Lue keskustelun säännöt.
Li Andersson: Uusi hallitus on totaalinen katastrofi pienituloisten suomalaisten osalta
18.06.2023 |
https://www.iltalehti.fi/politiikka/a/e46c343d-2506-4624-9ad1-f67893d26…
Persuille ei Anderssonin mukaan ole loppujen lopuksi millään mitään väliä kunhan vain he voivat vaikuttaa siihen yhteen asiaan. Kaikki muu on täysin toisarvoista ja he eivät välitä mistään muusta.
Kommentit (272)
Vierailija kirjoitti:
Li itse opetusministerinä antoi koulujen mennä tuhon partaalle, eikä tehnyt mitään, vaikka lapsia hakattiin kouluissa.
Lapsia ryöstettiin koulupäivien jälkeen, jopa koulujen pihoilla Lin aikana.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Kysyisin itse Li:ltä että miksi et korjannut Grahn-Laasosen perseilyitä? Sinulla oli 4 vuotta ottaa selvää, miksi amiskassa ei enää tajuta mitään ja opettajat on kaljalla. Olitko itsekin kaljalla?
Hän korjasi sen mitä edellinen perskeko hajotti.
Mitään ei korjattu. Opettajila edelleen vajaamiehitys ja oppilaat päästetään luokilta eteenpäin vaikka sutisi pelkkiä pillunkuvia kännissä taululle.
Täyttä puppua, mutta läpi on mennyt propaganda.
Itseasiassa näin opettajana ei ollenkaan puppua, vaan totisinta totta. Opettajia on liian vähän suhteessa oppilasmäärään, inkluusio ei mm. tästä syystä toimi. Uudet koulut rakennetaan valmiiksi liian pieniksi -->luokkakoot kasvavat. Kolmiportainen tuki on vitsi, senkun kirjoittelet papereita, mitään hyötyä siitä ei oppilaalle ole. Paitsi jos tarvitaan erikoissairaanhoidon palveluja, niin käytännössä on oltava erityinen tuki. Tokihan niihinkin on järjettömät jonot. Oppilaat pääsevät liian heikoilla taidoilla luokalta toiselle, koska ei haluta jättää luokalle. Tukea nämä oppilaat eivät kuitenkaan saa paria hassua erityisopettajan tuntia lukuunottamatta.
Pääkaupunkiseudulla on pula pätevistä luokan- ja erityisopettajista. Ns hyvilläkin alueilla ei-pätevä opettaja saa pitkiäkin (vuoden) mittaisia sijaisuuksia luokanopettajana tai erityisluokaopettajana. Esimerkiksi erääseen hyvän alueen kouluun haki vuoden määräaikaista (kesäpalkka sisältyi virkamäärääykseen) yksi pätevä opettaja.
Opettajana et tajua syy-ja seuraussuhteita. Mitä.se opetusministeri nyt viimeisen 4 vuoden aikana teille teki? Kuka ne rahanjaot ja viran täytöt sinun kaupungissasi hoitaa ja päättää?
Nimenomaan mitä teki? Ei mitään ja sehän se ongelma onkin, paitsi toisen asteen uudistuksen, josta kulut kunnille suuret, ennemmin olisi kohdentanut rahaa perusopetuskseen. Ei, en ole myöskään tyytyväinen siihen miten Helsinki hoitaa koulujen asioita. Opettajan määräaikaiset virat joudutaan täyttämään epäpätevillä, koska päteviä hakijoita ei ole. Ja tämä on ongelma
Suomen terveydenhoito on katastrofin partaalla Marinin hallituksen jälkeen. Vanhukset heitteillä. Ollaan niin pohjalla ettei alemmas enää pääse. Velkavuori taakkana, joka ei yllätys yllätys olekaan helppo maksa pois tai suorastaan pienene itsestään, kuten Marinin hallitus mainosti, koska korkojen nousu.
Koulut ovat katastrofin partaalla, kiitos Li Anderssonin.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Eikö teitä hävetä, Li Andersson?
Opetusministeri, jonka kaudella suomalainen koulujärjestelmä kriisiytyi pahemmin kuin koskaan.
En hirveästi kehtaisi hänen asemassaan kommentoida vähään aikaan yhtään mitään.
Löytyykö tähän edes yksi konkreettinen perustelu?
En ole alkuperäinen kirjoittaja, mutta lukion opettajana voin kommentoida. Toisen asteen tullessa maksuttomaksi on ainakin lukion opetus kyykännyt kunnolla. Päätös oli katastrofaalinen, koska nyt olemme tilanteessa, jossa suuremmalla rahallisella panostuksella saamme heikompia tuloksia. Läppärit ovat huonommat, oppimateriaaleissa raha ratkaisee ja kaikki ylimääräinen kiva ja hyödyllinen on karsittu minimiin maksuttomuuden vuoksi.
Miten tuo on mahdollista? Täysin päin vastoinhan siinä olisi pitänyt käydä. Miksi rahoja ei käytetä, mihin ne on tarkoitettu?
Li:n pakkomielle oli toisen asteen maksuttomuus. Joka paperilla näyttää hyvältä, mutta käytäntö on eri.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Orpon takia joudun maksamaan hieman enemmän lääkkeistä ja kirjoista, mutta Marin sai Suomen tuntumaan 50v takaiselta E-Afrikalta sortoineen.
Marin hallitus kohteli kaikkia oikeudenmukaisesti. Ainakin yritti. Korona teki varmaan sen eristysolon. Kannattaa erotella se aika normaalista.
Tuleva hallitus taas tuntuunpyskivän eriarvoiseen kohteluun ihan aktiivisesti.Koronapassi oli yhtä oikeudenmukainen kuin puiston penkki, jossa lukee "vain valkoisille".
Koronapassi koski koko maapalloa ja vieläkin osin. Ja sitten sanotte, että Marin keksi sen. Silloinen hallitus hoiti korona-ajan huomattavan hyvin. Monessa muussa rokottamattomat olisis olleet oikeasti luokiteltu rikollisiksi ja kaikki olivat eristettynä neljän seinän sisälle. Monessa maassa sai käydä ulkona kaupassa kerran viikossa yms.
Marin olisi voinut todeta, että koronapassi on fsistinen keksintö ja antaa asian olla. Vääryyksiä ei voi puolustella sillä, että muuallakin ollaan tehty näin. Helppoina aikoina on helppo patsastella, mutta vaikeat ajat määrittävät ihmisen. Tässä valossa edellisen hallituksen valtaapitävien kommentit uuden hallituksen epäinhimillisyydestä vaikuttavat erityisen irvokkailta.
Kuinka helppoa onkaan unohtaa, että koronapassi ja muutkin radikaalimmat koronarajoitustoimet, otettiin käyttöön tilanteessa, jossa koko viruksesta tai sen aiheuttamasta covid-19 taudista ei tiedetty tarpeeksi. On turha enää pillittää sitä, että kun meitä rajoitettiin. Meitä rajoitettiin sen vuoksi, että meillä ei ollut tarpeeksi tietoa, ei ollut tarpeeksi suojavälineita, eikä ollut tarpeeksi tietoa taudin hoidosta. Kun tähän lisättiin ihmisten välinpitämättömyys esimerkiksi turvavälien noudattamisen suhteen, tai turhan matkustelun omaehtoisen rajoittamisen suhteen, niin oli selvää, että piti tehdä rajoituksia. Rajoitukset olivat monen tekijän summa. Nyt tiedämme viruksesta ja sen aiheuttamasta taudista enemmän + meillä on iso osa väestöä rokotettu. Silloinnen hallitus teki aivan oikein, kun aloitti rajoitustoimenpiteet.
Eli tarkoitus pyhittää keinot? Marinin toiminta on malliesimerkki hyväntahtoisesta diktatuurista. Yhteiskunnan hyöty jyrää ihmisten perusoikeuksien ja yhdenvertaisuuden yli. Toki näinkin voi toimia, mutta silloin on äärimmäisen kaksinaamaista puhua mitään ihmisoikeuksista kuten Marin vaalitenteissä teki. Joko meillä on olemassa perus- ja ihmisoikeudet kaikissa mahdollisissa tilanteissa tai sitten ei ole. Marinin kanta näihin tuli selväksi ja se varmasti näkyi vaalituloksessa.
Tämä oli Marinin hallituksen arvo, että perus- ja ihmisoikeudet ovat riippuvaisia ihon väristä ja kaikista vähiten niitä oikeuksia on valkoisella miehellä. Kiitos Sannikan, joka toi asian koko Suomen kansan tietoisuuteen ohjelmallaan yhden tunnin aikana, jossa kiivaasti wokea ja intersektionaalista feminismiä kannattava R. E. sanoi suoraan televiossa ettei kaikilla ihmisillä ole puheoikeutta. Tämän epätasa-arvoa ajavan intersektionaalisen feminismin Marin ja Ohisalo allekirjoittivat ja ajoivat sitä vahvasti Suomeen.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Eikö teitä hävetä, Li Andersson?
Opetusministeri, jonka kaudella suomalainen koulujärjestelmä kriisiytyi pahemmin kuin koskaan.
En hirveästi kehtaisi hänen asemassaan kommentoida vähään aikaan yhtään mitään.
Löytyykö tähän edes yksi konkreettinen perustelu?
En ole alkuperäinen kirjoittaja, mutta lukion opettajana voin kommentoida. Toisen asteen tullessa maksuttomaksi on ainakin lukion opetus kyykännyt kunnolla. Päätös oli katastrofaalinen, koska nyt olemme tilanteessa, jossa suuremmalla rahallisella panostuksella saamme heikompia tuloksia. Läppärit ovat huonommat, oppimateriaaleissa raha ratkaisee ja kaikki ylimääräinen kiva ja hyödyllinen on karsittu minimiin maksuttomuuden vuoksi.
Miten tuo on mahdollista? Täysin päin vastoinhan siinä olisi pitänyt käydä. Miksi rahoja ei käytetä, mihin ne on tarkoitettu?
Lukion ope valehtelee. Hän ei myöskään tiedä kuka ne hankinnat hänen koulussaan päättää. Ei kai mittääsinimustaa koulukuntaa?
Yksikään sivistynyt ihminen ei vastusta pidennettyä oppivelvollisuutta.
Hankinnat päättää viime kädessä rehtori, jolla on vastuu pysyä budjetissa. Meidän koulussa hankinnat on avoimesti opettajakunnan tiedossa. Jos digilisenssit ovat halvempia kuin kirjat, niin hankitaan digiä, koska koulun budjetti ei taivu muuhun. Ja toki budjetti on annettu ylempää
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Li itse opetusministerinä antoi koulujen mennä tuhon partaalle, eikä tehnyt mitään, vaikka lapsia hakattiin kouluissa.
Lapsia ryöstettiin koulupäivien jälkeen, jopa koulujen pihoilla Lin aikana.
Älä nyt viitsi populisti!
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Eikö teitä hävetä, Li Andersson?
Opetusministeri, jonka kaudella suomalainen koulujärjestelmä kriisiytyi pahemmin kuin koskaan.
En hirveästi kehtaisi hänen asemassaan kommentoida vähään aikaan yhtään mitään.
Löytyykö tähän edes yksi konkreettinen perustelu?
En ole alkuperäinen kirjoittaja, mutta lukion opettajana voin kommentoida. Toisen asteen tullessa maksuttomaksi on ainakin lukion opetus kyykännyt kunnolla. Päätös oli katastrofaalinen, koska nyt olemme tilanteessa, jossa suuremmalla rahallisella panostuksella saamme heikompia tuloksia. Läppärit ovat huonommat, oppimateriaaleissa raha ratkaisee ja kaikki ylimääräinen kiva ja hyödyllinen on karsittu minimiin maksuttomuuden vuoksi.
Miten tuo on mahdollista? Täysin päin vastoinhan siinä olisi pitänyt käydä. Miksi rahoja ei käytetä, mihin ne on tarkoitettu?
Lukion ope valehtelee. Hän ei myöskään tiedä kuka ne hankinnat hänen koulussaan päättää. Ei kai mittääsinimustaa koulukuntaa?
Yksikään sivistynyt ihminen ei vastusta pidennettyä oppivelvollisuutta.
Hankinnat päättää viime kädessä rehtori, jolla on vastuu pysyä budjetissa. Meidän koulussa hankinnat on avoimesti opettajakunnan tiedossa. Jos digilisenssit ovat halvempia kuin kirjat, niin hankitaan digiä, koska koulun budjetti ei taivu muuhun. Ja toki budjetti on annettu ylempää
Miten tämä opetusministerin asia on?
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Li itse opetusministerinä antoi koulujen mennä tuhon partaalle, eikä tehnyt mitään, vaikka lapsia hakattiin kouluissa.
Lapsia ryöstettiin koulupäivien jälkeen, jopa koulujen pihoilla Lin aikana.
Älä nyt viitsi populisti!
Eiköhän ole jo aika talloa rikkaita ja politiikkoja, sitä he ovat tehneet heikommille, köyhemmille ja hyväuskoisille jo kolme vuosikymmentä.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Eikö teitä hävetä, Li Andersson?
Opetusministeri, jonka kaudella suomalainen koulujärjestelmä kriisiytyi pahemmin kuin koskaan.
En hirveästi kehtaisi hänen asemassaan kommentoida vähään aikaan yhtään mitään.
Löytyykö tähän edes yksi konkreettinen perustelu?
En ole alkuperäinen kirjoittaja, mutta lukion opettajana voin kommentoida. Toisen asteen tullessa maksuttomaksi on ainakin lukion opetus kyykännyt kunnolla. Päätös oli katastrofaalinen, koska nyt olemme tilanteessa, jossa suuremmalla rahallisella panostuksella saamme heikompia tuloksia. Läppärit ovat huonommat, oppimateriaaleissa raha ratkaisee ja kaikki ylimääräinen kiva ja hyödyllinen on karsittu minimiin maksuttomuuden vuoksi.
Miten tuo on mahdollista? Täysin päin vastoinhan siinä olisi pitänyt käydä. Miksi rahoja ei käytetä, mihin ne on tarkoitettu?
Lukion ope valehtelee. Hän ei myöskään tiedä kuka ne hankinnat hänen koulussaan päättää. Ei kai mittääsinimustaa koulukuntaa?
Yksikään sivistynyt ihminen ei vastusta pidennettyä oppivelvollisuutta.
Hankinnat päättää viime kädessä rehtori, jolla on vastuu pysyä budjetissa. Meidän koulussa hankinnat on avoimesti opettajakunnan tiedossa. Jos digilisenssit ovat halvempia kuin kirjat, niin hankitaan digiä, koska koulun budjetti ei taivu muuhun. Ja toki budjetti on annettu ylempää
Miten tämä opetusministerin asia on?
Vaikkapa siten, että hän tämän toisen asteen maksuttomuuden vei läpi ilman riittävää resurssointia. Tarkoittaa sitä, että opetuksen järjestäjä eli kunnat päättävät budjetin, josta ostetaan oppimateriaalit ja halvimman mukaan mennään.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Kysyisin itse Li:ltä että miksi et korjannut Grahn-Laasosen perseilyitä? Sinulla oli 4 vuotta ottaa selvää, miksi amiskassa ei enää tajuta mitään ja opettajat on kaljalla. Olitko itsekin kaljalla?
Hän korjasi sen mitä edellinen perskeko hajotti.
Mitään ei korjattu. Opettajila edelleen vajaamiehitys ja oppilaat päästetään luokilta eteenpäin vaikka sutisi pelkkiä pillunkuvia kännissä taululle.
Täyttä puppua, mutta läpi on mennyt propaganda.
Itseasiassa näin opettajana ei ollenkaan puppua, vaan totisinta totta. Opettajia on liian vähän suhteessa oppilasmäärään, inkluusio ei mm. tästä syystä toimi. Uudet koulut rakennetaan valmiiksi liian pieniksi -->luokkakoot kasvavat. Kolmiportainen tuki on vitsi, senkun kirjoittelet papereita, mitään hyötyä siitä ei oppilaalle ole. Paitsi jos tarvitaan erikoissairaanhoidon palveluja, niin käytännössä on oltava erityinen tuki. Tokihan niihinkin on järjettömät jonot. Oppilaat pääsevät liian heikoilla taidoilla luokalta toiselle, koska ei haluta jättää luokalle. Tukea nämä oppilaat eivät kuitenkaan saa paria hassua erityisopettajan tuntia lukuunottamatta.
Pääkaupunkiseudulla on pula pätevistä luokan- ja erityisopettajista. Ns hyvilläkin alueilla ei-pätevä opettaja saa pitkiäkin (vuoden) mittaisia sijaisuuksia luokanopettajana tai erityisluokaopettajana. Esimerkiksi erääseen hyvän alueen kouluun haki vuoden määräaikaista (kesäpalkka sisältyi virkamäärääykseen) yksi pätevä opettaja.
Opettajana et tajua syy-ja seuraussuhteita. Mitä.se opetusministeri nyt viimeisen 4 vuoden aikana teille teki? Kuka ne rahanjaot ja viran täytöt sinun kaupungissasi hoitaa ja päättää?
Nimenomaan mitä teki? Ei mitään ja sehän se ongelma onkin, paitsi toisen asteen uudistuksen, josta kulut kunnille suuret, ennemmin olisi kohdentanut rahaa perusopetuskseen. Ei, en ole myöskään tyytyväinen siihen miten Helsinki hoitaa koulujen asioita. Opettajan määräaikaiset virat joudutaan täyttämään epäpätevillä, koska päteviä hakijoita ei ole. Ja tämä on ongelma
Suomen terveydenhoito on katastrofin partaalla Marinin hallituksen jälkeen. Vanhukset heitteillä. Ollaan niin pohjalla ettei alemmas enää pääse. Velkavuori taakkana, joka ei yllätys yllätys olekaan helppo maksa pois tai suorastaan pienene itsestään, kuten Marinin hallitus mainosti, koska korkojen nousu.
Koulut ovat katastrofin partaalla, kiitos Li Anderssonin.
Sosiaaliturvamenoista 40 % eli 32,7 miljardia menee eläkeläisiin + 30 miljardia työeläkkeitä.
Eläkeläisiä on miljoona kuusisataa tuhatta.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Kelan etuuksista menee muunkielisille 40 %kuin suomalaisille . Onko vähän?
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Kysyisin itse Li:ltä että miksi et korjannut Grahn-Laasosen perseilyitä? Sinulla oli 4 vuotta ottaa selvää, miksi amiskassa ei enää tajuta mitään ja opettajat on kaljalla. Olitko itsekin kaljalla?
Hän korjasi sen mitä edellinen perskeko hajotti.
Mitään ei korjattu. Opettajila edelleen vajaamiehitys ja oppilaat päästetään luokilta eteenpäin vaikka sutisi pelkkiä pillunkuvia kännissä taululle.
Täyttä puppua, mutta läpi on mennyt propaganda.
Itseasiassa näin opettajana ei ollenkaan puppua, vaan totisinta totta. Opettajia on liian vähän suhteessa oppilasmäärään, inkluusio ei mm. tästä syystä toimi. Uudet koulut rakennetaan valmiiksi liian pieniksi -->luokkakoot kasvavat. Kolmiportainen tuki on vitsi, senkun kirjoittelet papereita, mitään hyötyä siitä ei oppilaalle ole. Paitsi jos tarvitaan erikoissairaanhoidon palveluja, niin käytännössä on oltava erityinen tuki. Tokihan niihinkin on järjettömät jonot. Oppilaat pääsevät liian heikoilla taidoilla luokalta toiselle, koska ei haluta jättää luokalle. Tukea nämä oppilaat eivät kuitenkaan saa paria hassua erityisopettajan tuntia lukuunottamatta.
Pääkaupunkiseudulla on pula pätevistä luokan- ja erityisopettajista. Ns hyvilläkin alueilla ei-pätevä opettaja saa pitkiäkin (vuoden) mittaisia sijaisuuksia luokanopettajana tai erityisluokaopettajana. Esimerkiksi erääseen hyvän alueen kouluun haki vuoden määräaikaista (kesäpalkka sisältyi virkamäärääykseen) yksi pätevä opettaja.
Opettajana et tajua syy-ja seuraussuhteita. Mitä.se opetusministeri nyt viimeisen 4 vuoden aikana teille teki? Kuka ne rahanjaot ja viran täytöt sinun kaupungissasi hoitaa ja päättää?
Nimenomaan mitä teki? Ei mitään ja sehän se ongelma onkin, paitsi toisen asteen uudistuksen, josta kulut kunnille suuret, ennemmin olisi kohdentanut rahaa perusopetuskseen. Ei, en ole myöskään tyytyväinen siihen miten Helsinki hoitaa koulujen asioita. Opettajan määräaikaiset virat joudutaan täyttämään epäpätevillä, koska päteviä hakijoita ei ole. Ja tämä on ongelma
Suomen terveydenhoito on katastrofin partaalla Marinin hallituksen jälkeen. Vanhukset heitteillä. Ollaan niin pohjalla ettei alemmas enää pääse. Velkavuori taakkana, joka ei yllätys yllätys olekaan helppo maksa pois tai suorastaan pienene itsestään, kuten Marinin hallitus mainosti, koska korkojen nousu.
Koulut ovat katastrofin partaalla, kiitos Li Anderssonin.
Nuo ongelmat ovat kyllä lähtöisin jo aiempien porvarihallitusten päätöksistä.
Terveydenhuollosta ja vanhusten hoidosta on leikattu koko vuosituhannen alku. Ongelmat olivat olemassa jo ennen Marinin hallitusta, ja varsinkin korona pahensi tilannetta paljon.
Ja koulujen täysin uudenlaiset opetusohjelmat, digiloikka ym. laadittiin ja toteutettiin ennen Lin aikaa.
Haukut ihan vääriä puita.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Kelan etuuksista menee muunkielisille 40 %kuin suomalaisille . Onko vähän?
He ovat erityissuojeluksessa. Nämä kiristykset eivät koske kuin kantasuomalaisia. Se lukee hallituksen päätökssä.
Orpo ei leikkaa varakkailta mitään. Kiristykset kohdistuvat pelkästään pienituloisiin. Mamuilta ei leiksta, vain kantasuomalaisilta.
Vierailija kirjoitti:
Ensimmäinen palkansaajaystävällinen hallitus miesmuistiin ja täällä vaan ruikutetaan
Olen palkkatöissä käyvä, enkä pidä siitä, että työttömiä ja pienituloisia sorsitaan. Kaikille ei yksinkertaisesti ole töitä/jotkut eivät töiden tekoon kykene.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Kysyisin itse Li:ltä että miksi et korjannut Grahn-Laasosen perseilyitä? Sinulla oli 4 vuotta ottaa selvää, miksi amiskassa ei enää tajuta mitään ja opettajat on kaljalla. Olitko itsekin kaljalla?
Hän korjasi sen mitä edellinen perskeko hajotti.
Mitään ei korjattu. Opettajila edelleen vajaamiehitys ja oppilaat päästetään luokilta eteenpäin vaikka sutisi pelkkiä pillunkuvia kännissä taululle.
Täyttä puppua, mutta läpi on mennyt propaganda.
Itseasiassa näin opettajana ei ollenkaan puppua, vaan totisinta totta. Opettajia on liian vähän suhteessa oppilasmäärään, inkluusio ei mm. tästä syystä toimi. Uudet koulut rakennetaan valmiiksi liian pieniksi -->luokkakoot kasvavat. Kolmiportainen tuki on vitsi, senkun kirjoittelet papereita, mitään hyötyä siitä ei oppilaalle ole. Paitsi jos tarvitaan erikoissairaanhoidon palveluja, niin käytännössä on oltava erityinen tuki. Tokihan niihinkin on järjettömät jonot. Oppilaat pääsevät liian heikoilla taidoilla luokalta toiselle, koska ei haluta jättää luokalle. Tukea nämä oppilaat eivät kuitenkaan saa paria hassua erityisopettajan tuntia lukuunottamatta.
Pääkaupunkiseudulla on pula pätevistä luokan- ja erityisopettajista. Ns hyvilläkin alueilla ei-pätevä opettaja saa pitkiäkin (vuoden) mittaisia sijaisuuksia luokanopettajana tai erityisluokaopettajana. Esimerkiksi erääseen hyvän alueen kouluun haki vuoden määräaikaista (kesäpalkka sisältyi virkamäärääykseen) yksi pätevä opettaja.
Opettajana et tajua syy-ja seuraussuhteita. Mitä.se opetusministeri nyt viimeisen 4 vuoden aikana teille teki? Kuka ne rahanjaot ja viran täytöt sinun kaupungissasi hoitaa ja päättää?
Nimenomaan mitä teki? Ei mitään ja sehän se ongelma onkin, paitsi toisen asteen uudistuksen, josta kulut kunnille suuret, ennemmin olisi kohdentanut rahaa perusopetuskseen. Ei, en ole myöskään tyytyväinen siihen miten Helsinki hoitaa koulujen asioita. Opettajan määräaikaiset virat joudutaan täyttämään epäpätevillä, koska päteviä hakijoita ei ole. Ja tämä on ongelma
Suomen terveydenhoito on katastrofin partaalla Marinin hallituksen jälkeen. Vanhukset heitteillä. Ollaan niin pohjalla ettei alemmas enää pääse. Velkavuori taakkana, joka ei yllätys yllätys olekaan helppo maksa pois tai suorastaan pienene itsestään, kuten Marinin hallitus mainosti, koska korkojen nousu.
Koulut ovat katastrofin partaalla, kiitos Li Anderssonin.
Sosiaaliturvamenoista 40 % eli 32,7 miljardia menee eläkeläisiin + 30 miljardia työeläkkeitä.
Eläkeläisiä on miljoona kuusisataa tuhatta.
Pitäiskö eläkeläisiä syyllistää siitä, ovat ikääntyneet ja eläkkeellä? Kaikki me vanhenemme ja myös joudumme eläkkeelle tai sen varaan jos elinpäiviä riittää. Vai ajetaanko USA:n mallia meille? Siellä hyvin moni 80- 90v tekee palkkatyötä. Ilmeisesti eläke ei riitä elämiseen.
Noista eläkeläistyöläisistä rapakon takaa on ollut joskus dokumenttia ja oli eräs yritys jossa kaikki työntekijät olivat eläkeläisiä. Työnantaja kiitteli, että parasta työtulosta ja tarkkaa tekevät.
Työkkärin virkailija kirjoitti:
Köyhät pummi vaan ryyppää ja tupakoi. Rahat vaan pois heti niiltä- Olisin vähentäyt toimeentulotukia ja työttömyystukia 100 euroa kk jokaiselta työttömältä
Noin juuri. On tiedossa että pienituloisimmat tupakoivat eniten ja käyttävät alkoholia eniten.
Toki heille huono juttu kun noiden tuotteiden alv nousevat. Mutta elämä on valintoja.
Tupakoinnin kykenee lopettamaan vaikka olisi vuosikymmeniä tupakoinut.
Sen todistaa kuningatar Margaret Tanskasta. Lopetti tupakoinnin 66v polttamisen jälkeen.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Kysyisin itse Li:ltä että miksi et korjannut Grahn-Laasosen perseilyitä? Sinulla oli 4 vuotta ottaa selvää, miksi amiskassa ei enää tajuta mitään ja opettajat on kaljalla. Olitko itsekin kaljalla?
Hän korjasi sen mitä edellinen perskeko hajotti.
Mitään ei korjattu. Opettajila edelleen vajaamiehitys ja oppilaat päästetään luokilta eteenpäin vaikka sutisi pelkkiä pillunkuvia kännissä taululle.
Täyttä puppua, mutta läpi on mennyt propaganda.
Itseasiassa näin opettajana ei ollenkaan puppua, vaan totisinta totta. Opettajia on liian vähän suhteessa oppilasmäärään, inkluusio ei mm. tästä syystä toimi. Uudet koulut rakennetaan valmiiksi liian pieniksi -->luokkakoot kasvavat. Kolmiportainen tuki on vitsi, senkun kirjoittelet papereita, mitään hyötyä siitä ei oppilaalle ole. Paitsi jos tarvitaan erikoissairaanhoidon palveluja, niin käytännössä on oltava erityinen tuki. Tokihan niihinkin on järjettömät jonot. Oppilaat pääsevät liian heikoilla taidoilla luokalta toiselle, koska ei haluta jättää luokalle. Tukea nämä oppilaat eivät kuitenkaan saa paria hassua erityisopettajan tuntia lukuunottamatta.
Pääkaupunkiseudulla on pula pätevistä luokan- ja erityisopettajista. Ns hyvilläkin alueilla ei-pätevä opettaja saa pitkiäkin (vuoden) mittaisia sijaisuuksia luokanopettajana tai erityisluokaopettajana. Esimerkiksi erääseen hyvän alueen kouluun haki vuoden määräaikaista (kesäpalkka sisältyi virkamäärääykseen) yksi pätevä opettaja.
Opettajana et tajua syy-ja seuraussuhteita. Mitä.se opetusministeri nyt viimeisen 4 vuoden aikana teille teki? Kuka ne rahanjaot ja viran täytöt sinun kaupungissasi hoitaa ja päättää?
Nimenomaan mitä teki? Ei mitään ja sehän se ongelma onkin, paitsi toisen asteen uudistuksen, josta kulut kunnille suuret, ennemmin olisi kohdentanut rahaa perusopetuskseen. Ei, en ole myöskään tyytyväinen siihen miten Helsinki hoitaa koulujen asioita. Opettajan määräaikaiset virat joudutaan täyttämään epäpätevillä, koska päteviä hakijoita ei ole. Ja tämä on ongelma
Suomen terveydenhoito on katastrofin partaalla Marinin hallituksen jälkeen. Vanhukset heitteillä. Ollaan niin pohjalla ettei alemmas enää pääse. Velkavuori taakkana, joka ei yllätys yllätys olekaan helppo maksa pois tai suorastaan pienene itsestään, kuten Marinin hallitus mainosti, koska korkojen nousu.
Koulut ovat katastrofin partaalla, kiitos Li Anderssonin.
Sosiaaliturvamenoista 40 % eli 32,7 miljardia menee eläkeläisiin + 30 miljardia työeläkkeitä.
Eläkeläisiä on miljoona kuusisataa tuhatta.
Pitäiskö eläkeläisiä syyllistää siitä, ovat ikääntyneet ja eläkkeellä? Kaikki me vanhenemme ja myös joudumme eläkkeelle tai sen varaan jos elinpäiviä riittää. Vai ajetaanko USA:n mallia meille? Siellä hyvin moni 80- 90v tekee palkkatyötä. Ilmeisesti eläke ei riitä elämiseen.
Noista eläkeläistyöläisistä rapakon takaa on ollut joskus dokumenttia ja oli eräs yritys jossa kaikki työntekijät olivat eläkeläisiä. Työnantaja kiitteli, että parasta työtulosta ja tarkkaa tekevät.
👍👍👍
Ja me myös haemme niitä paikkoja koko ajan. Eihän se, että siellä on paikka auki, tarkoita, että jokainen sitä hakeva saisi sen. Ei, vaan sen saa vain yksi noista monista (sadoista) hakijoista.