onko hyviä kokemuksia jopoluokasta?

No olin avustajana kyseisellä luokalla. Täynnä koululaisia, joita koulu ei kiinnosta lainkaan. Heidät yritetään saada käymään peruskoulu tällä tavalla, mutta koulunkäynnistä löytyy matkan varrelta jo niin suuria aukkoja, että vaikealta tuntuu.
Lisäksi heidät mielestäni arvosteltiin (kokeet Ym.) niin löyhästi, että jatko-opintoihin kykeneminen tuntuu tällä perusteella mahdottomalta.

Jopoluokka on niille, joiden suhteen on luovutettu. Jossain kouluissa jopolaiset saa jopa polttaa, vaikka alaikäiset ei saisi koskaan polttaa. On kaikenlaista etuoikeutta, että "viihtyisivät" koulussa eli vaivautuisivat edes paikalle, mutta mitään ei vaadita. Vähän semmosta lumetoimintaa koko jopo.

Mikä on jopo luokka? Tunnen itseni vanhaksi kun ajattelin: ei minun nuoruudessani tuollaisia ollut.

Joustava perusopetus.

Jopoluokalla on kiusatut, mielenvikaiset,narkomaanit,laitoslapset, kaikki erityisnuoret.

[quote author="Vierailija" time="06.09.2014 klo 19:41"]Jopoluokalla on kiusatut, mielenvikaiset,narkomaanit,laitoslapset, kaikki erityisnuoret.
[/quote]Kiusatut??

Ei toimi. Oma lapsi ei ole ollut jopoluokalla, mutta läheltä olen seurannut sitä touhua. Näille lapsille jopo voi olla sillä tavalla pelastus, että pääsevät edes johonkin peruskoulun jälkeen, ilman jopoa tuskin pääsisivät mihinkoään. Kokeet tosiaan arvostellaan todella löyhästi (jos niitä edes kokeiksi voi kutsua) ja hirveästi vapauttahan heillä on. En suosittele, jos lapsella ei ole motivaatiota koulun suhteen niin tuskin sitä jopolla myöskään saavat.

Uppis

Uppis

Meillä lapsi halusi hakea omatoimisesti jopo-luokalle päästäkseen pois todella levottomalta luokalta ja nostaakseen numeroita. Viime todistuksen keskiarvo oli 7.5 ja yli kasiin olisi tarkoitus nostaa parantaakseen mahdollisuuksia jatko-opiskelupaikan saannissa.
Meille ainakin korostettiin, että luokka on tarkoitettu normaaleille oppilaille, ei niille joilla on suuria ongelmia koulunkäynnissä. Syynsä tietysti jokaisella hakeutua luokalle.

Meidän tapauksessa lukuvuosi on alkanut hienosti ja toivotaan että tuloksia tulee.
Suosittelen kovasti niille, jotka eivät nykyisellä yläasteella viihdy, opetus on kehnoa tai luokka levoton.

No, eräs tutun tuttu on sellaisella ja olen ymmärtänyt niin että ei mitään sääntöjä eikä rajoituksia. Ei siis toimi välttämättä

[quote author="Vierailija" time="05.09.2014 klo 23:37"]No, eräs tutun tuttu on sellaisella ja olen ymmärtänyt niin että ei mitään sääntöjä eikä rajoituksia. Ei siis toimi välttämättä
[/quote] näin ap.kin epäilee.

Jopo-luokat on hyviä. Siellä on säännöt ym tietenkin. Oppilaita vähemmän ja enemmän tukea. Hyvin auttavat nuoria eteenpäin ja nuorten itsevarmuus paranee kun näkevät että osaavat sittenkin. Hyvät opettajat jotka osaavat nämä nuoret ja haluavat ja pystyvät heitä auttamaan.

Jopo-luokalla ollaan yläadtw[quote author="Vierailija" time="06.09.2014 klo 19:59"]Ei toimi. Oma lapsi ei ole ollut jopoluokalla, mutta läheltä olen seurannut sitä touhua. Näille lapsille jopo voi olla sillä tavalla pelastus, että pääsevät edes johonkin peruskoulun jälkeen, ilman jopoa tuskin pääsisivät mihinkoään. Kokeet tosiaan arvostellaan todella löyhästi (jos niitä edes kokeiksi voi kutsua) ja hirveästi vapauttahan heillä on. En suosittele, jos lapsella ei ole motivaatiota koulun suhteen niin tuskin sitä jopolla myöskään saavat.
[/quote]
Jopo-luokat ovat yläasteikäisille nuorille. Ei sinne peruskoulun jälkeen mennä. Jopo =joustava perusopetus

Jos sinulle ei ole tärkeää, että lapsesi oppii teoria-aineiden sisällöistä edes neljäsosan, niin silloin voit ohjata lapsesi jopo-luokalle. Jopoilla on karsittu teoria-asiaa jonkun verran pois, mutta käytännössä opiskelevat vain aika pienen osan aineiden sisällöistä. Opettaja taistelisi tyylimyllyjä vastaan, jos koittaisi saada jopot opiskelemaan tylsiä asioita.

Eräs jopo-opettaja näytti jatkuvasti pelkkiä videoita oppilaille, jotka istuivat jalat pöydällä takki ja lakki päässä, välillä vetelehtivät käytävillä tunnin aikana. Tiedän, koska kävelin jatkuvasti jopo-luokan ohitse. Toinen opettaja taas ei opettanut kaikkia aineita. Kun juttelin parin jopolle siirtyneen oppilaan kanssa, sain kuulla, etteivät he olleen opiskelleet kuukauteen pariakaan ainetta. Opettaja kai koittaa täyttää tunnit jollakin elämänhallintamonisteiden täyttämisellä, kun ei solut tai pilkut kiinnostaneet.

Eräs oppilas oli todella iloinen jopo-luokkalainen, koska sai joka kokeesta ysejä ja kymppejä. Jopolla ei nimittäin tule läksyjä eikä kokeisiin lukemisia vaan kokeet tehdään kirjan kanssa. Muistelin, miksi olin antanut hänelle nelosen pari vuotta aiemmin omassa aineessani, ja sille toden totta oli syy (kaikista kokeista oli saanut nelosen). Ihan kiva tietysti sellaisella jopo-todistuksella hakea kouluihin, kun ope ei kuitenkaan laske arvosanoja 7-8 alapuolelle, koska kokeista on tullut kymppejä (vaikkakin kirjan kanssa). Jopollahan ei ole oppimisvaikeuksisia oppilaita vaan lähinnä motivaatio- ja muista ongelmista kärsiviä, eli kyllähän he kirjan kanssa sen kokeen osaavat tehdä vallan hienosti.

Kannattaa myös muistaa, että päteviä erityisopettajia on erittäin vaikea saada. Hyvin suurella todennäköisyydellä jopo-ope on epäpätevä. Pätevälläkin jopo-opettajalla loppuu aika kesken tuntien suunnittelussa, koska jopo-opettajahan opettaa melkein kaikkia aineita luokalleen eikä siis millään ehdi jokaisen aiheen kohdalla miettimään, että mikähän olisi nyt se mielenkiintoisin ja innostavin tapa opettaa tämä asia. Epäpätevällä oppitunnit ovat käytännössä tyyliä "luetaan kirjasta aihe ja tehdään tehtävät vihkoon", varsinkin sellaisella, joka ei ole opettanut kauan. Aineenopettaja ehtii suunnitella ja paneutua ideointiin ihan eri tavalla kuin kaikkia aineita opettava epäpätevä erityisope. 

Jopo on erittäin hyvä paikka sellaiselle, joka ei ole teoreettinen opiskelija ja kärsii peruskoulun teoreettisuudesta, koska haluaisi opiskella esim. autonkorjausta. Jopo ikäänkuin armahtaa tällaiset opiskelijat siitä peruskoulun teoreettisuudesta. Oma opettaja on hyvä apu ja tuki rinnalla siinä tavoitteessa, että ammattikouluun haetaan ja sinne päästään. Elämänhallinnan puolella oma ope on korvaamaton. Lisäksi ope pystyy räätälöimään oppisisältöjä ja niiden opiskelumuotoja jokaiselle yksilöllisesti. Tavisluokalla jopo-henkinen oppilas sortuu lintsaukseen, kun taas jopolla oma erityisopettaja pystyy pitämään oppilaan koulun syrjässä kiinni.

En oikein muuta osaa sanoa, tässä vain olen sivusta seurannut jopo-taipaleen alusta asti sitä menoa. Tässä oli minulta joitakin todella rankkoja kannanottoja, joten olisi hyvä kuulla jopo-opettajien kommentteja.

T. Aineenopettaja

[quote author="Vierailija" time="06.09.2014 klo 21:07"]

Pätevälläkin jopo-opettajalla loppuu aika kesken tuntien suunnittelussa, koska jopo-opettajahan opettaa melkein kaikkia aineita luokalleen eikä siis millään ehdi jokaisen aiheen kohdalla miettimään, että mikähän olisi nyt se mielenkiintoisin ja innostavin tapa opettaa tämä asia.

Lisäksi ope pystyy räätälöimään oppisisältöjä ja niiden opiskelumuotoja jokaiselle yksilöllisesti. 

[/quote]

Aineenope jatkaa vielä: minulla tuli näissä kahdessa asiassa vähän ristiriitaisuutta, niin selitän vielä vähän: eli siis jopo-ope ei varmaankaan ehdi suunnitella oppitunteja kovin kummoisesti, mutta pystyy räätälöimään opetettavat asiat niin, että antaa vaikkapa yhden oppilaan opiskella täysin itsenäisesti esim. tietyt bilsan ja mantsan kappaleet, koska itsenäinen opiskelu sopii tälle yhdelle parhaiten. Muiden kanssa ope vaikkapa tekee kädestä pitäen tehtävät. Eli kaikkia ei jopolla laiteta samaan muottiin, vaan voidaan miettiä, millä tavalla kukin pääsee helpoiten tavoitteeseen.

Jopo-opiskeluun sisältyy yleensä paljon työharjoittelua. Koulusta yritetään tehdä mahdolisimman mielekäs. Ja joo, Jopo-luokalla voi olla myös kiusattuja. Sellaisia jotka ovat lintsanneet paljon koulusta kiusaamisen vuoksi.

Eräs oppilas oli siellä vaikean sairauden vuoksi (ts. oli joutunut olemaan paljon poissa), hän oli kylläkin erittäin motivoitunut ja suunnitteli menevänsä lukioon.