Tapahtumat

Kun kirjaudut sisään näet tässä ilmoitukset sinua kiinnostavista asioista.

Kirjaudu sisään

Onko muilla noin 4-v. lapsia, joiden on vaikea seurata ohjeita erityisesti isossa ryhmässä?

Vierailija
02.10.2007 |

Meidän 4-v. pärjää hyvin pienissä piireissä, mutta reagoi isoon ja hälyiseen ryhmään menettämällä keskittymiskykynsä ja lähtemällä haahuilemaan. Hän saattaa esim. päiväkodissa kadota yhtäkkiä jonnekin sillä välin, kun henkilökunta keskittyy vaikkapa jonkin porukassa ilmenevän ristiriidan selvittelyyn. Yleensä mitä enemmän on hälinää ja tohinaa, sitä huonommin tyttö pystyy keskittymään. Jos konkreettinen tilanteesta poistuminen ei ole mahdollista, tyttö joko riehaantuu tai sulkee itsensä " jonnekin" , pois tohinasta.



Samantyyppisesti tyttö reagoi kiireeseen. Jos häntä joutuu vaikka lähtiessä hoputtamaan, hän kerta kaikkiaan kieltäytyy yhteistyöstä ja heittäytyy täysin autettavaksi.



Olen miettinyt, johtuuko tämä vain luonteesta, vai voisiko tytöllä olla lievää hahmotus/tarkkaavuushäiriötä. Olisi kiva kuulla muiden kokemuksia. Asiattomat vastaajat älkää vaivautuko.

Kommentit (2)

Vierailija
1/2 |
02.10.2007 |
Näytä aiemmat lainaukset

Ja diagnoosina F.83 eli monimuotoinen kehityshäiriö. Mutta meillä on tuon kuvailemasi lisäksi ongelmia puheen tuotossa ja vastaanottamisessa. Kannattaa otta asia pk:n henkilökunnan kanssa puheeksi jos vaikka erityislastentarhanopettaja pääsisi tarkkailemaan lastasi päiväksi. He ovat ilmeisesti asiasta sinulle kertoneet. Mutta tuo voi olla täysin luonnekysymys. Jos lapsella ei ole muita ongelmia, niin tuohon ei välttämättä edes puututa.

Vierailija
2/2 |
02.10.2007 |
Näytä aiemmat lainaukset

hän ei itsekään osaa vielä sanoa, onko kyse vain luonteesta, iän mukana korjaantuvasta jutusta vai jostain " oikeasta" ongelmasta. Olen ymmärtänyt, ettei mitään vakavaa ongelmaa lapsella ainakaan epäillä. Tällä hetkellä hän kuitenkin tarvitsee joissakin tilanteissa aikuisen tukea.



ap

Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla

Kirjoita seuraavat numerot peräkkäin: kahdeksan yhdeksän kolme