HU: Uusi koulu jossa oli paljon avoimia tiloja osoittautui yllättäen huonoksi konseptiksi
Avoimet ja häiriöalttiit tilat todettiin pian toimimattomiksi. Nyt neljän vuoden huonoksi osoittautuneen kokeilun jälkeen joudutaan rakentamaan lisärakennus jotta oppilaat saadaan mahdutettua suljettuihin ja vähemmän häiriötä aiheuttaviin tiloihin. Hintalappu kokeilulle on valtava.
Mistä näitä järkyttävän huonoja ideoita oikein sikiää
Kommentit (55)
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Nykypäivän huonot ratkaisut eivät johdu nuorista naisista.
Meinaatko, että yli kuuskymppiset päättivät, että avokonttorit ovat paras ratkaisu kouluihin? Ja että kaikki muutkin perinteiset käytännöt voidaan purkaa?
Kuulemma joku omaa teoriaansa toteuttava vanhempi tohtori tämän inkluusiosekoilunkin järkkäsi asemastaan ja suhteillaan koko suomeen, vastaväitteistä piittaamatta. Aika usein ongelmat johtuu siitä, että joku väärä henkilö päätyy valta-asemaan jossa tuo pystyy toteuttamaan ideoitaan vastaväitteitä kuuntelematta.
Kuten nyt vaikka trumppi amerikassa. Kun kaikki ne joiden tehtävä olisi pitää presidentin jättimäiset laajat valtaoikeudet kurissa on saatu neutralisoitua tai uskomaan että tuon on annettava tehdä mitä tahansa se päähänsä saa niin lopputulos nähdään amerikassa. Voi tietty huomata että samaa tekee suomivasemmistokin kun jatkuvasti nähdään että ainoa argumentti milloin minkäkin hölmöilyn puolesta on persujen osoittelu.
Tuollainen lasiseinä on pahin ratkaisu esim. kouluampumisten kannalta. Lisäksi helposti esim. ruokailuun menevät oppilaat jäävät irvistelemään ja näyttämään keskisormea, jos luokassa on opetusta.
Tätä saamme, kun asioita tehdään ideologia edellä, eikä ymmärretä arjen realismia. Plus sellaiset ihmiset suunnittelijoina, jotka ovat täysin irrallisia koulun todellisesta arjesta.
Nykyisen valloillaan olevan oppimiskäsityksen mukaan jokainen oppija on motivoitunut ja itseohjautuva tiedon rakentaja, vaikka todellisuudessa ehkä 20% oppilaista on tällaisia.
Vierailija kirjoitti:
Samaa paskaa yhä pakotetaan aikuisille työelämässä. Pahimmillaan samassa hallissa on useiden eri toimijoiden työntekijöitä sekaisin "tehokkuuden nimiin"
Niinpä. Meillä työpiste pitää varata etukäteen. Jos ei muista on paikka mennyt.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Nykypäivän huonot ratkaisut eivät johdu nuorista naisista.
Meinaatko, että yli kuuskymppiset päättivät, että avokonttorit ovat paras ratkaisu kouluihin? Ja että kaikki muutkin perinteiset käytännöt voidaan purkaa?
Kuntapäättäjäthän nämä koulut ovat päättäneet rakentaa. On tehty selvityksiä ja laskelmia, tilattu konsulttiselvityksiä, käyty tutustumismatkoilla maakuntien moderneissa koulukohteissa, kokoustettu eri hallinnon alojen kanssa ja pyydetty tarjouksia rakennuttajilta, joilla kaikilla on toimiva ratkaisu koululuokkaongelmaan.
#suomessaeiolekorruptiota
Mun syntymäkunta oli ensimmäisiä, missä rakennettiin tuollainen messuhalli kouluksi. Menikö pari vuotta, kun sinne alettiin rakentaa väliseiniä, kun yllätys, yllätys, ei ollutkaan toimiva konsepti.
Nauroin. Kuka tahansa peruskoulussa opiskellut tajuaa, että tuollainen ei mitenkään voi toimia. Lukiona ehkä, muttei ikipäivänä yläkouluna, eikä varsinkaan niin kuin tuolla mainitulla paikkakunnalla, että tungetaan ala- ja yläkoululaiset samaan halliin.
Mutta kun kunnalla ilmeisesti rahaa riittää, näin oletan, kun tuollaisia haihatteluprojekteja pystytään toteuttamaan, niin mikä siinä.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Voisihan tuo toimia jos lapset osaisivat käyttäytyä. Mutta kun samassa karsinassa on 100-300 pallillista niin ongelmiahan siitä seuraa.
Jos kuvittelet, että tytöt eivät aiheuta ongelmia ja häiriöitä, olet tollo.
Entisaikoina tytöt oli kyllä kiltimpiä ja rauhallisempia kuin suurin osa pojista.
Avotila toimistolla on ihan yhtä huono. Milloin saadaan sinnekin seinät ja huoneet takaisin?
Vierailija kirjoitti:
Ei yllättänyt ihan maalaisjärjellä ajatellutta.
Juu. Oppiminen pienissä ryhmissä on parasta ja suuret luokat haittaavat työskentelyä, niin sitten nämä älyn jättiläiset keksivät tehdä vieläkin suuremman ryhmän yhteisiä tiloja.
Säästö edellä on taas menty idiotismin puolelle, mitenkään muuten tämä ei voi olla mahdollista. KUKAAN ei voi ajatella että seinien puuttumine olisi pedagogisesti hyvä asia.
Inkluusio kouluissa on täysin epäonnistunut kokeilu. Nyt ongelmana on päästä inkluusiosta eroon, koska se on kirjattu perusopetusta sääteleviin lakeihin. Tämä tarkoittaa, että lain mukaan inkluusion toteuttaminen menee työrauhan, turvallisuuden ja oppimistulosten edelle aina.
Ei virheistä ole opittu. Juuri valmistunut koulu, yli puolet rakennuksesta avointa tilaa jolla ei ole järkevää käyttöä, luokkahuoneet jo nyt liian pieniä ja löytyy myös näitä lasisia väliseiniä ja älytön määrä vessoja.
Suunnittelijalta on unohtunut kokonaan henkilökunnan tilat, heille ei ole pukuhuoneita tai taukotiloja, "opettajienhuone" on avoimessa tilassa. Kaikki mitä siellä puhutaan kuuluu selvästi. Esim. puhelut oppilaiden vanhemmille. Myöskään varastotilaa ei ole muistettu tehdä. Osa vessoista toimii nyt varastona, kun muualla ei ole tilaa ja vessoja on ihan liikaa.
Kirkuvat ja älämölöivät ulkomaalaislapset. Kirjastokaan ei ole enää hijainen paikka ja kaikkien keskittyminen tuhoutuu.
Hämeenlinnassa ja Imatralla tehtiin aivan uudentyyppinen ratkaisu, että luokkatiloihin tehtiin jälkikäteen väliseinät. Joku konsultti otti tuostakin ideasta varmasti satojen tuhansien palkkion.
Tämän tiesi kaikki paitsi suunnittelijat.
Se on jännä miten ne rakentaa isoja yhtenäistä hallitilaa kouluille jossa kaikki ovat yhdessä ja nykypäivän ihmisten asunnot ovat pieniä hiiren koloja joissa ei mahdu edes kääntymään.
Nykyrakentaminen on persuusta.
Ei yllättänyt ihan maalaisjärjellä ajatellutta.