Erikoisopettaja puhuu asiaa

Syytä "ruutua", älä wokea 😙🎵🎶

Vierailija wrote:

Syytä "ruutua", älä wokea 😙🎵🎶

JA tottele!

Vierailija wrote:

Olisi kiva, jos opettajat opettaisi vielä nykyäänkin, eikä keskittyisi vanhempien arvosteluun. Suomen koulutusjärjestelmä on aivan retuperällä.

"Puhelin on piilossa koulukirjan välissä, koska kiinnostava Tiktok-video on pakko katsoa heti. Kun opettaja käskee laittaa puhelimen pois, seuraa sanaharkka. Opiskelurauha on jo mennyt ja huomio opiskeltavasta asiasta on mennyt puhelimeen.

- Jossain vaiheessa oli myös trendi, että oppilaat ottivat toisistaan salaa kuvia oppitunneilla ja laittoivat niitä nettiin. Yksityisyyden rajat ovat kyllä erikoisella tasolla tällä hetkellä. Toinen trendi on ollut, että oppilaat lähettävät toisilleen viestejä kesken oppitunnin ja sopivat lähtevänsä samaan aikaan vessaan vapettamaan."

Olisipa mielenkiintoista nähdä miten sinä onnistuisit opettamaan näitä täysin rajattomia häiriköitä.

Joo, komppaan tuolla ylläolevaa, eipäs kaadeta yhteiskunnan rakenneongelmaa vanhempien niskaan. Minä vanhempana en ole koskaan halunnut digitalisaatiota kouluun enkä sitä, ettei ihmiset voi tehdä nykyään mitään ilman sovelluksia ja että puhelin on siksi pakkonaitettu meihin. Koulu siivotkoon digin pois koulusta ihan itse vaan, niin me vanhemmat sitten jatketaan tätä kädenvääntöä kotona asiasta, mitä me ei koskaan pyydetty alkujaankaan. Mut ihan vinkiks, tosi loogista koettaa pidellä jotain ruutuaikoja kun koulukin vaatii digiympäristöoppimista siellä kotona. Niinku, istunko lapsen vieressä esim kokeisiinlukuillan vahtimassa mitä sivua hän puhelimella tai koneella katsoo? Kaikki ei taida ihan tajuta tätä, että tää ongelma ei todellakaan ole vanhemmista kiinni vaikka jotkut yksittäiset imbesillit tekeekin sitä, että lyödään kiukuttelevalle kolmevuotiaalle puhelin kouraan. 

Lapsen koulussa oli kännykkäkielto luokilla 1-5. Kännykkä oli repussa koko koulupäivän ajan, myös välitunneilla. Sitten vaihtui koulu ja kännykkäkieltoa ei enää ollut. Ihmettelin.

Älkää aloittako sataa eri ketjua tästä, pidetään tää yks. 

Miten ehtiä takavarikoida oppilaalta kännykkä kesken tunnin kun se tungetaan persetaskuun heti ?

ei sit voi sieltä persetaskustakaan ruveta kopeloimaan ja pian se on taas esillä kun selän kääntää

Meidän lasten koulussa ei ole koskaan saanut olla puhelinta tunnilla. Sen pitää olla repussa hiljaisella. Kyllä tätä ihan opettajan mukaankin noudatetaan.

Me otettiin adhd lapselta puhelin tauolle nettiriippuvuuden vuoksi, niin koulu vaati sen, koska wilma ja muu opetus netin kautta

Mielestäni ehdottomasti puhelimet pois koulupäivän ajaksi. Olisi todella hyvä, jos jokaiseen luokkaan tulisi oma lokeronsa, jonne puhelimet laitettaisiin, mieluusti lukollinen, että vältytään varkauksilta.

Puhelimet äänettömälle, mutta asetus, että huoltajien puhelut tulevat läpi silti, jos jotakin sattuu ja pitää saada lapsi nopeasti kiinni, tai sitten opettaja vastaa AINA puhelimeen, ettei tarvitse soittaa jonnekin opettajanhuoneeseen, josta kukaan ei vastaa. 

Toki sitä en tiedä, miten se toimii, kun joillakin on puhelimessa jokin verensokeriseuranta/mittari, ehkä heille voisi antaa puhelimen, jos sitä siis ihan oikeasti tarvitsee tuossa? Mutta ehdottomasti opettajat tarvitsisivat lisää keinoja pitää kuria lapsille ja oikeuden takavarikoida puhelimen oppilaalta jos ei uskota kun sanotaan, vaikka sitten fyysisesti sen ottamalla, mikäli ei käskytystä usko. Se touhu on ihan mahdotonta nykyään, kun nuoretkin tietävät, että heillä on vain oikeuksia.

Oma lapseni on vasta ensimmäisellä luokalla, eikä hänellä ole puhelinta, mutta kun aika koittaa, tehdään harvinaisen selväksi hänelle, että puhelinta ei käytetä tuntien aikana, vaan se pysyy repussa/taskussa. Voikohan huoltajat erikseen sanomalla antaa opettajalle luvan ottaa puhelimen takavarikkoon, jos sitä näprätään, vai estääkö silti jokin laki tämän?

En vaan vieläkään voi käsittää miten fiksut, aikuiset ihmiset antoi alun alkaenkaan tämän homman luisua näin perse edellä puuhun. Se on aivan käsittämätöntä. Että laitetaan maailman koukuttavimmat laitteet mukaan koulumaailmaan ja ylipäätään lasten maailmaan ja katsotaan mitä tapahtuu. Älypuhelinten ikäraja olisi pitänyt alkujaankin olla myöhäisempi teini-ikä, sitä ennen jotkut doron tyyppiset. Eihän lasten kehitysvaiheet ole mikään uusi asia! Tottakai homma oli kustu jo siinä kohtaa kun ekaluokkalaisille alettiin hankkimaan omat älylaitteet. Miten tätä ei varottu ja vastustettu enemmän, en tule koskaan ymmärtämään. Kaikki kollateraali vahinko on siitä lähtöistä. Liikunnan puute, oppimistulokset, ahdistumisen lisääntyminen, aivan kaikki tämä. 

siskoni on ylilääkäri eikä heillä ollut 3 lapsella älykännyttää kuin vasta 12-vuotiaana ja televisiota ei ollenkaan! silti lapset pärjäsi 10 keskiarvolla kaikki, lukivat paljon sarjiksia  kirjoja ja urheilua ja muuta tervettä

Lapset, nuoret osaavat luurilla viihdekäytön. 

Medialukutaito on aivan onnetonta. 

Hyötykäyttö, ohjeiden lukeminen, lomakkeiden täyttö, kaikki tämä lähes utopiaa. 

Suomi on myyty. Ja koululaitos idiootti. Kiinalaiset kyykyttää kohta kaikki. 

You tubessa näkee aasialaisia lapsia tekemässä läksyjä kynällä kirjaan ja ryhti korjataan jne.

Suomilapsi lihoo ja lyhistyy.

"Uutuus" suomen kouluihin  Keppijumppaa ja porkkanaa kuin kopio Kiinasta🤣

näin ne digihankkeet muuttuu kun omat murot on kustu.

ja se, että nyt oppilaat ala-asteellakin yrittää tehdä kauheella vauhdilla ja huonosti työkirjan tehtävät, että sitten olisi aikaa lopputunnilla olla jossain "muka koulun bingeleissä ja muissa sovelluksissa ja samaan aikaan salaa pelata jotain kun opettaja ei näe"

Me hankimme aikanaan yläkouluun menevällä lapselle oman kännykän juuri koulun takia. Käytännössä sellainen oli pakko olla siellä. Matematiikkaakin opettelivat katsomalla videoita puhelimilta. Nyt kun koulussa on ongelmia puhelimien takia, onkin hyvä osoittaa vanhempia syyttävällä sormella. Vikahan ei ikinä voi olla heissä, jotka nämä opetussuunnitelmat laativat, vika on aina ja iän kaiken vanhemmissa, amen.

Nuoremmalla lapsella olikin sitten jo koulun puolesta tietokone tässä samassa koulussa ja sama nyt tietysti lukiossa. Jos käsiala onkin vähän huono, sekin on luonnollisesti vanhempien vika. Pitäkää kivoja kaunokirjoitustalkoita kotona on varmaan seuraava hokema vanhemmille. Koulu nyt ehdi kirjoittamista opettaa, kun ollaan digimaailman aallonharjalla, se tuntuu olevan kaikkein tärkeintä. Peruskoulu sössii perusasioiden opettamisen ja vastuu sysätään vanhemmille. Omina kouluaikoinani 80-luvulla ajattelutapa oli se, että koulu opettaa lukemisen ja laskemisen ym., ei näitä kotien tarvitse opettaa. Nyt vanhemmat ovat vastuussa kaikesta.

Vierailija wrote:

Eiköhän siellä koulussa ole kun harvoja digitunteja yleensäkin. Ei kouluissa saa käyttää puhelinta. 

Huvittaa kun tyypit joilla ei ole mitään.kösitystä kouluarjesta lastensa kautta (lapsia ei ole?) ottaa kantaa monen sivun verran asioihin joista ei mitään tiedä. 

Pointti tässä kritiikissä ei olekaan se pelkkä koulun digisisältö. Vaan se, että sen vuoksi ne puhelimet on vaatimus siellä lasten fasiliteetteina. Monikin vanhempi olisi jättänyt hankkimatta mikäli lapsi ei olisi sitten outsider muiden joukossa. Ja koska puhelinten käyttöä ei ole pystytty selkeästi kieltämään pitämästä hallussa tunneilla, nämä väärinkäytöt ovat eskaloituneet. Ja on lapsia, kiitos kysymästä. Ja ihan tiedoksesi, kouluissa ja niiden käytännöissä on eroja. Musta ei muutu valkoiseksi, vaikka kuinka sitä digiuskovaiset koettavat tuolla vähättelyllään muuttaa. 

Ei edes riitä, että koulu sysää kaiken vastuun opettamisesta vanhemmille (mm. kirjoittaminen, lukeminen jne.), vaan sen lisäksi vielä Wilma laulaa taukoamatta milloin mistäkin keräyksestä, teemapäivästä, retkestä, pitää osallistua siihen, tähän ja tuohon. Miksei vain samantien lopeteta kouluja, kerran kaikki vastuu opettamisesta on jo vanhemmilla? Vanhemmat voivat sitten lopettaa työnsä ja alkaa nostaa palkkaa lastensa opettamisesta.

Ihan älytöntä touhua, en voi käsittää, miksi h*mmetissä digilaitteet piti väen vängällä saada kouluihin ja nyt sitten vika onkin vanhemmissa. Itselläni on vilkas ja levoton erityislapsi, koulussa lyödään iPad käteen jolla saa pelata jtn hiivatin opetuspelejä, niin opettaja vauhkoaa meille, että ruutuaika aiheuttaa levottomuutta, kun saa muutaman kerran viikossa pienen hetken kerrallaan pelata kotona samantyylistä opetuspeliä (etsi parit, yhdistä oikea eläinvauva emoon jne.). Kyseenalaistin tämän asetelman opettajalle, että entäs se koulussa oleva ruutuaika, joka on useita tunteja päivässä, niin se on kuulemma eri asia. Miten, siihen en saanut vastausta. Syy lapsen levottomuuteen on opettajan mielestä kotona oleva ruutuaika, joka on max.20min kerrallaan.