Lue keskustelun säännöt.
Mitä mieltä olette kotikoulusta?
Kommentit (182)
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Ajattelen, että se on aika vaativaa vanhemmille. Pitää itse tutustua kaikkien aineiden opetussuunnitelmiin, järjestää itse opetus ja hankkia kaikki oppimateriaali ja kirjat itse. Ei onnistuisi minulta.
Voi kuule, peruskoulussa opetussuunnitelmat on jokaiselle vuodelle suurinpiirtein samat, eikä niitä tarvitse osata vaan riittää, kun käy kirjan läpi.
Kotikoulu on parhaimmillaan sata kertaa parempi kuin koulussa käynti, vähän sinnepäin toteutettunakin selvästi parempi ja sitten on ikävä kyllä ne tapaukset, joissa siihen on päädytty vain lapsen laiskuutta ja se pitäisi estää.Eihän kirja ole sama kuin opetussuunnitelma.
Kaikki oppikirjat eivät valitettavasti edes noudata opetussuunnitelmaa. Ei peruskoulun opettajien opetus edes perustu kirjaan. Se on vain työväline.
Aha. Kerro ihmeessä mitä kirjojen ja tehtävien ulkopuolista se opettaja opettaa opetussuunnitelman vuoksi?
Kuten sanottu, oppikirja on pätevälle opettajalle yksi materiaali muiden joukossa.
Esimerkiksi omassa aineessani, joka on suomen kieli ja kirjallisuus, pitäisi opettaa ja arvioida esimerkiksi vuorovaikutusta, eikä sitä voi tehdä kirjaa täyttämällä. Mutta muutenkaan opetukseni ei perustu siihen, että luetaan oppikirjaa ja tehdään tehtäviä. Mietin aihe kerrallaan, miten tätä opiskellaan. Luennoin, laadin muistiinpanoja, teen itse tehtäviä, etsin katsottavaa eli leffoja, dokumentteja, somepätkiä, soitan biisejä, etsin novelleja ja ajankohtaisia artikkeleita, teetän ryhmätehtäviä jne. Välillä menee viikkoja, ettei oppikirjaa edes avata. Eikä missään kirjassa olekaan tehtävää koko lukuvuoden tunneiksi.
Mutta joo, jos joutuisin opettamaan muita aineita ja jopa monia yhtä aikaa, en voisi muuta kuin seurata kirjaa. Pätevä opettaja ei ole oppikirjan orja, koska hänellä on oma visio.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Eiköhän lakkauteta koko kallis koululaitos, kun kotikoulussa lapset joka tapauksessa oppivat paremmin.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Ajattelen, että se on aika vaativaa vanhemmille. Pitää itse tutustua kaikkien aineiden opetussuunnitelmiin, järjestää itse opetus ja hankkia kaikki oppimateriaali ja kirjat itse. Ei onnistuisi minulta.
Voi kuule, peruskoulussa opetussuunnitelmat on jokaiselle vuodelle suurinpiirtein samat, eikä niitä tarvitse osata vaan riittää, kun käy kirjan läpi.
Kotikoulu on parhaimmillaan sata kertaa parempi kuin koulussa käynti, vähän sinnepäin toteutettunakin selvästi parempi ja sitten on ikävä kyllä ne tapaukset, joissa siihen on päädytty vain lapsen laiskuutta ja se pitäisi estää.Eihän kirja ole sama kuin opetussuunnitelma.
Kaikki oppikirjat eivät valitettavasti edes noudata opetussuunnitelmaa. Ei peruskoulun opettajien opetus edes perustu kirjaan. Se on vain työväline.
Aha. Kerro ihmeessä mitä kirjojen ja tehtävien ulkopuolista se opettaja opettaa opetussuunnitelman vuoksi?
Eikö se opiskelu kotona käy tylsäksi, jos se on pelkästään kirjojen tehtävien tekemistä ?
Miksi se sitä olisi? Tuossa nyt vastattiin väitteeseen, että kotikoulua ei osaisi hoitaa, kun se opetussuunnitelma.
No niinpä. Ehkä jotkut opettajat väittävät, että heillä on kauhea homma opetussuunnitelman vuoksi opettaa lapsia. Ihan paskapuhetta.
Vierailija kirjoitti:
Kalliiksi se ainakin tulee. Kirjat eivät ole ihan halpoja, kaikki opetukseen liittyvät hyödyllisiksi katsotut vierailut pitää maksaa itse, samoin ruokailu.
Mitään noista ei ole pakko ottaa mukaan opetukseen, soveltaakin voi.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Ajattelen, että se on aika vaativaa vanhemmille. Pitää itse tutustua kaikkien aineiden opetussuunnitelmiin, järjestää itse opetus ja hankkia kaikki oppimateriaali ja kirjat itse. Ei onnistuisi minulta.
Voi kuule, peruskoulussa opetussuunnitelmat on jokaiselle vuodelle suurinpiirtein samat, eikä niitä tarvitse osata vaan riittää, kun käy kirjan läpi.
Kotikoulu on parhaimmillaan sata kertaa parempi kuin koulussa käynti, vähän sinnepäin toteutettunakin selvästi parempi ja sitten on ikävä kyllä ne tapaukset, joissa siihen on päädytty vain lapsen laiskuutta ja se pitäisi estää.Eihän kirja ole sama kuin opetussuunnitelma.
Kaikki oppikirjat eivät valitettavasti edes noudata opetussuunnitelmaa. Ei peruskoulun opettajien opetus edes perustu kirjaan. Se on vain työväline.
Aha. Kerro ihmeessä mitä kirjojen ja tehtävien ulkopuolista se opettaja opettaa opetussuunnitelman vuoksi?
Eikö se opiskelu kotona käy tylsäksi, jos se on pelkästään kirjojen tehtävien tekemistä ?
Miksi se sitä olisi? Tuossa nyt vastattiin väitteeseen, että kotikoulua ei osaisi hoitaa, kun se opetussuunnitelma.
Eihän tuolla missään niin väitetty. Vastattiin vaan siihen, kun joku väitti, että opetussuunnitelmaan ei tarvitse perehtyä, riittää että tekee kirjaa. Ja että opetussuunnitelmat ovat vielä joka vuodelle samat.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Ajattelen, että se on aika vaativaa vanhemmille. Pitää itse tutustua kaikkien aineiden opetussuunnitelmiin, järjestää itse opetus ja hankkia kaikki oppimateriaali ja kirjat itse. Ei onnistuisi minulta.
Voi kuule, peruskoulussa opetussuunnitelmat on jokaiselle vuodelle suurinpiirtein samat, eikä niitä tarvitse osata vaan riittää, kun käy kirjan läpi.
Kotikoulu on parhaimmillaan sata kertaa parempi kuin koulussa käynti, vähän sinnepäin toteutettunakin selvästi parempi ja sitten on ikävä kyllä ne tapaukset, joissa siihen on päädytty vain lapsen laiskuutta ja se pitäisi estää.Eihän kirja ole sama kuin opetussuunnitelma.
Kaikki oppikirjat eivät valitettavasti edes noudata opetussuunnitelmaa. Ei peruskoulun opettajien opetus edes perustu kirjaan. Se on vain työväline.
Aha. Kerro ihmeessä mitä kirjojen ja tehtävien ulkopuolista se opettaja opettaa opetussuunnitelman vuoksi?
Kuten sanottu, oppikirja on pätevälle opettajalle yksi materiaali muiden joukossa.
Esimerkiksi omassa aineessani, joka on suomen kieli ja kirjallisuus, pitäisi opettaa ja arvioida esimerkiksi vuorovaikutusta, eikä sitä voi tehdä kirjaa täyttämällä. Mutta muutenkaan opetukseni ei perustu siihen, että luetaan oppikirjaa ja tehdään tehtäviä. Mietin aihe kerrallaan, miten tätä opiskellaan. Luennoin, laadin muistiinpanoja, teen itse tehtäviä, etsin katsottavaa eli leffoja, dokumentteja, somepätkiä, soitan biisejä, etsin novelleja ja ajankohtaisia artikkeleita, teetän ryhmätehtäviä jne. Välillä menee viikkoja, ettei oppikirjaa edes avata. Eikä missään kirjassa olekaan tehtävää koko lukuvuoden tunneiksi.
Mutta joo, jos joutuisin opettamaan muita aineita ja jopa monia yhtä aikaa, en voisi muuta kuin seurata kirjaa. Pätevä opettaja ei ole oppikirjan orja, koska hänellä on oma visio.
Ja vanhemmilla ei ole visioita tai viorovaikutustaitoja?
Kyllä se ainakin vanhemmilta aikaa vaatii. Ajattelen vaikka kielten opiskelua. Pitää perehtyä joka vuosiluokan opetussuunnitelmaan ja poimia oleellinen. Pitää hallita kielioppi, hankkia siihen tehtäviä, löytää jostain kuullun ja luetunymmärtämisen tehtäviä, osata itse kieltä niin, että voi tarkistaa kirjoitelmat, teettää suullisia harjoituksia jne.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Kotikoulu on lapsia kohtaan väärin.
He jäävät vaille koulutovereita ja saavat surkeat sosiaaliset taidot. Eivät menesty aikuisena parisuhdemarkkinoilla.
Ei vaan he voivat itse valita sosiaaliset kontaktinsa eikä tarvitse kestää kirjainlasten sekoilua.
Vai että ihan valita 😂 vanhemmatko opettavat valitsemaan millaiset kaverit on oman lapsen arvoisia. Aika pelottavaa. Tiedänpä tapauksen, jossa vanhempi näki kaikissa muissa aina jotain vikaa ja valitsi kavereita siihen tahtiin ettei sillä lapsella ollut enää yhtään kaveria.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Ajattelen, että se on aika vaativaa vanhemmille. Pitää itse tutustua kaikkien aineiden opetussuunnitelmiin, järjestää itse opetus ja hankkia kaikki oppimateriaali ja kirjat itse. Ei onnistuisi minulta.
Voi kuule, peruskoulussa opetussuunnitelmat on jokaiselle vuodelle suurinpiirtein samat, eikä niitä tarvitse osata vaan riittää, kun käy kirjan läpi.
Kotikoulu on parhaimmillaan sata kertaa parempi kuin koulussa käynti, vähän sinnepäin toteutettunakin selvästi parempi ja sitten on ikävä kyllä ne tapaukset, joissa siihen on päädytty vain lapsen laiskuutta ja se pitäisi estää.Eihän kirja ole sama kuin opetussuunnitelma.
No kyllä se kuule on. Vai mitäs sellaista lapsille koulussa opetetaan, mikä vaatii fyysisen läsnäolon koulurakennuksessa?
Esim. kemian labraa halvemmalla on kotona. Tai vaikka luurankoa.
Kaikkien lasten ei tarvitse tulla kemisteiksi tai kosketella luita. Videoita näkyy ja heurekassakin voi käydä. Ei siihen ole sinänsä mitään perustetta miksi kaikkien lasten pitäisi käydä läpi sama broilerilaitos, kun kaikista ei joka tapauksessa tule sama ihminen, vaan kaikki erikoistuvat. Tätä erikoistumista voi ihan hyvin tukea jo varhaisemmasta iästä asti lapsen kiinnostusten mukaisesti.
Peruskoulusta saa sen verran kevyen yleissivistyksen ettei siitä ole varaa jättää mitään osa-aluetta pois.
Siellä saa hyvin yksipuolisen ja alaluokkaisen koulutuksen. Esimerkiksi taideaineet ja hengellisyys ovat pudotettu lähes kokonaan pois, käytännössä opettaen ihmisiä kapitalistisiin työtehtäviin. Ei tämä ole "sivistystä" vaan orjuuteen valmistelua.
Omat lapseni ovat olleet taideaineiden painotusopetuksessa, ja se on ollut tasoltaan riittävän hyvää. Hengellisyys taas kuuluu perheiden yksityiselämään, koska elämme sekulaarissa valtiossa.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Ajattelen, että se on aika vaativaa vanhemmille. Pitää itse tutustua kaikkien aineiden opetussuunnitelmiin, järjestää itse opetus ja hankkia kaikki oppimateriaali ja kirjat itse. Ei onnistuisi minulta.
Voi kuule, peruskoulussa opetussuunnitelmat on jokaiselle vuodelle suurinpiirtein samat, eikä niitä tarvitse osata vaan riittää, kun käy kirjan läpi.
Kotikoulu on parhaimmillaan sata kertaa parempi kuin koulussa käynti, vähän sinnepäin toteutettunakin selvästi parempi ja sitten on ikävä kyllä ne tapaukset, joissa siihen on päädytty vain lapsen laiskuutta ja se pitäisi estää.Eihän kirja ole sama kuin opetussuunnitelma.
Kaikki oppikirjat eivät valitettavasti edes noudata opetussuunnitelmaa. Ei peruskoulun opettajien opetus edes perustu kirjaan. Se on vain työväline.
Aha. Kerro ihmeessä mitä kirjojen ja tehtävien ulkopuolista se opettaja opettaa opetussuunnitelman vuoksi?
Kuten sanottu, oppikirja on pätevälle opettajalle yksi materiaali muiden joukossa.
Esimerkiksi omassa aineessani, joka on suomen kieli ja kirjallisuus, pitäisi opettaa ja arvioida esimerkiksi vuorovaikutusta, eikä sitä voi tehdä kirjaa täyttämällä. Mutta muutenkaan opetukseni ei perustu siihen, että luetaan oppikirjaa ja tehdään tehtäviä. Mietin aihe kerrallaan, miten tätä opiskellaan. Luennoin, laadin muistiinpanoja, teen itse tehtäviä, etsin katsottavaa eli leffoja, dokumentteja, somepätkiä, soitan biisejä, etsin novelleja ja ajankohtaisia artikkeleita, teetän ryhmätehtäviä jne. Välillä menee viikkoja, ettei oppikirjaa edes avata. Eikä missään kirjassa olekaan tehtävää koko lukuvuoden tunneiksi.
Mutta joo, jos joutuisin opettamaan muita aineita ja jopa monia yhtä aikaa, en voisi muuta kuin seurata kirjaa. Pätevä opettaja ei ole oppikirjan orja, koska hänellä on oma visio.
Ja vanhemmilla ei ole visioita tai viorovaikutustaitoja?
Harvemmin näillä hihhuleilla sellaisia on. On vaan kauheita pelkoja maailmaa ja muita ihmisiä kohtaan.
Vai oliko sillä ylen jutussa olevalla naisella joku visio tai vuorovaikutustaitoja?
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Kotikoulu on lapsia kohtaan väärin.
He jäävät vaille koulutovereita ja saavat surkeat sosiaaliset taidot. Eivät menesty aikuisena parisuhdemarkkinoilla.
Ei vaan he voivat itse valita sosiaaliset kontaktinsa eikä tarvitse kestää kirjainlasten sekoilua.
Aika vähän on kotikoululaiselle tarjolla sosiaalisia kontakteja.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Ajattelen, että se on aika vaativaa vanhemmille. Pitää itse tutustua kaikkien aineiden opetussuunnitelmiin, järjestää itse opetus ja hankkia kaikki oppimateriaali ja kirjat itse. Ei onnistuisi minulta.
Voi kuule, peruskoulussa opetussuunnitelmat on jokaiselle vuodelle suurinpiirtein samat, eikä niitä tarvitse osata vaan riittää, kun käy kirjan läpi.
Kotikoulu on parhaimmillaan sata kertaa parempi kuin koulussa käynti, vähän sinnepäin toteutettunakin selvästi parempi ja sitten on ikävä kyllä ne tapaukset, joissa siihen on päädytty vain lapsen laiskuutta ja se pitäisi estää.Eihän kirja ole sama kuin opetussuunnitelma.
No kyllä se kuule on. Vai mitäs sellaista lapsille koulussa opetetaan, mikä vaatii fyysisen läsnäolon koulurakennuksessa?
Esim. kemian labraa halvemmalla on kotona. Tai vaikka luurankoa.
😂 Kuka ei osaa peruskoulun kemiaa tai ihmisbiologiaa opettaa ilman labraolosuhteita?
Labra on monille lapsille kiva tapa oppia. Harva kotikoulun pitäjä varmaan vie lapset Heurekan labraan (maksaa muistaakseni ekstraa vielä sisäänpääsyn päälle) joka viikko, että voisi tehdä jotain jatkuvaa projektia, kuten kemian jaksojen aikana koulussa mennään.
Mitä sä luulet siellä koulun ”labrassa” tehtävän? Jokainen osaa keittää vettä ja lisätä vaikka menthoksia kolaan jne.
Vastasin vain tuolle, joka naureskeli, että labraa ei tarvita mihinkään opetuksessa. Tämä nyt ei ole mitenkään keskeinen asia tässä keskustelussa.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Ajattelen, että se on aika vaativaa vanhemmille. Pitää itse tutustua kaikkien aineiden opetussuunnitelmiin, järjestää itse opetus ja hankkia kaikki oppimateriaali ja kirjat itse. Ei onnistuisi minulta.
Voi kuule, peruskoulussa opetussuunnitelmat on jokaiselle vuodelle suurinpiirtein samat, eikä niitä tarvitse osata vaan riittää, kun käy kirjan läpi.
Kotikoulu on parhaimmillaan sata kertaa parempi kuin koulussa käynti, vähän sinnepäin toteutettunakin selvästi parempi ja sitten on ikävä kyllä ne tapaukset, joissa siihen on päädytty vain lapsen laiskuutta ja se pitäisi estää.Eihän kirja ole sama kuin opetussuunnitelma.
Kaikki oppikirjat eivät valitettavasti edes noudata opetussuunnitelmaa. Ei peruskoulun opettajien opetus edes perustu kirjaan. Se on vain työväline.
Aha. Kerro ihmeessä mitä kirjojen ja tehtävien ulkopuolista se opettaja opettaa opetussuunnitelman vuoksi?
Eikö se opiskelu kotona käy tylsäksi, jos se on pelkästään kirjojen tehtävien tekemistä ?
Miksi se sitä olisi? Tuossa nyt vastattiin väitteeseen, että kotikoulua ei osaisi hoitaa, kun se opetussuunnitelma.
Eihän tuolla missään niin väitetty. Vastattiin vaan siihen, kun joku väitti, että opetussuunnitelmaan ei tarvitse perehtyä, riittää että tekee kirjaa. Ja että opetussuunnitelmat ovat vielä joka vuodelle samat.
Niinkö siinä sanottiin? Lapsi saavuttaa opetussuunnitelman tavoitteet sillä kirjalla kyllä, ei sitä varten tarvita mitään erityistaitoja. Se ei tietenkään tarkoita, että kotikoulu kannattaisi olla vain niitä kirjoja.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Olen itse äikänope yläkoulussa. Minusta olisi täysin mahdotonta opettaa yläkoulun tasolla kaikkia aineita. Kotiopetuksen voi kokea helposti toteutettavaksi vain ihminen, joka ei ymmärrä, mihin on ryhtymässä. Dunning-Kruger-efektihän tässä toimii. Kun ei ole juuri mitään tietoa asiasta, se tuntuu kovin helpolta. Ne, jotka oikeasti tietävät, tajuavat paremmin oman osaamisen rajat. Kukaan yksi ihminen ei voi tarjota kunnollista opetusta kaikissa oppiaineissa.
Tämä näkyy jo alakoulun ja yläkoulun eroissa. Olen saanut monilta, erityisesti lahjakkailta oppilailta palautetta siitä, miten paljon motivoivampaa äikän opiskelu on ollut aineenopettajan johdolla. Edes luokanopettaja ei kykene kunnolla avaamaan kaikkia aineita oppilaalle. Se on aineenopettajan vahvuus.
Tärkeä kysymys on myös se, että useimmiten kotiopetuksen motiivi on jo lähtökohtaisesti heilahtanut, ja vanhemmat ovat lahkolaisia tai muita friikkejä. Sääliksi käy lapsia.
Ideaalitilanteessa kyllä. Korona-aikana tuli huomattua miten esiteini sai opiskeltua viikon asiat päivässä pääosin itsenäisesti, kun ei ollut muita oppilaita hidastamassa.
Olen eri.
Olen kuullut todella monen sanovan tuota samaa: etäkoulussa yhdessä päivässä sai tehtyä viikon asiat itsenäisesti. Yleensä selitykseksi sanotaan, että muut oppilaat ovat hitaita ja hidastavat oppimista. Juuri tuolta tuntui minustakin omana kouluaikana.
Mutta totuus on, että oppiminen on hidasta. Se vaatii toistoa, jankkausta, ääneen lukemista, vihkoon kopioimista, mieleen palauttamista kotona jne. Juuri eilen autoin lastani lukemaan ruotsin kokeeseen ja huomasin edelleen osaavani koko yläkoulun sanaston, kieliopin ja verbien taivutusluokat. Muistaisinko niitä, jos olisin lukenut kappaleen ja tehnyt sitten kaikki siihen liittyvät tehtävät samaan putkeen parissa tunnissa? Tuskinpa.
Tästä olisi kiva nähdä jokin pitkäaikaistutkimus.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Kotikoulu on lapsia kohtaan väärin.
He jäävät vaille koulutovereita ja saavat surkeat sosiaaliset taidot. Eivät menesty aikuisena parisuhdemarkkinoilla.
Ei vaan he voivat itse valita sosiaaliset kontaktinsa eikä tarvitse kestää kirjainlasten sekoilua.
Aika vähän on kotikoululaiselle tarjolla sosiaalisia kontakteja.
Millä perusteella?
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Ajattelen, että se on aika vaativaa vanhemmille. Pitää itse tutustua kaikkien aineiden opetussuunnitelmiin, järjestää itse opetus ja hankkia kaikki oppimateriaali ja kirjat itse. Ei onnistuisi minulta.
Voi kuule, peruskoulussa opetussuunnitelmat on jokaiselle vuodelle suurinpiirtein samat, eikä niitä tarvitse osata vaan riittää, kun käy kirjan läpi.
Kotikoulu on parhaimmillaan sata kertaa parempi kuin koulussa käynti, vähän sinnepäin toteutettunakin selvästi parempi ja sitten on ikävä kyllä ne tapaukset, joissa siihen on päädytty vain lapsen laiskuutta ja se pitäisi estää.Eihän kirja ole sama kuin opetussuunnitelma.
Kaikki oppikirjat eivät valitettavasti edes noudata opetussuunnitelmaa. Ei peruskoulun opettajien opetus edes perustu kirjaan. Se on vain työväline.
Aha. Kerro ihmeessä mitä kirjojen ja tehtävien ulkopuolista se opettaja opettaa opetussuunnitelman vuoksi?
Eikö se opiskelu kotona käy tylsäksi, jos se on pelkästään kirjojen tehtävien tekemistä ?
Miksi se sitä olisi? Tuossa nyt vastattiin väitteeseen, että kotikoulua ei osaisi hoitaa, kun se opetussuunnitelma.
Eihän tuolla missään niin väitetty. Vastattiin vaan siihen, kun joku väitti, että opetussuunnitelmaan ei tarvitse perehtyä, riittää että tekee kirjaa. Ja että opetussuunnitelmat ovat vielä joka vuodelle samat.
Niinkö siinä sanottiin? Lapsi saavuttaa opetussuunnitelman tavoitteet sillä kirjalla kyllä, ei sitä varten tarvita mitään erityistaitoja. Se ei tietenkään tarkoita, että kotikoulu kannattaisi olla vain niitä kirjoja.
Käsittääkseni esim. suomenkielessä ja kirjallisuudessa arvioidaan suullisia taitoja. Omat lapseni ovat ainakin joutuneet pitämään mielipidepuheenvuoroja ja väittelyjä. Ei niitä kirjaa täyttämällä tehdä.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Ajattelen, että se on aika vaativaa vanhemmille. Pitää itse tutustua kaikkien aineiden opetussuunnitelmiin, järjestää itse opetus ja hankkia kaikki oppimateriaali ja kirjat itse. Ei onnistuisi minulta.
Voi kuule, peruskoulussa opetussuunnitelmat on jokaiselle vuodelle suurinpiirtein samat, eikä niitä tarvitse osata vaan riittää, kun käy kirjan läpi.
Kotikoulu on parhaimmillaan sata kertaa parempi kuin koulussa käynti, vähän sinnepäin toteutettunakin selvästi parempi ja sitten on ikävä kyllä ne tapaukset, joissa siihen on päädytty vain lapsen laiskuutta ja se pitäisi estää.Eihän kirja ole sama kuin opetussuunnitelma.
No kyllä se kuule on. Vai mitäs sellaista lapsille koulussa opetetaan, mikä vaatii fyysisen läsnäolon koulurakennuksessa?
Esim. kemian labraa halvemmalla on kotona. Tai vaikka luurankoa.
Eipä meilläkään mitään luurankoja ollut opetuksessa. :D Tai kemian labraa tarvittiin ehkä kolmesti koko yläasteen aikana. Muistan kun tislattiin colasta neste pois ja mönjää jäi. Sen voi redusoida kotonakin.
Teillä on aika kevyesti sitten opetettu luonnontieteitä. Meillä käytettiin labraa ahkerasti koko yläasteen 2003-2006 vuosien aikana. Jokaisella kemian ja fysiikan kaksoistunnilla tehtiin käytännön kokeita. Bilsassakin tehtiin useesti käytännön kokeita.
No niin tehdään. Kotonakin
Aivan, aivan. Ihan mielenkiinnosta: onko teillä vetokaappi keittiössä vai kylppärissä?
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Ajattelen, että se on aika vaativaa vanhemmille. Pitää itse tutustua kaikkien aineiden opetussuunnitelmiin, järjestää itse opetus ja hankkia kaikki oppimateriaali ja kirjat itse. Ei onnistuisi minulta.
Voi kuule, peruskoulussa opetussuunnitelmat on jokaiselle vuodelle suurinpiirtein samat, eikä niitä tarvitse osata vaan riittää, kun käy kirjan läpi.
Kotikoulu on parhaimmillaan sata kertaa parempi kuin koulussa käynti, vähän sinnepäin toteutettunakin selvästi parempi ja sitten on ikävä kyllä ne tapaukset, joissa siihen on päädytty vain lapsen laiskuutta ja se pitäisi estää.Eihän kirja ole sama kuin opetussuunnitelma.
Kaikki oppikirjat eivät valitettavasti edes noudata opetussuunnitelmaa. Ei peruskoulun opettajien opetus edes perustu kirjaan. Se on vain työväline.
Aha. Kerro ihmeessä mitä kirjojen ja tehtävien ulkopuolista se opettaja opettaa opetussuunnitelman vuoksi?
Eikö se opiskelu kotona käy tylsäksi, jos se on pelkästään kirjojen tehtävien tekemistä ?
Miksi se sitä olisi? Tuossa nyt vastattiin väitteeseen, että kotikoulua ei osaisi hoitaa, kun se opetussuunnitelma.
Eihän tuolla missään niin väitetty. Vastattiin vaan siihen, kun joku väitti, että opetussuunnitelmaan ei tarvitse perehtyä, riittää että tekee kirjaa. Ja että opetussuunnitelmat ovat vielä joka vuodelle samat.
Niinkö siinä sanottiin? Lapsi saavuttaa opetussuunnitelman tavoitteet sillä kirjalla kyllä, ei sitä varten tarvita mitään erityistaitoja. Se ei tietenkään tarkoita, että kotikoulu kannattaisi olla vain niitä kirjoja.
Käsittääkseni esim. suomenkielessä ja kirjallisuudessa arvioidaan suullisia taitoja. Omat lapseni ovat ainakin joutuneet pitämään mielipidepuheenvuoroja ja väittelyjä. Ei niitä kirjaa täyttämällä tehdä.
Voi luoja sun kanssasi. Kai nyt kotikoulussakin voi tehdä muutakin kuin niitä kirjoja. Fakta nyt on se, että niillä kirjoilla ja kokeilla sekä lähikoulusta että kotikoulusta valmistuu luokka-asteelta sen opetussuunnitelman mukaisesti. Järkevä vanhempi tai lapsi tähän tyydy. Ehkä on ihan hyvä ettet sinä sitä kotikoulua edes harkitse.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Kotikoulu on lapsia kohtaan väärin.
He jäävät vaille koulutovereita ja saavat surkeat sosiaaliset taidot. Eivät menesty aikuisena parisuhdemarkkinoilla.
Ei vaan he voivat itse valita sosiaaliset kontaktinsa eikä tarvitse kestää kirjainlasten sekoilua.
Aika vähän on kotikoululaiselle tarjolla sosiaalisia kontakteja.
Millä perusteella?
Ihminen, joka ensinnäkään ei käy koulussa ja toiseksi vielä ajattelee, että hän on se, joka valitsee, on aika heikoilla.
Kalliiksi se ainakin tulee. Kirjat eivät ole ihan halpoja, kaikki opetukseen liittyvät hyödyllisiksi katsotut vierailut pitää maksaa itse, samoin ruokailu.