Opepula

Koulujen olis hyvä kertoa julkisesti, mikä on henkilökunnan taso. Kuinka paljon Suomen koulujen henkilökunnasta on valeopettajia?

Opettajan, erityisopettajan ammattinimikettä ei voi 'kantaa' ihminen, jolla ei ole alan pätevyyttä.

Koko ajan ollaan huolissaan peruskoulusta, Pisa-tuloksista, mutta jos kouluilla häärää epäpätevät sijaiset vuodesta toiseen - Valeopettajat -niin syntipukeiksi joutuvat kuitenkin 'oikeat opettajat'.

T. Alan kohta 'lääkäriksi'. 'Koululääkäriksi'

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Kuinkahan paljon tätä on, että opettaja käyttää opettajan ammattinimikettä ilman koulutusta? Eli ilman pätevyyttä esiintyy opettajana ja erityisopettajana. Eikö se pitäisi ilmoittaa henkilöstön yhteystiedoissa. Epäpätevä, määräaikainen tms.

Säästöähän tästä kyllä tulee palkkaavalle taholle....

Virkaan ei ketään voida valita, jos ei ole pätevyyttä. Sijaisen ei tarvitse olla kuin täysi-ikäinen.

Sijaiseksi pitää valita pätevä, jos hakijoissa on yksikin pätevä.

Ei pidä, eikä muuten läheskään aina valita pätevää!

Kysykää vsnhempsinilloissa, onko ope pätevä vai mikä koulutus on.

Vierailija kirjoitti:

Kysykää vsnhempsinilloissa, onko ope pätevä vai mikä koulutus on.

Hyvä. Suora kysymys vaan.

Mutta parasta olisi oikeasti avata koulujen oikea opettajatilanne. Varsinkin alakoulussa! Jos siellä on epäpätevää porukkaa antamassa tärkeintä eli alkuopetusta esim. erityisryhmissä. Ei opeteta lukemaan, koska ei osata opettaa lukemaan jne.

Vierailija kirjoitti:

Kuntaan oli todella haastavaa saada pätevät ma/fy/ke opettajat. Neljä vuotta meni tässä prosessissa. Välillä oltiin kokonaan ilman opettajaa, kun ketään ei vaan saatu suostumaan töihin.

Nyt kun vielä saataisiin hyvät ja sopivat opettajat. Tähän mennessä ei valinnan varaa ole juuri ollut.

Ette kai hakenut kolmoispätevyydellä?

Vierailija kirjoitti:

Onhan se kummallista, kun tällä palstalla on todella pitkä työttömien opettajien ketju. Eikö teidän mielestänne ole mitään outoa siinä, että on paljon työttömiä päteviä opettajia, mutta silti teidän lapsianne opettavat viime kevään ylioppilaat, koulunkäyntiavustajat ja muut epäpätevät

Kuka arvonsa tunteva koulutettu lääkäri tai opettaja lähtee terveyskeskuksiin tai sairaaloihin, kun katsoo nykymenoa niissä. Riittää kun istuu päivystyksessä puoli päivää ja seuraa menoa, tupa täynnä on kuin olisi Istanbulissa.

Kuka opettaja lähtee opettamaan moista ainesta, kun määräyksiä satelee sieltä ja täältä.

Ei kukaan, en minäkään lähtisi, en päiväksikään.

Halvalla menee kaikki nyt tässä maassa.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Onhan se kummallista, kun tällä palstalla on todella pitkä työttömien opettajien ketju. Eikö teidän mielestänne ole mitään outoa siinä, että on paljon työttömiä päteviä opettajia, mutta silti teidän lapsianne opettavat viime kevään ylioppilaat, koulunkäyntiavustajat ja muut epäpätevät

Osittain alueellista. Pk-seudulla on pulaa opettajista, mutta nimenomaan luokanopettajista. Työttömistä suurin osa on aineenopettajia, jotka taas eivät välttämättä halua tai eivät sovellu alakouluun opettajiksi. Pula on alueellista silläkin tavalla, että tietyille alueille pk-seudulle on vaikea saada opettajia.

Ei ole vaikeaa. Ihan kaikkiin vakituisiin opettajan virkoihin pk-seudullakin on enemmän hakijoita kuin paikkoja.

Ei ole.

Eivätkä kaikki avoimet työpaikat sitäpaitsi ole virkoja.

Ei tietenkään, mutta ei kolmen päivän sijaisuus ole mikään paikka, johon oletat pätevän opettajan hakeutuvan. Opettajapula olisi, jos vakituisiin työsuhteisiin ei olisi hakijoita. Nykyisin kuitenkin on.

Opettajien työt vähenevät nopeaan tahtiin varsinkin luokanopettajilla, kun syntyvyys on romahtanut noin 25 prosenttia vain vuosikymmenessä. Uudet koulun aloittavat ikäluokat ovat paljon pienempiä kuin ennen.

Tuhannet opettajat ovat myös kesäisin vailla töitä ja ottaisivat riemusta kiljuen vakituisen viran, jos sellaisen saisivat.

Lääpälää. Kaikissa pk-seudun kouluissa, joissa olen ollut töissä, on ollut vaikeuksia saada PITKÄAIKAISIIN tehtäviin päteviä sijaisia. Siis jopa lukuvuoden mittaisiin ja vaikka kesältäkin maksetaan palkka. Niinpä monessa koulussa on vuoden mittaisiakin sijaisuuksia ollut tekemässä ihmisiä, joilla pahimmillaan ei ole mitään koulutusta peruskoulun lisäksi.

Minä, pätevä aineenopettaja, lähetin avoimen hakemuksen Helsingin opetustoimeen, ja hain nimenomaan sijaisuuksia. Ainoa vastaus koko lukuvuoden aikana oli "olemme vastaanottaneet hakemuksenne". Kuitenkin olen kelvannut maakuntiin myös luokanopettajan sijaiseksi.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Kuinkahan paljon tätä on, että opettaja käyttää opettajan ammattinimikettä ilman koulutusta? Eli ilman pätevyyttä esiintyy opettajana ja erityisopettajana. Eikö se pitäisi ilmoittaa henkilöstön yhteystiedoissa. Epäpätevä, määräaikainen tms.

Säästöähän tästä kyllä tulee palkkaavalle taholle....

Virkaan ei ketään voida valita, jos ei ole pätevyyttä. Sijaisen ei tarvitse olla kuin täysi-ikäinen.

Sijaiseksi pitää valita pätevä, jos hakijoissa on yksikin pätevä.

Ei pidä, eikä muuten läheskään aina valita pätevää!

Lain mukaan näin on, mutta se on helposti kierrettävissä. Aineyhdistelmä voi olla  kotitalous+tekninen työ+saksa+elämänkatsomustieto+fysiikka, niin takuuvarmasti ei löydy yhtäkään hakijaa, jolla olisi täysi aineenopettajan kelpoisuus kaikissa noissa. Silloin voidaan ottaa sijaiseksi se rehtorin kummipoika, vaikka jollakin hakijalla olisi kelpoisuus 4 aineessa ja viidennestäkin opinnot valmiina, mutta todistus kirjoittamatta.

Vierailija kirjoitti:

Vakinaiseen virkaan ei valitse opettajaa rehtori, vaan lautakunta (eri paikkakunnilla lautakunnan nimitys vaihtelee, esim. opetuslautakunta). Sijaisen valitsee rehtori.

Vakituiseen virkaan voi joissakin kunnissa valita rehtori tai sivistystoimen johtaja. Varma tieto, mutta en nyt kuitenkaan mainitse sen kunnan nimeä, jossa olin työhaastattelussa.

Vierailija kirjoitti:

Koulujen olis hyvä kertoa julkisesti, mikä on henkilökunnan taso. Kuinka paljon Suomen koulujen henkilökunnasta on valeopettajia?

Opettajan, erityisopettajan ammattinimikettä ei voi 'kantaa' ihminen, jolla ei ole alan pätevyyttä.

Koko ajan ollaan huolissaan peruskoulusta, Pisa-tuloksista, mutta jos kouluilla häärää epäpätevät sijaiset vuodesta toiseen - Valeopettajat -niin syntipukeiksi joutuvat kuitenkin 'oikeat opettajat'.

T. Alan kohta 'lääkäriksi'. 'Koululääkäriksi'

Kannattaa myös tsekata mikä koulutus tämän päivän "lääkäreillä" meidän terveyskeskuksissa on.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Onhan se kummallista, kun tällä palstalla on todella pitkä työttömien opettajien ketju. Eikö teidän mielestänne ole mitään outoa siinä, että on paljon työttömiä päteviä opettajia, mutta silti teidän lapsianne opettavat viime kevään ylioppilaat, koulunkäyntiavustajat ja muut epäpätevät

Osittain alueellista. Pk-seudulla on pulaa opettajista, mutta nimenomaan luokanopettajista. Työttömistä suurin osa on aineenopettajia, jotka taas eivät välttämättä halua tai eivät sovellu alakouluun opettajiksi. Pula on alueellista silläkin tavalla, että tietyille alueille pk-seudulle on vaikea saada opettajia.

Ei ole vaikeaa. Ihan kaikkiin vakituisiin opettajan virkoihin pk-seudullakin on enemmän hakijoita kuin paikkoja.

Ei ole.

Eivätkä kaikki avoimet työpaikat sitäpaitsi ole virkoja.

Ei tietenkään, mutta ei kolmen päivän sijaisuus ole mikään paikka, johon oletat pätevän opettajan hakeutuvan. Opettajapula olisi, jos vakituisiin työsuhteisiin ei olisi hakijoita. Nykyisin kuitenkin on.

Opettajien työt vähenevät nopeaan tahtiin varsinkin luokanopettajilla, kun syntyvyys on romahtanut noin 25 prosenttia vain vuosikymmenessä. Uudet koulun aloittavat ikäluokat ovat paljon pienempiä kuin ennen.

Tuhannet opettajat ovat myös kesäisin vailla töitä ja ottaisivat riemusta kiljuen vakituisen viran, jos sellaisen saisivat.

Lääpälää. Kaikissa pk-seudun kouluissa, joissa olen ollut töissä, on ollut vaikeuksia saada PITKÄAIKAISIIN tehtäviin päteviä sijaisia. Siis jopa lukuvuoden mittaisiin ja vaikka kesältäkin maksetaan palkka. Niinpä monessa koulussa on vuoden mittaisiakin sijaisuuksia ollut tekemässä ihmisiä, joilla pahimmillaan ei ole mitään koulutusta peruskoulun lisäksi.

Minä, pätevä aineenopettaja, lähetin avoimen hakemuksen Helsingin opetustoimeen, ja hain nimenomaan sijaisuuksia. Ainoa vastaus koko lukuvuoden aikana oli "olemme vastaanottaneet hakemuksenne". Kuitenkin olen kelvannut maakuntiin myös luokanopettajan sijaiseksi.

Mistä tämä kertoo, onko rasismia jota huudetaan vai kenties jotain muuta. Oikoteitäkö mennään.

Eikö kolmen kuukauden kesäloma ja lokoisat työt enää houkuttele?

Opetusta ei enää ole. Oppilaat surffaa netissä ja "opiskelee" ite googlaamalla. Ei siihen opettajaa tarvita.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

No mun lapsella ei ole opea ollenkaan. Tehtävään valittu oli ilmoittanut viikko ennen lukukauden alkua ettei otakaan työtä vastaan eikä reksi ole vielä löytänyt ketään. Reksi itse ja kouluavustaja pitänyt nämä ekat päivåt, ensi viikolla tulee kuulemma hänen kummityttönsä puikkoihin kunnes ope löytyy. Jee.

Eli suomeksi: Reksi oli valinnut vartavasten hakijan, josta tiesi, että ottaa jonkin toisen paikan vastaan. Näin saadaan tutulle epäpätevälle töitä ja kunta säästää rahaa.

Tällaista näkee kouluissa paljon. Huoltajien kannattaisi painostaa kouluja ja kuntia, että opettajat olisivat päteviä. Toki pätevät opet eivät kauaa pysy sellaisissa kouluissa, joissa on aina vain määräaikaisuuksia tarjolla. Esim. viime kevään abeja voi olla tekemässä todella pitkiäkin opetuspätkiä ilman mitään osaamista - riittää, että on reksin tuttu tai sukulainen.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Kuinkahan paljon tätä on, että opettaja käyttää opettajan ammattinimikettä ilman koulutusta? Eli ilman pätevyyttä esiintyy opettajana ja erityisopettajana. Eikö se pitäisi ilmoittaa henkilöstön yhteystiedoissa. Epäpätevä, määräaikainen tms.

Säästöähän tästä kyllä tulee palkkaavalle taholle....

Virkaan ei ketään voida valita, jos ei ole pätevyyttä. Sijaisen ei tarvitse olla kuin täysi-ikäinen.

Sijaiseksi pitää valita pätevä, jos hakijoissa on yksikin pätevä.

Ei pidä, eikä muuten läheskään aina valita pätevää!

Sijaisuuksiahan ei edes tarvitse laittaa minnekään julkisesti hakuun. Riittää, että reksi jostakin keksii tekijän. Oli tekijä sitten pätevä tai ei.

Vierailija kirjoitti:

Eikö kolmen kuukauden kesäloma ja lokoisat työt enää houkuttele?

Tästä päivästä en tiedä, mutta aikanaan opettajien tuli kesälomillaan opiskella, kieltenopettajat matkustivat ulkomaille kielikursseille. Kyllä minä suon loman opettajille, jos ovat päteviä ja lasten hyvä oppia ja käydä koulua turvallisesti. Nyt on villi meno ja se on sääli, uhrataanko tarkoituksella meidän lapset.

Vierailija kirjoitti:

Opetusta ei enää ole. Oppilaat surffaa netissä ja "opiskelee" ite googlaamalla. Ei siihen opettajaa tarvita.

Edellinen hallitus hoilasi jokaiselle kyselytunnilla kuinka opetustoimelle annetaan taas rahaa, mihin ne kaikki rahat upottiin. Kuka ne söi?

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Onhan se kummallista, kun tällä palstalla on todella pitkä työttömien opettajien ketju. Eikö teidän mielestänne ole mitään outoa siinä, että on paljon työttömiä päteviä opettajia, mutta silti teidän lapsianne opettavat viime kevään ylioppilaat, koulunkäyntiavustajat ja muut epäpätevät

Osittain alueellista. Pk-seudulla on pulaa opettajista, mutta nimenomaan luokanopettajista. Työttömistä suurin osa on aineenopettajia, jotka taas eivät välttämättä halua tai eivät sovellu alakouluun opettajiksi. Pula on alueellista silläkin tavalla, että tietyille alueille pk-seudulle on vaikea saada opettajia.

Ei ole vaikeaa. Ihan kaikkiin vakituisiin opettajan virkoihin pk-seudullakin on enemmän hakijoita kuin paikkoja.

Ei ole.

Eivätkä kaikki avoimet työpaikat sitäpaitsi ole virkoja.

Ei tietenkään, mutta ei kolmen päivän sijaisuus ole mikään paikka, johon oletat pätevän opettajan hakeutuvan. Opettajapula olisi, jos vakituisiin työsuhteisiin ei olisi hakijoita. Nykyisin kuitenkin on.

Opettajien työt vähenevät nopeaan tahtiin varsinkin luokanopettajilla, kun syntyvyys on romahtanut noin 25 prosenttia vain vuosikymmenessä. Uudet koulun aloittavat ikäluokat ovat paljon pienempiä kuin ennen.

Tuhannet opettajat ovat myös kesäisin vailla töitä ja ottaisivat riemusta kiljuen vakituisen viran, jos sellaisen saisivat.

Lääpälää. Kaikissa pk-seudun kouluissa, joissa olen ollut töissä, on ollut vaikeuksia saada PITKÄAIKAISIIN tehtäviin päteviä sijaisia. Siis jopa lukuvuoden mittaisiin ja vaikka kesältäkin maksetaan palkka. Niinpä monessa koulussa on vuoden mittaisiakin sijaisuuksia ollut tekemässä ihmisiä, joilla pahimmillaan ei ole mitään koulutusta peruskoulun lisäksi.

Minä, pätevä aineenopettaja, lähetin avoimen hakemuksen Helsingin opetustoimeen, ja hain nimenomaan sijaisuuksia. Ainoa vastaus koko lukuvuoden aikana oli "olemme vastaanottaneet hakemuksenne". Kuitenkin olen kelvannut maakuntiin myös luokanopettajan sijaiseksi.

Opetustoimella ei ole noiden kanssa juurikaan tekemistä. Suoraan kouluihin viestiä niin varmasti olisit saanut töitä. Nyt sun viestiäsi vilkaisi joku, jolla ei ole aikaa eikä kiinnostusta lähteä välittämään sitä eteenpäin.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Opetusta ei enää ole. Oppilaat surffaa netissä ja "opiskelee" ite googlaamalla. Ei siihen opettajaa tarvita.

Edellinen hallitus hoilasi jokaiselle kyselytunnilla kuinka opetustoimelle annetaan taas rahaa, mihin ne kaikki rahat upottiin. Kuka ne söi?

Pidennetty oppivelvollisuus.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Opetusta ei enää ole. Oppilaat surffaa netissä ja "opiskelee" ite googlaamalla. Ei siihen opettajaa tarvita.

Edellinen hallitus hoilasi jokaiselle kyselytunnilla kuinka opetustoimelle annetaan taas rahaa, mihin ne kaikki rahat upottiin. Kuka ne söi?

Pidennetty oppivelvollisuus.

Kun ootellaan sitä, että viimeisetkin ammattikoululinjat ajetaan alas ja keksitään "jotain muuta uutta". Vocational collage