Mitä mieltä olette kotikoulusta?

Kävin ihan tavallisen peruskoulun , en tiedä  oliko jo 1978 kun aloitin peruskoulun Kotikouluja olemassa. Vain vanhassa 1800- luvun ohjelmassa näin Kotikouluja . 😁. No enpä tiedä sanoa mitään , onko hyvä?

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Yksi tärkeä asia yläkoulussa sen ilmeisimmän eli opettajien substanssiosaamisen ohella on, että opettajat ovat kukin omanlaisiaan persoonia. He ovat nuoren elämänpiirissä uusia aikuisia, joilla on olemassa erilaisia kiinnostuksen kohteita.

Kaikki heistä eivät ole innoissaan kasvatustyöstä samalla tavalla kuin alakoulun opettajat, mutta he ovat kuitenkin turvallisia aikuisia ja saattavat suhtautua intohimolla vaikkapa kemiaan. Osa tarkastaa läksyt tiukasti ja pitää löysät kokeet, osa tekee päinvastoin. Osaan uppoaa huumori, osaan ei. Kaikki nämä havainnot eri opettajista ovat peruskoulun tärkeää antia, ja kotikouluun vanhempansa seuraan pakotettu jää niistä kaikista paitsi.

Yksikään lapsi ei hyödy mitään yhdenkään opettajan henk.koht. ominaisuuksista tai persoonista. Varsinkin kun moni opettajista on niitä, joita ei haluaisi elämäänsä jos voisi valita. 

Eipä sitä kotikoulua vetävää vanhempaansakaan ole saanut valita, ja yläkoululaisen luonnollinen kehitystehtävä olisi etääntyä hänestä.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Kotikoulu on lapsia kohtaan väärin. 

He jäävät vaille koulutovereita ja saavat surkeat sosiaaliset taidot. Eivät menesty aikuisena parisuhdemarkkinoilla.

Ei vaan he voivat itse valita sosiaaliset kontaktinsa eikä tarvitse kestää kirjainlasten sekoilua.

Vai että ihan valita 😂 vanhemmatko opettavat valitsemaan millaiset kaverit on oman lapsen arvoisia. Aika pelottavaa. Tiedänpä tapauksen, jossa vanhempi näki kaikissa muissa aina jotain vikaa ja valitsi kavereita siihen tahtiin ettei sillä lapsella ollut enää yhtään kaveria. 

Harrastusten avulla. Laittaa lapsen vaikka golf- tai tenniskerhoon.

Aika vaikea on solmia ystävyyssuhteita harrastuksien kautta. Koulussa sitä yhteistä aikaa ja nimenomaan joutoaikaa on enemmän, eikä lähtökohtana ole että toinen voittaa ja toinen häviää.

Yhtäkään ystävyyssuhdetta ei koulussa kyllä ylläpidetä. Vapaa-ajalla ne ystävyydet solmitaan. 

Kaikki lapsuusaikaiset ystäväni olen tavannut koulussa, ja siihen aikaan sentään liikuttiin itsenäisesti enemmän kuin nykyään ja lapsia ole enemmän.

Etkä siis ollut heidän kanssaan kuin vain koulussa? 

Tietenkin kyläilimme puolin ja toisin. Mutta kyllä kaikkiin ystäviini tutustuin alun perin koulussa. Kukapa meistä tuntemattoman luo kylään menisi.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Yksi tärkeä asia yläkoulussa sen ilmeisimmän eli opettajien substanssiosaamisen ohella on, että opettajat ovat kukin omanlaisiaan persoonia. He ovat nuoren elämänpiirissä uusia aikuisia, joilla on olemassa erilaisia kiinnostuksen kohteita.

Kaikki heistä eivät ole innoissaan kasvatustyöstä samalla tavalla kuin alakoulun opettajat, mutta he ovat kuitenkin turvallisia aikuisia ja saattavat suhtautua intohimolla vaikkapa kemiaan. Osa tarkastaa läksyt tiukasti ja pitää löysät kokeet, osa tekee päinvastoin. Osaan uppoaa huumori, osaan ei. Kaikki nämä havainnot eri opettajista ovat peruskoulun tärkeää antia, ja kotikouluun vanhempansa seuraan pakotettu jää niistä kaikista paitsi.

Yksikään lapsi ei hyödy mitään yhdenkään opettajan henk.koht. ominaisuuksista tai persoonista. Varsinkin kun moni opettajista on niitä, joita ei haluaisi elämäänsä jos voisi valita. 

Eipä sitä kotikoulua vetävää vanhempaansakaan ole saanut valita, ja yläkoululaisen luonnollinen kehitystehtävä olisi etääntyä hänestä.

Ja siihen tarvitaan koulurakennusta ja opettajia vai? En kyllä enää ihmettele yhtään miksi lapset ja nuoret on pilalla ja oireilee, jos omien vanhempien sijaan opettajat on heille itsenäistymistä opettamassa 😂

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Kotikoulu on lapsia kohtaan väärin. 

He jäävät vaille koulutovereita ja saavat surkeat sosiaaliset taidot. Eivät menesty aikuisena parisuhdemarkkinoilla.

Ei vaan he voivat itse valita sosiaaliset kontaktinsa eikä tarvitse kestää kirjainlasten sekoilua.

Vai että ihan valita 😂 vanhemmatko opettavat valitsemaan millaiset kaverit on oman lapsen arvoisia. Aika pelottavaa. Tiedänpä tapauksen, jossa vanhempi näki kaikissa muissa aina jotain vikaa ja valitsi kavereita siihen tahtiin ettei sillä lapsella ollut enää yhtään kaveria. 

Harrastusten avulla. Laittaa lapsen vaikka golf- tai tenniskerhoon.

Aika vaikea on solmia ystävyyssuhteita harrastuksien kautta. Koulussa sitä yhteistä aikaa ja nimenomaan joutoaikaa on enemmän, eikä lähtökohtana ole että toinen voittaa ja toinen häviää.

Yhtäkään ystävyyssuhdetta ei koulussa kyllä ylläpidetä. Vapaa-ajalla ne ystävyydet solmitaan. 

Kaikki lapsuusaikaiset ystäväni olen tavannut koulussa, ja siihen aikaan sentään liikuttiin itsenäisesti enemmän kuin nykyään ja lapsia ole enemmän.

Etkä siis ollut heidän kanssaan kuin vain koulussa? 

Tietenkin kyläilimme puolin ja toisin. Mutta kyllä kaikkiin ystäviini tutustuin alun perin koulussa. Kukapa meistä tuntemattoman luo kylään menisi.

Miten ne on tuntemattomia, jos kävit omalla alueellasi koulua? 

Meidän lapset kyllä tutustui naapuruston lapsiin jo ennen koulua kuten mekin aikoinaan. Kukahan on eristettynä elänyt? 

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Kotikoulu on lapsia kohtaan väärin. 

He jäävät vaille koulutovereita ja saavat surkeat sosiaaliset taidot. Eivät menesty aikuisena parisuhdemarkkinoilla.

Ei vaan he voivat itse valita sosiaaliset kontaktinsa eikä tarvitse kestää kirjainlasten sekoilua.

Vai että ihan valita 😂 vanhemmatko opettavat valitsemaan millaiset kaverit on oman lapsen arvoisia. Aika pelottavaa. Tiedänpä tapauksen, jossa vanhempi näki kaikissa muissa aina jotain vikaa ja valitsi kavereita siihen tahtiin ettei sillä lapsella ollut enää yhtään kaveria. 

Harrastusten avulla. Laittaa lapsen vaikka golf- tai tenniskerhoon.

Aika vaikea on solmia ystävyyssuhteita harrastuksien kautta. Koulussa sitä yhteistä aikaa ja nimenomaan joutoaikaa on enemmän, eikä lähtökohtana ole että toinen voittaa ja toinen häviää.

Yhtäkään ystävyyssuhdetta ei koulussa kyllä ylläpidetä. Vapaa-ajalla ne ystävyydet solmitaan. 

Kaikki lapsuusaikaiset ystäväni olen tavannut koulussa, ja siihen aikaan sentään liikuttiin itsenäisesti enemmän kuin nykyään ja lapsia ole enemmän.

Etkä siis ollut heidän kanssaan kuin vain koulussa? 

Tietenkin kyläilimme puolin ja toisin. Mutta kyllä kaikkiin ystäviini tutustuin alun perin koulussa. Kukapa meistä tuntemattoman luo kylään menisi.

Miten ne on tuntemattomia, jos kävit omalla alueellasi koulua? 

Meidän lapset kyllä tutustui naapuruston lapsiin jo ennen koulua kuten mekin aikoinaan. Kukahan on eristettynä elänyt? 

Nykypäivänä kyllä alle kouluikäinen lapsi joka änkeää tuntemattomien luo kylään, katsotaan sosiaalitapaukseksi. En nyt ota kantaa, ettetkö sinäkin olisi sellainen aikoinasi ollut. 

Vierailija kirjoitti:

Kotikoulu on hyvä ratkaisu silloin, jos kyseessä on erityslapsi ja kunta väen vängällä yrittää siirtää lapsen yleisopetukseen. Tai jos koulu on homepommi ja oppilas ei pysty olemaan koulurakennuksessa. Olen törmännyt molempiin tapauksiin henk.koht.

Mulla on erityislapsi (liikkuu pyörätuolilla). Ymmärrän näkökulman, mutta koulutus on niin tärkeä juttu, että etsisin vain lapselleni hyvän koulun ja vaikka muuttaisin sitten sinne. 

Kotikoulu ei korvaa koulussa ammattilaisten antamaa opetusta, jos lapsella siis on kuitenkin toivoa lukea itselleen tutkinto ja päästä työelämään.

En ymmärrä miksi kotikoulua ei järjestetä niin, että kokeet pitäisi kuitenkin käydä tekemässä koululla. Ei suurimmalla osalla vanhemmista ole taitoja opettaa lapsia, mutta noheva lapsi voi toki oppia asiat itsekseenkin johonkin pisteeseen asti. Esim. Koulukiusaamistapauksissa voi olla hyvä, jos ei pakoteta kouluun, mutta kyllä opinnoissa eteneminen vaatisi samat kokeet kuin koulussakin.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Kotikoulu on lapsia kohtaan väärin. 

He jäävät vaille koulutovereita ja saavat surkeat sosiaaliset taidot. Eivät menesty aikuisena parisuhdemarkkinoilla.

Ei vaan he voivat itse valita sosiaaliset kontaktinsa eikä tarvitse kestää kirjainlasten sekoilua.

Vai että ihan valita 😂 vanhemmatko opettavat valitsemaan millaiset kaverit on oman lapsen arvoisia. Aika pelottavaa. Tiedänpä tapauksen, jossa vanhempi näki kaikissa muissa aina jotain vikaa ja valitsi kavereita siihen tahtiin ettei sillä lapsella ollut enää yhtään kaveria. 

Harrastusten avulla. Laittaa lapsen vaikka golf- tai tenniskerhoon.

Aika vaikea on solmia ystävyyssuhteita harrastuksien kautta. Koulussa sitä yhteistä aikaa ja nimenomaan joutoaikaa on enemmän, eikä lähtökohtana ole että toinen voittaa ja toinen häviää.

Yhtäkään ystävyyssuhdetta ei koulussa kyllä ylläpidetä. Vapaa-ajalla ne ystävyydet solmitaan. 

Kaikki lapsuusaikaiset ystäväni olen tavannut koulussa, ja siihen aikaan sentään liikuttiin itsenäisesti enemmän kuin nykyään ja lapsia ole enemmän.

Etkä siis ollut heidän kanssaan kuin vain koulussa? 

Tietenkin kyläilimme puolin ja toisin. Mutta kyllä kaikkiin ystäviini tutustuin alun perin koulussa. Kukapa meistä tuntemattoman luo kylään menisi.

Miten ne on tuntemattomia, jos kävit omalla alueellasi koulua? 

Meidän lapset kyllä tutustui naapuruston lapsiin jo ennen koulua kuten mekin aikoinaan. Kukahan on eristettynä elänyt? 

Nykypäivänä kyllä alle kouluikäinen lapsi joka änkeää tuntemattomien luo kylään, katsotaan sosiaalitapaukseksi. En nyt ota kantaa, ettetkö sinäkin olisi sellainen aikoinasi ollut. 

Änkeää ja tuntemattomien kotiin? Mitähän aktuaalista? 😅

Siis niihin naapureihin tutustutaan ja tehdään yhdessä retkiä jne. Kyllä se sosiaalitapaus on nyt ihan muualla. 

Vierailija kirjoitti:

En ymmärrä miksi kotikoulua ei järjestetä niin, että kokeet pitäisi kuitenkin käydä tekemässä koululla. Ei suurimmalla osalla vanhemmista ole taitoja opettaa lapsia, mutta noheva lapsi voi toki oppia asiat itsekseenkin johonkin pisteeseen asti. Esim. Koulukiusaamistapauksissa voi olla hyvä, jos ei pakoteta kouluun, mutta kyllä opinnoissa eteneminen vaatisi samat kokeet kuin koulussakin.

Moni ne suorittaakin, suurinosa. 

Vierailija kirjoitti:

Kotikoulut pitäisi pääasiassa kieltää. Sellaisia pitävät ovat usein henkilöitä, jotka eivät halua elää yhteiskunnan normien mukaisesti ja haluavat kasvattaa lapsensakin sellaisiksi. En keksi oikein mitään hyvää syytä, miksi pitäisi sallia kotikoulut.

Minä keksin. Tärkein syy kotikouluille on koulukiusaamisen välttäminen. 

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Kotikoulu on lapsia kohtaan väärin. 

He jäävät vaille koulutovereita ja saavat surkeat sosiaaliset taidot. Eivät menesty aikuisena parisuhdemarkkinoilla.

Ei vaan he voivat itse valita sosiaaliset kontaktinsa eikä tarvitse kestää kirjainlasten sekoilua.

Vai että ihan valita 😂 vanhemmatko opettavat valitsemaan millaiset kaverit on oman lapsen arvoisia. Aika pelottavaa. Tiedänpä tapauksen, jossa vanhempi näki kaikissa muissa aina jotain vikaa ja valitsi kavereita siihen tahtiin ettei sillä lapsella ollut enää yhtään kaveria. 

Harrastusten avulla. Laittaa lapsen vaikka golf- tai tenniskerhoon.

Aika vaikea on solmia ystävyyssuhteita harrastuksien kautta. Koulussa sitä yhteistä aikaa ja nimenomaan joutoaikaa on enemmän, eikä lähtökohtana ole että toinen voittaa ja toinen häviää.

Aijaa? Lapsuudessa ainakin mun parhaat kaverit oli muualta kuin koulusta. Esim naapurit ja myös harrastuksesta. 

Kotikoulu on vähän kuin etätyö. Osalle sopii, osalle ei. Ja ne kenelle se sopii, tuo merkittäviä etuja. Toki se pitää toteuttaa oikein. Mutta voihan lapsi koulussakin lusmuilla, häiritä, kiusata muita jne. Ei siinäkään mitään opi.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Ajattelen, että se on aika vaativaa vanhemmille. Pitää itse tutustua kaikkien aineiden opetussuunnitelmiin, järjestää itse opetus ja hankkia kaikki oppimateriaali ja kirjat itse. Ei onnistuisi minulta. 

Voi kuule, peruskoulussa opetussuunnitelmat on jokaiselle vuodelle suurinpiirtein samat, eikä niitä tarvitse osata vaan riittää, kun käy kirjan läpi. 

Kotikoulu on parhaimmillaan sata kertaa parempi kuin koulussa käynti, vähän sinnepäin toteutettunakin selvästi parempi ja sitten on ikävä kyllä ne tapaukset, joissa siihen on päädytty vain lapsen laiskuutta ja se pitäisi estää. 

Eihän kirja ole sama kuin opetussuunnitelma.

 

Kaikki oppikirjat eivät valitettavasti edes noudata opetussuunnitelmaa. Ei peruskoulun opettajien opetus edes perustu kirjaan. Se on vain työväline.

Aha. Kerro ihmeessä mitä kirjojen ja tehtävien ulkopuolista se opettaja opettaa opetussuunnitelman vuoksi? 

Lukaise vaikka kuvataiteen OPS. Kirjaa ei ole. Mitä taitoja, menetelmiä, tekniikoita ja teorioita opettaisit lapsellesi, jotta pärjää tulevassa yo-kokeessa?

Vierailija kirjoitti:

Kotikoulu on lapsia kohtaan väärin. 

He jäävät vaille koulutovereita ja saavat surkeat sosiaaliset taidot. Eivät menesty aikuisena parisuhdemarkkinoilla.

Koulukiusatuille koulusta on enemmän haittaa kuin hyötyä. Koulukiusatut vetäytyvät aikuisina omiin oloihinsa elämän loppuun asti. 

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Ajattelen, että se on aika vaativaa vanhemmille. Pitää itse tutustua kaikkien aineiden opetussuunnitelmiin, järjestää itse opetus ja hankkia kaikki oppimateriaali ja kirjat itse. Ei onnistuisi minulta. 

Voi kuule, peruskoulussa opetussuunnitelmat on jokaiselle vuodelle suurinpiirtein samat, eikä niitä tarvitse osata vaan riittää, kun käy kirjan läpi. 

Kotikoulu on parhaimmillaan sata kertaa parempi kuin koulussa käynti, vähän sinnepäin toteutettunakin selvästi parempi ja sitten on ikävä kyllä ne tapaukset, joissa siihen on päädytty vain lapsen laiskuutta ja se pitäisi estää. 

Eihän kirja ole sama kuin opetussuunnitelma.

 

Kaikki oppikirjat eivät valitettavasti edes noudata opetussuunnitelmaa. Ei peruskoulun opettajien opetus edes perustu kirjaan. Se on vain työväline.

Aha. Kerro ihmeessä mitä kirjojen ja tehtävien ulkopuolista se opettaja opettaa opetussuunnitelman vuoksi? 

Lukaise vaikka kuvataiteen OPS. Kirjaa ei ole. Mitä taitoja, menetelmiä, tekniikoita ja teorioita opettaisit lapsellesi, jotta pärjää tulevassa yo-kokeessa?

Ai peruskoulun yo-kokeessa? Kuvataiteen ops on yksi helpoimmista. 

Lasten heitteille jättöä.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Kotikoulu on lapsia kohtaan väärin. 

He jäävät vaille koulutovereita ja saavat surkeat sosiaaliset taidot. Eivät menesty aikuisena parisuhdemarkkinoilla.

Koulukiusatuille koulusta on enemmän haittaa kuin hyötyä. Koulukiusatut vetäytyvät aikuisina omiin oloihinsa elämän loppuun asti. 

Tutkimuksien mukaan ne kiusatut, joiden annetaan vetäytyä kotiinsa, eivät enää palaa normaaliin sosiaaliseen kanssakäymiseen, vaan ahdistuvat aina vain enemmän sosiaalisista tilanteista. Kun taas ne, jotka pienellä pakolla pidetään yhteisöissä, kuntoutuvat paremmin. Tietenkin kiusaaminen pitää saada loppumaan, mutta sosiaalinen siedätys on myös tärkeää.

Vierailija kirjoitti:

Kotikoulun pitäisi olla kielettyä. Ehkä todella painavista syistä (lääketieteelliset syyt tai rankka kiusaaminen) se voisi olla lyhytaikainen vaihtoehto, mutta muuten ei missään nimessä.

Olen täysin samaa mieltä. Äiti jota mm Mot ohjemassa haastateltiin oli mielestäni jotenkin harhainen että koulussa opetetaan vääriä asioita ei rakasteta yms . Ihan käsittämätöntä soopaa. Kotukoulut pitäisi ehdottomasti kieltää , ottakaa oppia Ruotsista!

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

On kyllä aika karmivaa, jos kotipetuksen tarkoitus on rajoittaa lasten sosiaalisia suhteita ja pitää perhe tiiviinä, kuten jutun nainen pariinkin otteeseen sanoo. 

Mitäs karmivaa siinä on? Sinusta on kivaa laittaa kiltti ja siveässä ympäristössä kasvanut lapsi jonkun homosodomiapornoperheen armoille?

Tuo johtaa vaan siihen että kukaan muu kuin se alin väestö ei enää lisäänny.

Homokammoa. Ehkä jos lasta kiusataan siksi että luullaan homoksi tai on homo niin voisi olla kotiopetuksessa.