Lue keskustelun säännöt.
Albert Einstein ja Charles Darwin eivät olleet 10:n oppilaita koulussa. Silti Einstein keksi suhteellisuusteoriat ja Darwin evoluutioteorian
Kommentit (117)
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Jos koulussa olisi opetettu suhteellisuusteoriaa olisi Einstein ollut kympin oppilas.
Monet suhteellisuusteoriassa esitetyt asiat oli jo opetettu Einsteinille oppikoulussa. Lorentzin muunnokset.
Yliopistoaikoina Albertin professori pisti hänet matematiikan lisäopetukseen koska Albertin matikan rutiinit olivat heikonlaiset.
Tästä syntyi meemi Einsteinista huonona koululaisena. Miten se sitten yliopistoon pääsi!
Suhteellisuusperiaate oli Lorentzin keksintö. Albert Einstein tosiaan tuskaili yleisen suhteellisuusteorian vaativan tensorilaskennan kanssa, ja sai apua siihen ystävältään sukunimeltään Grossman, jonka isä muuten järjesti Albert Einsteinille patenttivirkailijan työn patenttitoimistossa. Patenttivirkailijan työ oli Einsteinille niin helppoa, että sai tehdä työn vaatimat asiat kahdessa tunnissa ja loput kuusi tuntia hän käytti fysiikan tutkimiseen. Suppea suhteellisuusteoria mm. syntyi tuolloin. Se, että Albert Einstein pystyi tekemään 8 tunnin työn 2 tunnissa eli äärimmäisen nopeasti, viittaa siihen, että Einsteinin älykkyysosamäärä oli hyvin korkea. Albert Einsteinin älykkyysosamääräksi on arvioitu olevan 160.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
On hämmästyttävää miten edelleenkin jotkutluulee että koulun penkillä istuu älykkäimmät ja maailman suuntaa muuttavat ihmiset vaikka historia on osoittanut miljoona kertaa että näin ei ole. Oikeasti älykkään ihmisen ero on se että se on itse ylhäisessä yksinäisyydessään keksinyt jotain out of the box mitä kukaan muu ei ole vielä ajatellut, kun taas koulussa istuva "älykkö" oppii kaiken minkä joku muu on ajatellut miljoona kertaa aiemminkin, mikä ei välttämättä ole edes totta.
Albert Einstein lienee ollut "oikeasti älykäs ihminen". Hän ei ole kehitellyt itse matematiikkaa ja fysiikkaa täysin tyhjästä, nollasta, vain lapsellisesta halusta kapinoida kaikkea ihmiskunnan edeltävää tietämystä vastaan, vaan ilmeisesti hän on ollut lahjakas oppilas erityisesti noissa aineissa, joissa hän on sittemmin saanut seurata omaa tietään laatikon ulkopuolelle.
Tietysti hän on hyötynyt oman aikansa tietämyksestä verrattuna vaikkapa tilanteeseen, jossa hän olisikin syntynyt samoilla geeneillä varhaisella kivikaudella. Silloinkin hän olisi ollut älykäs, mutta tuskin päätynyt yleiseen suhteellisuusteoriaan asti. Ei ole tyhmyyttä omaksua nopeasti oman aikansa matematiikkaa ja fysiikkaa nuorella iällä.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Einstein valmistui Teknillisestä korkeakoulusta pääaineena matematiikka ja fysiikka. Jos valmistuu teknillisestä korkeakoulusta, niin eikö kyse ole diplomi-insinöörin tutkinnosta? Albert Einstein sitten vielä väitteli filosofian tohtoriksi.
Eikun se sai säälivitosia koulusta niinkuin ap, ja sitten vaan yks päivä maagisesti ripuloi suhteellisuusteorian paperille. Vähän niinkuin AP ja kumppanit paljastaa tälläkin palstalla kaikkia universumin saloja joita ei yliopiston käyneet lampaat keksikään ajatella
Psykologia vaatii hieman ymmärrystä. Ei kannattaisi tehdä kovin pitkälle meneviä johtopäätöksiä aloituksen perusteella.
Sarkasmin ymmärtäminen ei ole kaikkien taito sekään.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
On hämmästyttävää miten edelleenkin jotkutluulee että koulun penkillä istuu älykkäimmät ja maailman suuntaa muuttavat ihmiset vaikka historia on osoittanut miljoona kertaa että näin ei ole. Oikeasti älykkään ihmisen ero on se että se on itse ylhäisessä yksinäisyydessään keksinyt jotain out of the box mitä kukaan muu ei ole vielä ajatellut, kun taas koulussa istuva "älykkö" oppii kaiken minkä joku muu on ajatellut miljoona kertaa aiemminkin, mikä ei välttämättä ole edes totta.
Albert Einstein lienee ollut "oikeasti älykäs ihminen". Hän ei ole kehitellyt itse matematiikkaa ja fysiikkaa täysin tyhjästä, nollasta, vain lapsellisesta halusta kapinoida kaikkea ihmiskunnan edeltävää tietämystä vastaan, vaan ilmeisesti hän on ollut lahjakas oppilas erityisesti noissa aineissa, joissa hän on sittemmin saanut seurata omaa tietään laatikon ulkopuolelle. Tietysti
Niinpä. Einstein ei aloittanut tyhjältä pöydältä vaan tukeutui aiempien tutkijoiden työhön ja tuolloin oli yleisesti tiedemaailmassa tunnettu tosiasia, että silloiset teoriat olivat puutteellisia tietyissä tapauksissa. Näiden ongelmien ratkaisemiseksi työskenteli samaan aikaan joukko muitakin lahjakkaita tutkijoita, mutta Einstein ehti ensimmäisenä saamaan työnsä kasaan ja julkiseksi.
On kuitenkin aivan varmaa, että samoihin tuloksiin olisi joka tapauksessa päädytty enemmin tai myöhemmin. Sankaritarinoita rakastava julkisuus on vain julmaa ja niinpä yleisesti tunnetaan vain yksi "sankarifyysikko", joka mukamas teki kaiken yksin.
Tuolloin mukana oli suomalaistakin panosta, mutta hyvin harva tästä tietää
https://en.wikipedia.org/wiki/Nordstr%C3%B6m%27s_theory_of_gravitation
Einsteinilla oli todistuksessa kaikki matemaattiset aineet 6 eli paras arvosana. Todistus oli kokonaisarvosanalla hyvä. Ranskassa hän oli vain keskitasoa ja arvosana 3.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Kummankaan teoria todellisuudesta ei vastaa todellisuutta. Pelkkää kusetusta kumpikin.
Niin, Einstein ja Darwin olivat molemmat hihhuloivia huijareita, jotka repivät tyhjästä tieteellisesti kestämättömät teoriansa. Enpä ylläty siis, etteivät koulussakaan loistaneet.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Kumpikaan ei hourahtanut uskonnon opetuksesta ja säilytti selkeän ajattelun.
Einstein ei oppinut koskaan lukemaan kunnolla. M52
Alanuolittajalle tiedoksi, että vaimonsa luki kirjeet aina Albertille johtuen tästä. Einsteinia pidettiin alaluokilla heikkolahjaisena. M52
Sattuuko se kun on noin tyhmä kuin sinä?
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Koululaitos on vaan jonkun idean mukaan tehty opetuslaitos, missä opetetaan jonkun haluamia asioita. Sekä oppimateriaalit/oppilaat/opetussuunitelma yms. voivat olla täyttä skeidaa.. Älykkyys on ihan eri asia.
Tämä on totta. M52
Hieman ristiriidassa nuo nuolitukset keskenään. Jokainen voi lukea useita historiikkeja Einsteinistä, mikäli haluaa todella tietää. Ei minua kannata uskoa, kun jokainen lukutaitoinen pystyy selvittämään asian itse. M52
No mikset sitten selvitä?
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Koululaitos on vaan jonkun idean mukaan tehty opetuslaitos, missä opetetaan jonkun haluamia asioita. Sekä oppimateriaalit/oppilaat/opetussuunitelma yms. voivat olla täyttä skeidaa.. Älykkyys on ihan eri asia.
Tämä on totta. M52
Hieman ristiriidassa nuo nuolitukset keskenään. Jokainen voi lukea useita historiikkeja Einsteinistä, mikäli haluaa todella tietää. Ei minua kannata uskoa, kun jokainen lukutaitoinen pystyy selvittämään asian itse. M52
Ei sinua uskotakaan. Mutta etpä sinä niitä historiikkeja ole tänne linkannut ja lainannut.
Noin yksinkertaisen asian varmistaakseen ei tarvita linkkejä lukuisiin historiikkeihin. AV- palstalle kommentointi ei ole tieteellinen
Ja siltikään se ei sinulta onnistu.
Kovin voimattomia trolleja tänään. Yrittäkää edes. :)
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Kummankaan teoria todellisuudesta ei vastaa todellisuutta. Pelkkää kusetusta kumpikin.
Sanoisin, että nämä ovat 1900-luvun suurimmat speudo- eli valetieteelliset kusetukset, joilla ihmisiä on kusetettu. Kuulennot ja Kuussa käynti olivat ehkä kuitenkin se suurin suurta yleisöä koskeva kusetus.
Eikö Einstein ollut juuri kympin oppilas tähtitieteissä ja matematiikassa?
Muistaakseni häntä ei kielten harjoittelu kiinnostanut ja esim joku Ranskan kurssi meni huonosti.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Kummankaan teoria todellisuudesta ei vastaa todellisuutta. Pelkkää kusetusta kumpikin.
Sanoisin, että nämä ovat 1900-luvun suurimmat speudo- eli valetieteelliset kusetukset, joilla ihmisiä on kusetettu. Kuulennot ja Kuussa käynti olivat ehkä kuitenkin se suurin suurta yleisöä koskeva kusetus.
Speudotieteelliset. Hihi.
Vierailija kirjoitti:
Eikö Einstein ollut juuri kympin oppilas tähtitieteissä ja matematiikassa?
Muistaakseni häntä ei kielten harjoittelu kiinnostanut ja esim joku Ranskan kurssi meni huonosti.
Viimeisenä vuonna uusi luokanvalvoja oli kyllästynyt Einsteinin piittaamattomuuteen muita kouluaineita kohtaan ja sanoi Einsteinille kuuluisat sanat: Sinusta ei ikinä tule mitään. Luokanvalvoja pyysi Einsteinia häipymään koulusta, koska jo tämän läsnäolo vei tehon koulun toiminnasta. Einstein oli samaa mieltä, sillä hän inhosi aina koulunsa mekaanista opetusta. Einstein pyysi matematiikanopettajaltaan todistusta siitä, että hän osasi matematiikkaa yli opintovaatimusten. Einstein sai todistuksensa, minkä jälkeen hän pyysi eroa ja lopetti lyseon jo seitsemän opiskeluvuoden jälkeen.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
On hämmästyttävää miten edelleenkin jotkutluulee että koulun penkillä istuu älykkäimmät ja maailman suuntaa muuttavat ihmiset vaikka historia on osoittanut miljoona kertaa että näin ei ole. Oikeasti älykkään ihmisen ero on se että se on itse ylhäisessä yksinäisyydessään keksinyt jotain out of the box mitä kukaan muu ei ole vielä ajatellut, kun taas koulussa istuva "älykkö" oppii kaiken minkä joku muu on ajatellut miljoona kertaa aiemminkin, mikä ei välttämättä ole edes totta.
Miten selität toista osoittavat tutkimukset, esimerkiksi tämän?
"Recent data from UNESCO and the World Economic Forum underscores the strong link between tertiary education enrollment and national innovation performance."
https://link.springer.com/article/10.1007/s44217-025-00488-5
Tämä kysymys taisi nyt jäädä vastaamatta.
On eri asia oppia lukemia asioita ulkoa, kuin oppia sisäistämään lukemia asioita. Näin insinöörinä koulussa osasin laskea eräällä kurssilla niin hyvin, että sain kurssista 5. Osasin yhdistää yhtälöitä, hakea taulukosta muuttujan ja laskea ne peräjälkeen oikeassa järjestyksessä, mutta se mitä laskin, niin ei mitään käryä tai mitä mikäkin yhtälö oikeasti käsittelee. Sain oikean lopputuloksen ja näin sain arvosanaksi 5.