Palkitsetteko jotenkin hyvistä koenumeroista?Miten?

ysistä saa euron ja kympistä kaksi. Kasista tulee kehuja.

avokätisesti koenumeroista (10e kympistä) ja tietenkin omakin lapsi vinkuu "mulle myös". Mutta minusta koulu on lasten työtä ja se kuuluukin hoitaa hyvin. Oma lapsemme saakin yleensä kokeesta sen kympin, 10- joten senkin vuoksi tuntuu älyttömältä aina olla siitä maksamassa.



Tuollainen tähän aikaisemmin vastanneet 1-2e on tosin vielä kohtuullista.

Mutta jos on hyvin mennyt joku vaikea koe, voidaan juhlia sitä jotenkin. Tai antaa vaikka rahaakin.

Hyvä numero riippuu siitä, miten aineessa menee.



Muista aineista saa meillä kasista vitosen, ysistä 8 euroa ja kympistä kympin, mutta englannista lukihäiriöinen poika saa jo seiskasta sen kympin. Sitä parempia numeroita ei ole koskaan tullut, eikä tuohonkaan ole ylletty kuin kerran, mutta niistä saisi jo jotain tosi hienoa.

En näe siinä mitään pahaa.

5mk. Ja tämä oli 80-lukua. Inflaatiokorotuksella varustettuna ajattelin ehkä samansuuntaisia palkkioita. Tosin riippunee vähän siitkäkin mikä tulee olemaan yleinen taso lasteni koulumenestyksessä, se pitää tietysti huomioida palkittavissa numeroissa.

En minäkään maksaisi mitään, jos lapsi vetelee kymppejä tosta noin vain, mutta jos sillä palkkiolla saa lapsen yrittämään parhaansa, niin sitten se kannattaa.



Enkä muuten maksa kokeista mitään, mutta todistuksen arvosanoista kyllä.

Jokaisen pitäisi kuitenkin aina selvitä kykyjenä mukaan. No ehkä kympeistä voisi jotain ekstraa saada.



Jotenkin tuntuu, että lapset olisivat eriarvoisessa asemassa, jos toinen saisi helpolla kymppejä ja muita parempia numeroita, toisella taas olisi työtä ja tuskaa saada edes 8.

palkitaan ja rahalla.

joista toinen vetelee kymppejä lähes joka kokeesta ja toinen on saanut kerran 10- enkun kokeesta, muuten tulee seiskoja vaikka kuinka yrittää ja matematiikasta hamottamisen häiriön ym takia kutosta. Palkitsemme siis tilanteen mukaan.



Se joka saa matikasta aina 5-6, saa palkinnon jo seiskasta. Kympin poikamme saa palkinnon silloin tällöin esim ruokakauppareissulla jotain kivaa..

Poika ymmärtää että siskolla vaikeuksissa eikä täten ole mustasukkainen vaikka tyttö saa seiskastakin jo jotain.

10 = 10 e

9 = 9 e

8 = 5 e



Ikävä kyllä ei juuri kulu rahaa :-/

mutta nyt olen alkanut miettiä, ettei tästä kuitenkin tule ikäviä muistoja tuolle tunnolliselle, taitavalle... Ei olis ensimmäinen ns ymmärtäväinen lapsi, joka kasvaessaan miettii näitä asioita epätasa-arvoisina ja sitten aikuisena kuittaa muille, että meidän Pate sai seiskastakin kymmenen egee, ja mä en tuskin koskaan mitäään... eli ei hyvä, tämä siis meillä lopetettu.

Euro taisi olla ekaluokalla.

Kaikista kokeista sai saman verran rahaa koska kaikki olivat hyviä. Erikseen ei palkita täydellisestä koska meidän esikoinen on muutenkin sellainen täydellisyyden tavoittelija eikä haluta enempää stressata häntä.

Kerran tuli kokeen kanssa melkein itku silmässä kun oli menny "niin huonosti". Pisteet oli 36/38.

Ollaan yritetty selittää ettei tarvi olla täydellinen mutta vaatii itse itseltään niin paljon.

koulu on lapsen työtä, ja se pitää hoitaa mahdollisimman hyvin. Koulumenestys korreloi suoraan muihin asioihin, mm. harrastuksiin ja kuukausirahaan. Jos koulu alkaisi mennä huonosti, pitäisi harrastuksia vähentää. Jos kouluhommista luistetaan ns. laiskuuttaan, niin sitten kuukausiraha pienenee ja läksyjä ruvetaan syynäämään tarkemmin myös meidän vanhempien osalta (toki tarkastamme muutenkin että on tehty). Ja korostan, että kymppejä ei aina tarvitse tietenkään tulla, vaan "hyvin hoitaminen" lapsen kykyjen mukaan. Lähtökohta on, että ns. vapaa-ajan toiminnot ja kaikki "kiva" ovat suoraan verrannollisia siihen miten koulu sujuu. Onneksi mitään ongelmia ei ole ollut, vaan koulu on aina hoidettu hienosti ilman erillisiä kannustimia tai etujen menetyksiä.