Taas kiusaamisesta: millaista lasta aletaan kiusaamaan?

Jos kahden välituntivalvoja vastuulla on 100 ja ylikin 1-2-luokkalaista, on toivejattelua että kaikkeen voitaisiin heti puuttua. Meidän koulu on näitä nollatoleranssikouluja, joissa kiusaamista on hyvin vähän ja asoita hoidetaan vanhempien ja kuraattorin kanssa jo hyvin varhaisessa vaiheessa. Silti väitän että etenkin näiden pienten joukossa moni kokee tulevansa syrjityksi, joutuu kuulemaan haukkumista, jää ulkopuolelle tai tulee tönityksi. Niitä joiden kohdalla se on jatkuvaa, yritetään tietysti auttaa, mutta ei noita asioita saada kokonaan kitkettyä.

Älä tuudittaudu siihen, että jos koulu ilmoittaa että heillä ei ole lainkaan kiusaamista, se pitää paikkansa. Kukaa ei tiedä kaikkea mitä koulussa tapahtuu!

Etenkin ala-astelaisilta on aika paljon vaadittu, että ne muut ottaisivat huomioon jonkun lapsen erityisherkkyyden ja tieten tahtoen yrittäisivät saada hänet mukaan leikkeihin. Kyse on kuitenkin pienistä lapsista jotka vasta harjoittelevat sosiaalisuutta ja heidän parissaan vallitsevat jossain määrin viidakon säännöt: vahvat porskuttavat, heikompia ei huomata. Molempia ääripäitä pitäisi opettaa, mutta kuten sanottua, jokainen voi kasvattaa vain omaa lastaan. Sen toisen lapsen haukkuminen takanapäin ei auta oman lapsen tilannetta.

Ihan kuin lapset olisi jotain virran vietäviä kappaleita tai luonnonvoimia, joille ei voi mitään! Sehän on KOULUN vastuulla luoda sellaiset olosuhteet, joissa lapset _oppivat toimimaan ryhmässä_ ilman "viidakon lakeja". Nykyään on kuitenkin esimerkkejä kouluista, joissa on nollatoleranssi kiusaamisen suhteen ja joissa kiusaaminen on olematonta tai hyvin vähäistä. On ihan turha tällöin muiden vaan nostella harteita ja hokea eivoimittääeivoimitää....