Viertolan koulusurma - miten opettaja toimi?
Uutisissa on kerrottu, että opettaja oli saanut surmaajan lähtemään koulusta surmatöiden jälkeen. Miten hän sen teki? Siis ymmärrän tietenkin, ettei kukaan voi tarkkaan tietää, mutta osaisiko joku hahmottaa suurin piirtein. Olisi tärkeää tietää, miten kannattaa ja tulee käyttäytyä tuollaisessa kriisitilanteessa, kun noitahan voi näköjään tulla milloin vain.
Kommentit (101)
Ihminen toimii äärimmäisessä vaaratilanteessa poikkeuksellisesti. Näkökenttä voi kapeutua, katse fokusoitua esim. uhkaavaan henkilöön.
Vain tosi pieni prosentti ihmisistä pystyy toimimaan oma-aloitteisesti ja rohkeasti äärimmäisessä vaarassa.
osa lamaantuu tai alkaa aiheuttaa vaaraa. Pääosa osaa toimia, jos joku antaa ohjeita (esim.hätäkeskus)
Äärimmäisen taitavaa ja rohkeaa toimintaa opettajalta. Arvostan.
Ei moni ope olisi pystynyt.
(eikä KUKAAN luokanope kuvittele, että oppilaalla on oikea ase luokassa)
Kaikki kunnia opelle hyvin hoidetusta tilanteesta. Olisiko kyseessä kuitenkin shokkireaktio ja tiedostamaton, ei niinkään tietoinen toiminta? Eli on menty ikäänkuin unen kaltaiseen tilaan ja nyt oli onni matkassa että ampuja oli pelissä mukana.
Kerta tässäkin kiusaamista taustalla niin miksi tähän ei ole puututtu ajoissa. Samaa kuullut muista kouluista ympäri Suomen, että kiusaamiseen ei puututa vaikka tilanteet ovat tiedossa. Runtua ja kuria pitäisi olla, että tämmöistä ei sallita.
Se, että mieleltään sairas tekijä kokee olleensa kiusattu ei tarkoita, että kukaan kiusaa.
Vanhassa koulussa on voinut olla kiusaamista. Vantaalla kukaan lapsi, aikuinen tai tekijä ei osaa kertoa mistään kiusaamistilanteesta.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Opettajathan toimivat osittain reippaasti siitä syystä etteivät ymmärtäneet aluksi aseen olevan oikea. Ja onneksi eivät ymmärtäneet ja näin moni pelastui.
Näin minäkin ymmärsin tapahtuneen, hänellä oli hyvä auktoriteetti poikaan.
Ei hätääntynyt kun ei ensin tajunnut mitä tapahtuu.
Näin minäkin ymmärsin. Mutta siellä oli siis ilmeisesti jo kolme oppilasta maassa - ehkä opettajan mieli blokkasi asian ja toimi tavallaan automaatiolla? Oli niin nopea tilanne. Ei välttämättä ole itsekään helppo sanoa jälkikäteen mitä ajatteli ja havaitsi.
Vierailija kirjoitti:
Kerta tässäkin kiusaamista taustalla niin miksi tähän ei ole puututtu ajoissa. Samaa kuullut muista kouluista ympäri Suomen, että kiusaamiseen ei puututa vaikka tilanteet ovat tiedossa. Runtua ja kuria pitäisi olla, että tämmöistä ei sallita.
Ei ollut kiusaamista ainakaan nykyisessä koulussa. Lisäksi uhrit eivät olleet kiusanneet. Yksi uhreista oli vieläpä niin ujo, että ei puhunut lähes ikinä eikä ollut kavereita, silti hän oli tekijän laatimalla listalla. Lisäksi tekijä oli hakenut tietoa kouluampumisista jo vuoden vaihteessa vaikka aloitti uudessa koulussa vasta uuden vuoden alussa. Ja on myös seikkaperäisesti uutisoitu, että hän "halusi näyttää hyvältä" tekoa tehdessään ja yritti ladata sosiaaliseen mediaan kuvia itsestään ase ja huolellisesti valittu huppari päällä ja katso olisiko uutisissa hänen kuvaansa koska halusi julkisuutta. Tämä ei kuulosta epätoivoisen kiusatun teolta lainkaan. Siitä olen samaa mieltä, että kiusaamiseen pitää puuttua tehokkaasti ja aikailematta mutta tässä tuli nyt kiusaamiseen syyttömiä uhreja ja motiivikin taisi olla ihan toinen.
Tässä esim. MTV:n artikkeli "Kouluampuja väitti uhrien kiusanneen häntä todellisuudessa toinen ammutuista tytöistä oli niin ujo, ettei juuri puhunut"
https://www.mtvuutiset.fi/artikkeli/kouluampuja-vaitti-uhrien-kiusannee…
Terveystietoja ei ole kerrottu julkisuuteen, mutta tuo MTV:n artikkeli on kuvottavaa mässäilyä hauraan, selvästi erityislaatuisen uhrin ominaisuuksilla. Kuka tuota tietoa tarvitsee?
Rikosoikeudellinen vastuuikäraja 12 vuoteen.
Ja murhasta elinkautinen.
Kiitos.
Eniten ihmettelen sitä, että vanhemmille tuli yllätyksenä.
Vierailija kirjoitti:
Ulos saattanut opettaja ei tiennyt soinä vaiheessa, että kyseess oikea ase. Sekavan tilanteen vuoksi ei tiennyt, että tyyppi on ampunut oikeasti.
Sankari on joka tapauksessa.
Luokassa makaa kolme uhria ammuttuna verissäpäin, jopa kuolleena ja ope ei vieläkään ymmärrä hyökkääjän aseen olevan oikea?
Vierailija kirjoitti:
No aika selkeäähän tuo on. Hän on rauhoittaen alkanut puhua ampujalle, ei ole huutanut eikä syyttänyt että kato nyt mitä teit, vaan kehottanut pysähtymään ja rauhoittumaan. Puhunut tilanteesta, osoittanut "ymmärtävänsä" ampujaa ja että hän on nyt ehkä tehnyt virhearvion, ja ettei asioita kannata enää päästää pahemmaksi. Että nyt on vielä tilaisuus poistua, jättää tämä tähän ja päästää auttajat auttamaan uhreja. Että se on sekä ampujalle, uhreille että kaikille muillekin helpompi ja järkevämpi ratkaisi. Ja pyytänyt ampujalta hyväksyntää että sopiiko että saatan sut ulos? Saat lähteä jatkamaan matkaa, annetaan tämän olla näin ja jäädä tähän.
En tiedä mitä oikeasti on puhuttu, mutta näin itse toimisin.
Mitä v/ttua sä selität?
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Ulos saattanut opettaja ei tiennyt soinä vaiheessa, että kyseess oikea ase. Sekavan tilanteen vuoksi ei tiennyt, että tyyppi on ampunut oikeasti.
Sankari on joka tapauksessa.
Luokassa makaa kolme uhria ammuttuna verissäpäin, jopa kuolleena ja ope ei vieläkään ymmärrä hyökkääjän aseen olevan oikea?
Niin. Kaikenlaisia päästetään opettajankoulutukseen.
Vierailija kirjoitti:
Terveystietoja ei ole kerrottu julkisuuteen, mutta tuo MTV:n artikkeli on kuvottavaa mässäilyä hauraan, selvästi erityislaatuisen uhrin ominaisuuksilla. Kuka tuota tietoa tarvitsee?
Ei kukaan. Olisi voinut sanoa, että tämä uhri 3 ei puhunut kellekään ujoutensa takia ja halusi istua sermin takana. Siksi ei nähnyt ampumisia. Tuo olisi riittänyt ja kaikille olisi tullut selväksi, ettei tämä uhri ikinä kiusaisi ketään.
Edelleen: Ihminen toimii äärimmäisessä vaaratilanteessa poikkeuksellisesti. Näkökenttä voi kapeutua, katse fokusoitua esim. uhkaavaan henkilöön.
Vain tosi pieni prosentti ihmisistä pystyy toimimaan oma-aloitteisesti ja rohkeasti äärimmäisessä vaarassa.
osa lamaantuu tai alkaa aiheuttaa vaaraa. Pääosa osaa toimia, jos joku antaa ohjeita (esim.hätäkeskus)
Opettaja on sanonut kuulusteluissa, että hänelle tuli putkinäkö.
Oletko muuten usein ollut ammuttujen uhrien lähellä? Tiedätkö, miltä oikealla ampumispaikalla näyttää?
Pari päivää sitten lehdessä kertoi. Opettaja sanoi pojalle että lähde minun kanssa ulos. Kun olivat ulkona poika sanoi ettei tahdo tehdä tätä. Opettaja mietti tarkoittiko poika hänen ampumista vai poliisien kutsumista. Sitten ope antoi pojan kävellä pois ja palasi itse luokkaan. Siellä hänelle selvisi kuinka vakava tilanne oikeasti oli.
Vierailija kirjoitti:
Edelleen: Ihminen toimii äärimmäisessä vaaratilanteessa poikkeuksellisesti. Näkökenttä voi kapeutua, katse fokusoitua esim. uhkaavaan henkilöön.
Vain tosi pieni prosentti ihmisistä pystyy toimimaan oma-aloitteisesti ja rohkeasti äärimmäisessä vaarassa.
osa lamaantuu tai alkaa aiheuttaa vaaraa. Pääosa osaa toimia, jos joku antaa ohjeita (esim.hätäkeskus)
Opettaja on sanonut kuulusteluissa, että hänelle tuli putkinäkö.
Oletko muuten usein ollut ammuttujen uhrien lähellä? Tiedätkö, miltä oikealla ampumispaikalla näyttää?
Tiedän. Intti on käyty.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Kerta tässäkin kiusaamista taustalla niin miksi tähän ei ole puututtu ajoissa. Samaa kuullut muista kouluista ympäri Suomen, että kiusaamiseen ei puututa vaikka tilanteet ovat tiedossa. Runtua ja kuria pitäisi olla, että tämmöistä ei sallita.
Ei ollut kiusaamista ainakaan nykyisessä koulussa. Lisäksi uhrit eivät olleet kiusanneet. Yksi uhreista oli vieläpä niin ujo, että ei puhunut lähes ikinä eikä ollut kavereita, silti hän oli tekijän laatimalla listalla. Lisäksi tekijä oli hakenut tietoa kouluampumisista jo vuoden vaihteessa vaikka aloitti uudessa koulussa vasta uuden vuoden alussa. Ja on myös seikkaperäisesti uutisoitu, että hän "halusi näyttää hyvältä" tekoa tehdessään ja yritti ladata sosiaaliseen mediaan kuvia itsestään ase ja huolellisesti valittu huppari päällä ja katso olisiko uutisissa hänen kuvaansa koska halusi julkisuutta. Tämä ei kuulosta epätoivois
Tämä lapsi koki että häntä on kiusattu.
Poika ei ollut suunnitellut ampua opettajia vaan oli valinnut tietyt henkilöt. Siksi ei ampunut silmittömästi kaikkia niinkuin yleensä on ollut. Tässä oli enemmän henkilökohtaista.
Ja Suomen poliisissa ym. Normaalia ja erittäin hyvä toimintatapa.
Toisekseen, ymmärtäminen ei ole sama asia kuin hyväksyminen. Ja senkin näille vastapuolille voi sanoa.