Pelkään että pojastani ei koskaan kasva kunnollista aikuista
Kirjoitan tänne, koska olen oikeasti huolissani 14-vuotiaasta pojastani. Hän on ihan hyväntahtoinen ja periaatteessa kiltti, mutta suoraan sanottuna hän on pökiö. Ei millään pahalla, mutta välillä tuntuu, että kaikki järkevä ajattelu kiertää hänet kaukaa. Koulussa hän pärjää joten kuten, mutta ei siksi, että yrittäisi. Läksyt jäävät tekemättä, koska "unohtui" tai "ei jaksanut". Kokeisiin hän ei lue, ja kun kysyn jotain yksinkertaista kuten paljonko on 7x8 hän alkaa arvailla aivan käsittämättömiä lukuja. Yleissivistys on kuin reiällinen siivilä: hän ei esimerkiksi tiennyt, mikä manner Eurooppa on, ja luuli, että kalat hengittävät keuhkoilla.
Kotona hommat eivät suju sen paremmin. Hän saattaa laittaa lusikan mikroon, vaikka siitä on puhuttu sata kertaa. Hän kävelee kengät jalassa sisälle, koska "unohti ottaa pois". Hän on myös useamman kerran lähtenyt kouluun ilman reppua siis ilman mitään kirjoja tai vihkoja! Kun kysyn, miten hän aikoi päivän hoitaa, hän vain kohauttaa olkapäitään ja sanoo "en tiedä". Mutta mikä eniten huolettaa, on se, että hän ei tunnu tajuavan, että tällä kaikella on seurauksia. Yritän puhua hänelle tulevaisuudesta, mutta hän vain murahtaa tai nauraa ja sanoo, että kyllä hän pärjää. Kun kysyn, miten hän aikoo pärjätä, vastaus on aina jokin epämääräinen "en mä tiedä vielä".
Miten tällaisesta lapsesta kasvaa vastuullinen aikuinen? Olen yrittänyt kasvattaa häntä parhaani mukaan, mutta tuntuu, että kaikki viisaus menee yhdestä korvasta sisään ja toisesta ulos. Pitäisikö minun vain hyväksyä, että hän on vähän hömelö ja toivoa parasta? Vai onko jotain, mitä voisin tehdä? Olisin todella kiitollinen, jos joku, joka on ollut samanlaisessa tilanteessa, osaisi sanoa jotain lohduttavaa tai neuvoa, miten poikaa voisi ohjata parempaan suuntaan.
Kommentit (74)
Vierailija kirjoitti:
Keskiverto suomalainen mies siitä vaan on tulossa...
Juuri tällaisten asenteiden vuoksi pojat ei saa apua. Sitten ihmetellään, miksi he syrjäytyvät.
🇺🇦🇮🇱
Antaa pojan tehdä itse omat virheensä. Jos ei kiinnosta tässä vaiheessa, oppitkoot kantapään kautta. Älä missään nimessä ala paapomaan ja tekemään puolesta! Siitä ei ainakaan tule oppimaan yhtään mitään. Korkeintaan että mikäs tässä prseillessä, äiti ja isi hoitaa.
Ei kai siinä auta kuin yrittää opettaa vastuullisemmaksi. Miettiä yhdessä toimintatapoja, joilla tuota töhöilyä voisi vähentää. Älylaitteet vie nykyään lapsilta keskittymiskyvyn, joten ruutuajan minimoiminen voisi oikeasti toimia. Sisarusten lapsista ainakin huomaa, että jos on mikä tahansa ruutu päällä, pelkkä telkkukin riittää, niin eivät kuule mitään mitä niille sanotaan.
Murrosikäisen aivot on kamalan myllerryksen kourissa jo ihan fyysisellä tasolla, joten en nyt ehkä vielä toivoani menettäisi. Ehkä se siitä. Mutta vaatii varmasti vanhemmilta kovan työn, jos tuollainen on luonteessa, eikä mikään kehitykseen liittyvä väliaikainen ominaisuus. Työelämässä pärjäisi ehkä jossain vähän yksinkertaisemmassa hommassa, jos löytää työpaikalle ajoissa.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
14 vuotias saattaa olla vielä lapsi. Älä huoli jos osaa edes vähän laskea ja lukea sujuvasti niin kyllä se siitä.
Kyllä kertotaulu tulisi osata yläasteella.
Kertotaulu 1-10 opetetaan jo ala-asteen 3 luokalla eli 11vuotiaana. Sen jälkeen pitäisi jo osata, viimeistään yläasteelle siirtyessä pitäisi vastauksen tulla ihan automaatiolla.
Vierailija kirjoitti:
14 vuotias saattaa olla vielä lapsi. Älä huoli jos osaa edes vähän laskea ja lukea sujuvasti niin kyllä se siitä.
Eikä ole enää ainakaan ihan niin lapsi ettei tuon ikäisen pitäisi osata kertotaulua. Me opettelimme ne / sen viimeistään toisella luokalla eli n. 8-vuotiaina. Samoin, ei tuon ikäinen terve nuori ole niin pöljä, että lykkää lusikan, haarukan tai veitsen mikroaaltouuniin.
Ei tuo Ap:n poika ole ihan terve eikä normo.
Ja jotta ei jäisi mitään epäselväksi, sanotaan / kirjoitetaan se vielä toisinkin päin ihan eksplisiittisesti: Ap, kyllä tuo poikasi on ikävä kyllä "estupido" eli lanttu-b eli ekhari, eikä siitä ikinä tule mitään muuta kuin yhteiskunnan rasite ja vaivankappale.
Ja onhan se sitä jo nyt.
Käytä Ap kumppanisi kanssa tuplaehkäisyä, ettei tuota samanlaista ainesta ainakaan teille enää tule lisää. Tuolle jo olemassaolevalle ei enää voi mitään.
Erkki - Ekhitysvammaisten hoitokoordinaattori
Kaveri kannattaa käydä tarkistuttamassa sekä ADHD:n että autismin varalta.
tervisin,
kokemusasiantuntija
Vierailija kirjoitti:
Naulaa pojan älypuhelin lasista läpi seinään. Uutta ei tule.
Paraneminen alkaa tällä pienellä teolla.
Liimaa mielummin. Naula menee todennäköisesti akun läpi ja voi aiheuttaa tulipalon. Ei se sullakaan oikein suju XD
Ei valitettavasti muutu. Meidän poitsu nyt 25 ja tilanne jatkuu. Hyvinkin ap:n kaltainen tapaus. Ei taida ihmistä tulla. Muuten fiksu ja silleen mutta ei muka muista mitään eikä kehottamatta tee. Koulut läpäissyt hyvillä arvosanoilla, kuten lukionkin ja jatkaa mutta ns. Elämisen edellytykset on täysin kadoksissa. Muttei selvästikään ole ns. "Tyhmä", koska luulen, etten itsekään noita arvosanoja olisi lukion penkillä saanut.
Lievä kehitysvamma tai tarkkaavuushäiriö, tai molemmat. Ihmettelen vähän, miten poika on päässyt tuohon ikään ilman että kotonakaan on oppinut mitään. Onko todella koulun tehtävä opettaa yli 10-vuotiaalle, että kaloilla ei ole keuhkoja tai että mikroon ei voi laittaa metallia?
No, niin tai näin, tuo jatkuva ns. unohtelu ja hajamielisyys kyllä viittaa jonkinlaiseen tarkkaavuuden haasteeseen ja ei kuulosta muutenkaan ihan ikätasoisesti kehittyneen.
Käyttääkö paljon älylaitteita? Nukkuuko tarpeeksi? Onko jotain järkeviä harrastuksia, mihin pystyy sitoutumaan jollain tasolla? Onko kykenevä kaverisuhteisiin? Kannattaa hakeutua vaikka oman lääkärin kautta toimintaterapeutin arvioon, selviää, minkä asteisia ne mahdolliset kehitysviiveet on ja miten poikaa saisi parhaiten tuettua omalla tasollaan, ettei nyt ihan heittäydy toisten varaan, vaikka selkeästi hankaluuksia on.
Vierailija kirjoitti:
Ei valitettavasti muutu. Meidän poitsu nyt 25 ja tilanne jatkuu. Hyvinkin ap:n kaltainen tapaus. Ei taida ihmistä tulla. Muuten fiksu ja silleen mutta ei muka muista mitään eikä kehottamatta tee. Koulut läpäissyt hyvillä arvosanoilla, kuten lukionkin ja jatkaa mutta ns. Elämisen edellytykset on täysin kadoksissa. Muttei selvästikään ole ns. "Tyhmä", koska luulen, etten itsekään noita arvosanoja olisi lukion penkillä saanut.
No, autismin kirjon piirteet voi näkyä myös pelkkänä tarkkaavuuden ja toiminnanohjauksen haasteena eli ei kuuntele, ei keskity, poukkoilee asiasta toiseen, ei muista sovittuja tai monta kertaa kuulemiaan asioita, ajanhallinta ja suunnitelmallisuus hakusessa. Kyllä moni tällainen ihminen pärjää ihan hyvin työelämässä, jos löytää itseään motivoivan työn.
Tavallista naisille huolestua aivan turhasta ja puuttua asioihin jotka eivät hänelle kuulu.
Voi olla kaukaa haettu, mutta onkohan pojan veriarvot kunnossa?
Itse unohtelin nuorena kaikkea mahdollista ja aina oli tavarat hukassa. Myöhemmin löytyi raudanpuute (ferritiini alle 30, vaikka hb ok), b12-vitamiinin puute ja D-vitamiinin puute.
Nuo yllä mainitut kun korjattiin, muisti parani ja unohtelu loppui.
En lukenut muita vastauksia, mutta onko psykologin arvio tehty? Tässä on esim älylllisen kehitysvamman piirteitä ja asiaa pitäisi tutkia tarkemmin.
🇺🇦🇮🇱