Opettajan avautuminen
Työskentelen opettajana ammatillisessa oppilaitoksessa, jossa on yli 1500 opiskelijaa. Pidän työstäni, mutta ajoittain käyn läpi suoranaisia sulan kauhun tuntemuksia seuratessani nykymenoa ja miettiessäni tulevaisuuden yhteiskuntaa. Osaamistarpeita ja työvoiman tarvetta piisaa alalla kuin alalla, mutta pystytäänkö niihin nykytarjonnalla vastaamaan? Enkä puhu nyt määrästä vaan laadusta.
Rajoitetun merkkimäärän vuoksi varsinainen teksti kommenteissa.
Kommentit (438)
Sehan oli Sanni Gran-Laasonen jonka aikana ammattikoulutus tuhottiin, Li sitten yritti vähän enemmän , mutta nyt on taas kokkarit hallituksessa ja säästöt päällänsä. Vaikea on poliitikkojen ymmärtää että koulutus OLI meidän ainut kilpailuvaltti, nyt se on tuhottu
Aikanaan ammattikoulu oli paikka, jossa suuri osa porukasta saatiin ryhdistäytymään. Opetettiin oikeasti käden taitoa ja järjestelmällisyyttä: sitä mitä töissä tarvitaan. Nykyinen opetus, jossa keskeistä on työssäoppiminen riippuu täysin työnantajan kiinnostuksesta. Kun oppilaan taidot ovat heikot, ei monellakaan työnantajalla ole riittävästi voimavaroja ohjaamiseen.
Meille tehtiin viime kesänä uusi peltikatto varastoon. Mies oli neuvotellut paikallisen ammattiopiston kanssa sen tekemisestä. Me maksoimme puu-aineksen, pellit ja ohjaavien ammattimiesten palkan. Lisäksi paikalla on 3 toisen vuoden rakennusalan opiskelijaa.
Ohjaava opettaja oli ammattimiehen kanssa katolla ja oppilaat olivat maassa, antoivat puuta ja myöhemmin peltiä. Kysyin että ei oppilaat mene katolle. Eivät mene, sanoi ammattimies, ei niitä uskalla sinne päästää, ne tulevat varaston ovesta kohta ulos. Tämmöisiä nämä ovat nykypäivänä.
Mua hirvitti, siis tuollainen poika, joka valmistuu keväällä 2025, menee sitten armeijaan (kai?) ja sitten hänen pitäisi ammattimiehenä rakentaa taloja? Hirveää, eihän tuollainen osaa mitään...
Vierailija kirjoitti:
Meille tehtiin viime kesänä uusi peltikatto varastoon. Mies oli neuvotellut paikallisen ammattiopiston kanssa sen tekemisestä. Me maksoimme puu-aineksen, pellit ja ohjaavien ammattimiesten palkan. Lisäksi paikalla on 3 toisen vuoden rakennusalan opiskelijaa.
Ohjaava opettaja oli ammattimiehen kanssa katolla ja oppilaat olivat maassa, antoivat puuta ja myöhemmin peltiä. Kysyin että ei oppilaat mene katolle. Eivät mene, sanoi ammattimies, ei niitä uskalla sinne päästää, ne tulevat varaston ovesta kohta ulos. Tämmöisiä nämä ovat nykypäivänä.
Mua hirvitti, siis tuollainen poika, joka valmistuu keväällä 2025, menee sitten armeijaan (kai?) ja sitten hänen pitäisi ammattimiehenä rakentaa taloja? Hirveää, eihän tuollainen osaa mitään...
Oma lapseni oli sellaisessa koulussa. Noin kymmenestä oppilaasta 2 oli sellaisia, joilla oli tarkoitus valmistua ammattiin ja sekä kykyä että taitoa. Kumpikaan heistä ei ole rakentajana. Toinen siksi, että on nainen ja toisella oli tärkeämpi työ.
Toinen lapseni aloitti ammattikoulussa yli kymmenen vuotta sitten. Koulun alussa toinen oppilas oli kysynyt, aikooko käydä sen koulun loppuun. Tietenkin, hän oli kummastellut kysymystä. Sen jälkeen kävi vielä toista koulua.
Todella häkellyttävän suuria eroja ammattikoululaisissa. Toiset jatkavat ammattikoulupohjalta korkeakouluun ja yliopistoon juristiksi ja lääkäriksi, toiset eivät saa edes amiksen näyttökokeita läpi kuin korkeintaan säälistä.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Minä vuonna oppikirjat jätettiin pois opetuksesta?
Ei siitä vielä kovin pitkä aika ole, kun lukio'kirjat' muuttuivat digitaalisiksi. Katsos kun se on kovasti ekologisempaa ja taloudellisempaa niin, kun ei tarvitse painaa kirjoja joka vuosi erikseen.
Digitaaliset oppikirjat lisenssimaksuineen palvelevat vain kirjankustantajien bisnestä.
Vierailija kirjoitti:
Kertokaahan vanhemmat, käykö Suomen hallitus teillä kotona lapset kasvattamassa? Ei ihan aukea miten tämä on hallituksen vika.
Ongelma on, että nykyisin lapsille ei saa pitää kuria. Lapset tietävät oikeutensa liiankin hyvin ja pian on lastensuojelu oven takana, kun vanhemmat ovat pahoittaneet lapsensa mielen.
Ilta-Sanomissa Extra-juttuna Opettaja ja terveydenhoitaja huolissaan lasten liikkumattomuudesta. Jutun olisi voinut antaa kaikkien luettavaksi. Siinä summattiin nykylasten ja -nuorten motoriikan kehittymättömyyttä sekä psyykkisen sinnikkyyden puutetta. Vanhempien pitäisi tajuta, ettei Suomeen tule ulkomaalaisia hoitamaan heidän lapsiaan ja heitä jostain ulkomailta laumoittain ammattilaisia, jotka puhuvat sujuvaa suomea.
Vierailija kirjoitti:
Ilta-Sanomissa Extra-juttuna Opettaja ja terveydenhoitaja huolissaan lasten liikkumattomuudesta. Jutun olisi voinut antaa kaikkien luettavaksi. Siinä summattiin nykylasten ja -nuorten motoriikan kehittymättömyyttä sekä psyykkisen sinnikkyyden puutetta. Vanhempien pitäisi tajuta, ettei Suomeen tule ulkomaalaisia hoitamaan heidän lapsiaan ja heitä jostain ulkomailta laumoittain ammattilaisia, jotka puhuvat sujuvaa suomea.
Näitä digin hedelmiä tämäkin. Lisäksi olisi tosi tärkeätä, että tarhassa olisi hyvät pihat ja liikuntamahdollisuudet, ettei tukahduteta lapsen luontaista liikkumisen tarvetta.
Suurin kusetus hommassa on se, että ei koulussa todellakaan pystytä huomioimaan jokaisen oppilaan erityistarpeita. Juhlapuheissa sitä jauhetaan ja on kolmiportaista tukisysteemiä ja niin edelleen, mutta käytännössä koululaitos on aina ollut ja on myös edelleen massoja varten.
Olisihan se mahdollista toteuttaa, mutta yksikään kansalainen ei suostu sellaisiin verojen korotuksiin mitä aidosti yksilöllisen tuen toteuttaminen vaatisi. -Ope
Allekirjoitan joka sanan ap:n tekstissä! Koulutoimen ylätaso rehtoreista alkaen EI halua nähdä totuutta, koska peruskoulun nykyinen tila vaatisi välittömiä toimia kuten amiskin. Se toisi paljon inhottavia ja vaativia töitä. On siis helppo jauhaa ylätasolla paskaa ja teeskennellä, että kaikki koulussa on hyvin?! T. 30 vuotta yläkoulussa opena
Vierailija kirjoitti:
Suurin kusetus hommassa on se, että ei koulussa todellakaan pystytä huomioimaan jokaisen oppilaan erityistarpeita. Juhlapuheissa sitä jauhetaan ja on kolmiportaista tukisysteemiä ja niin edelleen, mutta käytännössä koululaitos on aina ollut ja on myös edelleen massoja varten.
Olisihan se mahdollista toteuttaa, mutta yksikään kansalainen ei suostu sellaisiin verojen korotuksiin mitä aidosti yksilöllisen tuen toteuttaminen vaatisi. -Ope
Olen itse erityisopettaja, mutta oikeasti tässä "yksilöllisyydessä" ei ole mitään järkeä. Toki, kiva, että voimme tukea, mutta oikeasti pitäisi vaan vaatia. jos ei ihan suju, niin sitten peppu penkkiin ja asia on opittava. Piste. ei kiertoteitä tai mahdollisuutta vetäytyä "hankaluuksien" taakse. Tämä juuri on syynä, että osa porukasta tipahtaa. Ennen ei tipahtanut, kun ei paapottu vaan sitä piti sinnikkäästi tehdä, vaikka olisi ollut vaikeaa.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Suurin kusetus hommassa on se, että ei koulussa todellakaan pystytä huomioimaan jokaisen oppilaan erityistarpeita. Juhlapuheissa sitä jauhetaan ja on kolmiportaista tukisysteemiä ja niin edelleen, mutta käytännössä koululaitos on aina ollut ja on myös edelleen massoja varten.
Olisihan se mahdollista toteuttaa, mutta yksikään kansalainen ei suostu sellaisiin verojen korotuksiin mitä aidosti yksilöllisen tuen toteuttaminen vaatisi. -Ope
Olen itse erityisopettaja, mutta oikeasti tässä "yksilöllisyydessä" ei ole mitään järkeä. Toki, kiva, että voimme tukea, mutta oikeasti pitäisi vaan vaatia. jos ei ihan suju, niin sitten peppu penkkiin ja asia on opittava. Piste. ei kiertoteitä tai mahdollisuutta vetäytyä "hankaluuksien" taakse. Tämä juuri on syynä, että osa porukasta tipahtaa. Ennen ei tipahtanut, kun ei paapottu vaan sitä piti sinnikkäästi teh
Kukkahattuterapeutille hakeudutaan, kun oma saarapetteri ei halua mennä kouluun syystä xyz....Kukkahattu paapoo ja luo sairausmentaliteetin nuorelle,ettei koulu SAA vaatia "liikaa"! Sotepuoli EI mitenkään ymmärrä koulua ja opettajia ja tästä on monia elävän elämän tapauksia työssäni.
Vierailija kirjoitti:
Ei voi nuoria syyttää, kun töitä esimerkiksi opettajana saa kuitenkin vain jos on sukulaisia päättävässä asemassa. Muiden on turhaa opiskella, ja nuoret tietävät sen.
Mitä paskaa? Duunariperheestä ja kuusi vuotta vartijana -statuksella minäkin vain änkesin opetusalalle virkaan asti ilman muita suosituksia, kuin hyvät työtodistukset.
Olen ollut töissä sellaisessa "aikuisten päiväkodissa", jossa oli kuntoutujia ja muita, jotka tarvitsivat elämäänsä jonkunlaista apua. Siellä oli näkkileipää aamukahvilla. Miksi aamupäiväkerholaisille ei olisi tarjolla puuroa niin kuin päiväkodeissa? Ai niin, pitäisi olla työntekijä, joka sen keittäisi ja tiskaisi astiat.