Pidätkö opettajia keskimääräistä älykkäämpinä ihmisinä?

älykkyyttäkin on monta lajia. Mitä älykkyyden lajia sitten aina arvostetaan...

Useinhan kuulee puhuttavan, että juuri tutkijaksi ajautuu ihminen, joka ei ole sosiaalisesti kovin taitava/älykäs.

tietojaan ja taitojaan. Muuten voisin sanoa, että harvinaisen moni ei tässä ketjussa ymmärrä, mitä tarkoittaa älykäs. Viisaus, järkevyys ja tietyt taidot eivät ole sama asia kuin älykkyys. Älykäskin voi toimia tilanteeseen sopimattomasti, olla huonosti motivoitunut ja haaskata lahjojaan kehittämättä itseään edelleen.

" Ainoastaan yliopiston professoreja pidän älykkäinä"



Ei juma :-DDDD

mutta en erityisen älykkäinäkään. Lähinnä ajattelen että ovat kilttejä ja tunnollisia sekä auktoriteettiuskoisia. Sellaisia joita koulu palkitsee. He haluavat sinne takaisin toistamaan samaa kaavaa.

Luokanopettajan koulutukseen päästäkseen täytyy olla todella hyvät paperit lukiosta ja läpäistä soveltuvuuskokeet. Todistettavasti siis täytyy olla perinteistä akateemista älykkyyttä ja ahkeruutta.



Siinä kutonen on oikeassa, että meillä luokanopettajilla on joskus joistakin aineista huonot tiedot, mutta minusta se on ymmärrettävää, sillä opetamme monia eri aineita, joita kaikkia ei voi opiskella yliopistossa muutamaa opintoviikkoa enempää. Loppu on siis kiinni omasta innokkuudesta opiskella itse omatoimisesti lisää, mikä ei arjen pyörityksessä ehdi eikä jaksa tehdä. Oppilaiden hyvinvointi ajaa alaluokilla usein akateemisten taitojen kehittämisen edelle - ja hyvä niin. Eikä se tee meistä vähemmän älykkäitä.



Lähes akikki tuntemani opettajat ovat sosiaalisesti älykkäitä ja hallitsevat ainakin 2 tai useamman opettamansa aineen todella syvällisesti. Lopuista heillä on hyvät yleistiedot ja täten kattava yleissivistys.



Vaatii älyykkyyttä yrittää hoitaa työnsä niin, että kaikilla 20-30 oppilaalla on hyvä olla ja he oppivat. Sopii tulla kokeilemaan kutonen. Itse uskoisin loistavani paljon vaikuttavammin ja HELPOMMIN esimerkiksi kirjallisuuden tutkijana. Vaatisi paljon vähemmän työtä.

" kiltteys" : äärimmäinen sopeutuvaisuus koulujärjestelmän vaatimuksiin on ymmärtääkseni tutkittu asia, ei omaa keksintöäni.



se ei tietenkään tarkoita, etteivätkö he voisi olla *myös* älykkäitä tai että heidän joukossaan ei olisi poikeuksellisia yksilöitä



t.34

Tätähän tuskin kukaan voi kiistää. Eiköhän jokaisella yliopiston käyneellä ole ÄO yli sadan?



Opettajat ovat siis erittäin todennäköisesti KESKIMÄÄRÄISTÄ älykkäämpiä. Mutta tuskin valtaosalla opettajista kuitenkaan poikkeavan korkeaa älykkyysosamäärää on. Poikkeuksia tietysti löytyy kuten mistä tahansa ammattiryhmästä.



Typerä kysymys.



T: Opettaja ÄO 120