VIHDOINKIN TÄLLE VUOSITUHANNELLE. Ministeriö ehdottaa: uskonnonopetus pitää lopettaa
Kaikkee huuhaata on lapsosille koulussa pakkosyötetty pitkään.
Itsekin muista kun joka aamu marssiittiin jonossa juhlasaliin kuunteleen "aamurukousta " ja veisattiin joku virsi. Siis peräti 9 vuotta. Oli ahdistava ja masentavaa.
On hyvä että päästään vihdoin nykyaikaan.
Kommentit (89)
Tämä on hyvä ja taotaa olla ainoa hyvä asia mitä tämä hallitus on ehdottanut. Kultteja voi harjoittaa niille osoitetuissa paikoissa, ei aivopestä koulussa.
ELämänkatsomus kaikille pakolliseksi.
Vierailija kirjoitti:
Uskonnonopetus pitää lisätä!
Ei tämä mikään lähi-idän uskonnolla pilattu maa vielä ole, eikä saa ollakkaan.
älä ny vielä juhli :D mitä ne keksii tilalle
Onhan niitä muitakin kuin uskonto, mihin ihmiset uskovat.
Monet kirjoittavat tännekin, joka on ihan uskomatonta, kun siitä ei ole mitään hyötyä, vaan menee suoraan bittitaivaaseen.
Ja vielä huvittavampaa, jotkut uskovat rakkauteen tai jotkut tuhlaa aikaansa kirjoihin, joiden jutut ovat jonkun keksimiä, ihan samalla tavalla kuin niissä uskonnon kirjoissa.
Tai jotkut uskoo kohtaloon, jotkut uniin ja uskoo itse olevansa parempi tai nuoremman näköinen kuin naapuri.
Taspauolinen ET kaikille. Eri uskontokunnat huolehtikoot itse tunnustuksellisesta opetuksestaan. Kannatan!
Vierailija kirjoitti:
Miksi koulussa pitää opetella uskomaan johonkin ns. yliluonnolliseen? Koulun tarkoitus on jakaa tietoa ja opettaa tosiasioita, ei uskomuksia. Eivät muutkaan koulun oppiaineet perustu uskomuksiin, vaan tietoon.
Et tunne nähtävästi ollenkaan koulujen opetussuunnitelmia? Uskonnonopetus on jo kauan ollut yleistä uskontotiedon opetusta, josta tunnustuksellisuus on yhtä kaukana kuin maa auringosta.. Kuuluu yleissivistykseen tietää eri uskonnoista oleellisimmat piirteet ja niiden tarinoiden sisällöt, ja tätä uskonnonopetus on., samoin eettisyys- ja ihmisen moraalikysymykset kuuluvat kuvaan. Tuntuu huvittavalta se, että uuteen elänkatsomustietoon ehdotetaan juuri niitä sisältöjä, joita nykyisessä iskonnonopetuskessa nimenomaan jo on. Ihmiset eivät tunne oppiaineen sisältöjä ennakkoluuloissaan uskontoa kohtaan.
Vierailija kirjoitti:
Lapset ja nuoret voivat huonosti, tulevaisuuteen uskominen on horjunut.
Uskon vahvasti et isona vaikuttavana tekijänä on se kun ihminen on kauentunut uskosta, luovuttu kaikesta tärkeistä arvoista ja pyhästä.
Uskonnontunteja tulee lisätä.
Luulo ei ole tiedon väärti eikä opetussuunnitelman pidä perustua "luuloihin".
Emme menetä mitää, jos nuoria ei aivopestä uskomaan keijukaisiin.
No eihän tuo juttu toteudu . Tajutkaa jo se. #KD hallituksessa.
"Itsekin muista kun joka aamu marssiittiin jonossa juhlasaliin kuunteleen "aamurukousta " ja veisattiin joku virsi."
Ei tuo ole uskonnonopetusta, se on uskonnon harjoitusta. ChatGPT:n mukaan uskonnonopetus nykyään ei ole uskonnon harjoitusta, siinä vaan opitaan eri uskonnoista. Ja se on tärkeä oppia uskonnoista, että tietää mitä huuhaata ne on, muuten nuorista tulee helpommin aivopestäviä myöhemmin. Tietämys uskonnoista kuuluu myös yleissivistykseen, koska enimmät ihmiset maailmassa ovat uskovaisia, joten uskonnot hallitsee monien ihmisten elämää.
Ei koulun kuulukaan opettaa yliluonnollista humpuukia. ET riittää. Eikä sekään itseäni liiemmälti kiinnostaisi.
Kyllä joo, materialismi vielä kovempaan arvoon ja kaikki suhteelliseksi ja omavalintaiseksi ilman mitään syvempiä kiintopisteitä elämässä. Hyvä tulee ja porukka ei missään nimessä mene vielä pahemmin sekaisin kuin nyt. Ihminen on aina uskonut johonkin syvempään. Tämä nykyinen näennäinen "vapaus" ja mistään riippumattoman ylhäisyyden kuplassa oleilu ei ole ihmisen luonnollinen olotila. Ja katsokaa, mitä maailmalle tapahtuu.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Mutta izzlamin opetusta ei koskaan uskalleta kieltää.
Se loppuu kun ne karkoitetaan maasta.
Nehän lisääntyy ku sienet sateella. Ha! Koskaan niitä ei saada tästä maasta karkotettua.
Vierailija kirjoitti:
Miksi koulussa pitää opetella uskomaan johonkin ns. yliluonnolliseen? Koulun tarkoitus on jakaa tietoa ja opettaa tosiasioita, ei uskomuksia. Eivät muutkaan koulun oppiaineet perustu uskomuksiin, vaan tietoon.
Tätä mun oma lapseni ihmetteli aikoinaan. Miten uskonnossa opetetaan luomista ja luonnontiedossa ihan muuta.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Mutta izzlamin opetusta ei koskaan uskalleta kieltää.
Se loppuu kun ne karkoitetaan maasta.
Se on karkotetaan, ei karkoitetaan. Yllättäen taas persu asialla, kun ei suomen kieli suju.
tulisko tilalle näin toimit KELAn kanssa kurssi
Ja tilalle sateenkaari-transuutta, veganismia, vasemmistolaisuutta ja Eurooppalaisia arvoja (korruptio, turvapaikkashoppailu ja byrokratia).
Hyvä tästä vielä tulee!
Vierailija kirjoitti:
Kyllä joo, materialismi vielä kovempaan arvoon ja kaikki suhteelliseksi ja omavalintaiseksi ilman mitään syvempiä kiintopisteitä elämässä. Hyvä tulee ja porukka ei missään nimessä mene vielä pahemmin sekaisin kuin nyt. Ihminen on aina uskonut johonkin syvempään. Tämä nykyinen näennäinen "vapaus" ja mistään riippumattoman ylhäisyyden kuplassa oleilu ei ole ihmisen luonnollinen olotila. Ja katsokaa, mitä maailmalle tapahtuu.
Jotain löytyy materialismin ja hihhuloinnin välistäkin. Suurin osa tavallisista ihmisistä ja heidän ajatusmaailmansa.
Vierailija kirjoitti:
Ja tilalle sateenkaari-transuutta, veganismia, vasemmistolaisuutta ja Eurooppalaisia arvoja (korruptio, turvapaikkashoppailu ja byrokratia).
Hyvä tästä vielä tulee!
Ja pyh.
Tällaiset pitäisi integroida johonkin yleisempää eri kulttuureita käsittelevään opetukseen.
Se loppuu kun ne karkoitetaan maasta.