviin.
Meidän tyttö puhuu selvästi kovemmin päiväkotipäivän jälkeen kuin normaalisti, mutta huutamista ja kirkumista meillä ei kyllä ole ollut.
Vierailija:
Sitten on pakko puhua kovempaa saadakseen äänensä kuuluviin.
Meidän tyttö puhuu selvästi kovemmin päiväkotipäivän jälkeen kuin normaalisti, mutta huutamista ja kirkumista meillä ei kyllä ole ollut.
Ymmärtäähän se, että 12 lapsen joukossa äänen voimakkuus nousee. Meillä vaan tarhan myötä tuli sellainen järjetön kirkuminen ja huutaminen (siis ilman mitään sanottavaa) mukaan kuvioon, valitettavasti.
että meidän lasten päiväkodissa on kyllä aina ihanan hiljainen ja leppoisa tunnelma, kun haen lapsia sieltä. Muutama lapsi leikkii yhdessä - siis eivät ole missään isoissa porukoissa, jossa pitäisi huutaa. En tiedä, onko yhtä hiljaista muuhun aikaan päivästä.
Vierailija:
Vierailija:
Sitten on pakko puhua kovempaa saadakseen äänensä kuuluviin.
Meidän tyttö puhuu selvästi kovemmin päiväkotipäivän jälkeen kuin normaalisti, mutta huutamista ja kirkumista meillä ei kyllä ole ollut.Ymmärtäähän se, että 12 lapsen joukossa äänen voimakkuus nousee. Meillä vaan tarhan myötä tuli sellainen järjetön kirkuminen ja huutaminen (siis ilman mitään sanottavaa) mukaan kuvioon, valitettavasti.
Ääni vaan toisinaan nousee kun jokainen korottaa ääntään jotta toiset kuulisi - kierre. Mutta kun puututaan, tulee taas hiljaisempaa. Jotkut päivät meluisempia kuin toiset. Ei minua häiritse, kyllähän rapatessa roiskuu!
Tiesitkö muuten, että se mikä on aikuiselle silmälle riehumista on elintärkeää lapsen kehitykselle? Siinä kehittyvät tietyn tyyppiset hermosolut aivoissa.
2