Ammattikoululaisilla perustaidot hukassa!

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Tänne kirjoittelijoistakin huomaa, kuinka halveeraavasti nuoriin suhtaudutaan.

En ihmettele yhtään miksi nuoret ovat niin ahdistuneita ja tuo ahdistuneisuus voi vaikuttaa siihen oppimattomuuteen.

Sehän tässä tilanteen korjaakin, että suhtaudutaan ymmärtäväisesti ongelmiin. Ai, että et tänään kerkiää töihin? No, ei se kuule mitään. Tule sitten kun kerkiät

Puhuin koulumenestyksestä, kun siellä ei tule oppineeksi. Muuttuvat systeemit kouluissa tekevät vaan hallaa oppimistuloksiin myös.

Tänään tätä ongelmaa kommentoi 2.asteen edustajat, olen samaa mieltä heidän kanssaan. Kirjoitin tähän ketjuun aiemmin opettajan näkökulmaa. Tosiaankin lukemaan, kirjoittamaan ja laskemaan pitäisi oppia 9 vuoden aikana peruskoulussa.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Voisko vika olla että perehdytys on olematonta, toista haukkumalla paranee itse (omasta mielestä) ja ajatustenlukijoita ei ole. Monesti esim. suorittavan roolin tehtävissä unohdetaan että asiaa on sisäistetty vuosikausia niin sitä ei parin päivän perehdytyksellä välttämättä saa opetettua.

Siis mitään oletettua tasoa ei ole?

On kuule hieman eri asia mennä vaikka aikuisena johonkin uuteen työpaikkaan kun kokemusta on kertynyt vuosien varrella monesta asiasta kuin se kun nuori menee johonkin ensimmäiseen työpaikkaansa.

Siinä ei joku vartin perehdytys kyllä tee välkyimmästäkään nuoresta ammatilaista jos ei ole mitään aikaisempaa kokemusta niistä töistä. Kovin usein se perehdyttäjäkin vai unohtaa kertoa monta oleellista seikkaa kun ne ovat hänelle itselleen niin itsestään selviä.

Omakin nuori meni juuri kesätöihin ja väänsi parin päivän jälkeen kotona itkua kun koki itsenäs huonoksi kun ei osannut heti käyttää kolmea eri erikoisohjelmaa joihin hänelle oli annettu ensimmäisenä aamuna peräti vartin perehdytys. Ja kyseessä siis ohjelmat joita kukaan ei käytä ennen kuin tällaiseen työhon tulee.

Ammattikoulun opetusta ei voi ulkoistaa yrityksille. Opiskelijat välittävät kurssin kysymykset yrityksen edustajalle ja palauttavat sitten saadut vastaukset. Yritys ei tästä saa mitään hyötyä ja opiskelija ei analysoi ja tee mitään itse. Oppimista ei tapahdu.

Ihan vaikka kirjat ja tentit takaisin.

Ei osata lukea, kirjoittaa, jopa googlen käyttö tuottaa heille haasteita kun jatkuvasti kyselevät tyhmiä, ja nuorissa muka on tulevaisuus.

Mulla oli töissä amiksesta juuri valmistunut sähkäri. Sai sähköiskun vaihtaessaan tulppasulaketta kun ei oikein tiennyt mitä teki. Ei ollut koskaan nähnyt sellaista

Iltalehti kunde börja med att sätta sitt eget språkbruk i skick. Bara rubriken innehåller åtminstone tre grava fel och resten av texten är inte mycket att hänga i julgranen.

Amiksista ei valmistu ammattilaisia.Sieltä pitäisi tulla aihioita,joista vuosien kuluessa ja kokemuksen karttuessa ammattimiehen opastuksella tulla niitä uusia ammattilaisia. Perustiedot pitää osata,muuten touhu on tervanjuontia.

”Nuorten elämäntaidot hukassa” – Nyt ammatilliset oppilaitokset vastaavat Kemianteollisuuden rajuun kritiikkiin (iltalehti.fi)

https://www.iltalehti.fi/kotimaa/a/a11730cb-bc8d-4118-8856-3081ec75ed6f

Toivon todellakin että nämä ulostuluot aiheesta herättää päättäjät vakavan ongelman ratkaisemiseen.

Ammatillisessa koulutuksessa pääpaino on ammattitaidon opettamisesta ja ohjaamisesta.

Tehkää peruskoulululle jotain, ettei sieltä tule meille opiskelijoita jotka eivät osaa lukea, kirjoittaa tai suorittaa yksinkertaisempiakaan laskutoimituksia.

Ihmettelen ammatillisia oppilaitoksia joissa on menty siihen että nuoret keskenään ohjautuu ja heillä ei ole riittävästi lähiopetusta.  Omalla alallani tällaista ei tapahdu. 

ammatillinen opettaja

Vierailija kirjoitti:

Peruskoulusta ei pitäisi päästä eteenpäin ennenkuin osaa laskea, lukea ja kirjoittaa suomea ja ymmärtää suomea edes auttavasti. Toiselta asteelta/oppivelvollisuudesta ei pitäisi päästä läpi ennenkuin on jokin hyväksytysti suoritettu tutkinto. Opintotuki tulee muutenkin valtiolle halvemmaksi kuin toimeentulotuki. Jos ei nappaa, niin tervemenoa mogadishuun.

Nyt ei ollut kyse (pelkästään) maahanmuuttajanuorista. Kyllä nuo kaikki mopomiiteissä turhautumistaan purkavat jonnet ja jali-petterit ovat kantasuomalaisia.

Vierailija kirjoitti:

Voisko vika olla että perehdytys on olematonta, toista haukkumalla paranee itse (omasta mielestä) ja ajatustenlukijoita ei ole. Monesti esim. suorittavan roolin tehtävissä unohdetaan että asiaa on sisäistetty vuosikausia niin sitä ei parin päivän perehdytyksellä välttämättä saa opetettua.

Ai se on perehdytyksen vika kun ei osata lukea eikä laskea ja tullaan töihin silloin kun huvittaa?

Kurjaa lukea tästäkin ongelmasta, jota ei omana kouluaikana kyllä ollut eikä siitä tarvinnut tälleen keskustella. Ammattiopisto vuodet oli itselleni niitä parhaita vuosia. Suurtalouskokki linjan käynyt tuttavakin kertoi että nykyiset opiskelijat eivät opi enää ammattitaitoiseksi koska ryhmät on niin isoja etteivät mahdu yksinkertaisesti työskentelemään keittiöön kätevästi ja monipuolisesti! Olin ihan että mitä ihmettä! Itse kävin nollarilla ravintolapuolen pienessä yksikössä ja jopa meille opetettiin säädylliset keittiötaidot, vaikkei se tosiaan mikään kokkikoulu ollutkaan, näistä taidoista onkin tullut kiitosta myöhemmin työelämässä. Miten tämäkin on saatu menemään näin rikki?!?

Liiallinen ruutu-aika on tuhonnut nuorison ja peruskoulu jossa ei vaadita osaamista. 

Osoitan syyttävän sormen myös koteihin, lapsia paapotaan liikaa ja he pääsevät liian helpolla, rajoja ei aseteta.

Lapisille pitää antaa pieniä tehtäviä, ikätason mukaisia jo leikki-iästä alkaen ja totuttaa heidät työntekoon ja vastuunottoon.

Se alkaa olla myöhäistä 15-16 vuotiaana jos siihen saakka on saanut elämänsä surffata miten lystää.

Tälläistä se on kun, heikkoja suositaan.

Tämä koko yhteiskunta on mennyt niin surkeaan tilaan, että olen jatkuvasti masentunut. Laitetaan tähän päälle vielä se, että suomalaiset tekevät hidasta itsemurhaa kun ei lastenteko kiinnosta. Facebook on se tärkein asia. Vai mitä glittereitä ja taktokeja niitä on.

Sitä ihmettelen että miten joku ei osaa lukea?! Tuntuu joltain vanmais-apinalta jos ei lukea osaa! En voi kerta kaikkiaan käsittää moista kun ei eletä jossakin kehitysmaassa jossa ei ole kouluja tms.

Teollisuus ja it on olleet innolla lobbaamassa tätä nykyistä pöhinäkoulua, seinättömyyttä, luokattomuutta ja paperittomuutta. Ei tullutkaan lapsista diginatiiveja kun iskettiin tabletti 2-vuotiaan kouraan, tuli vihanneksia.

Lapsilta pitäisi kieltää älylaitteet ja sosiaalinen media kokonaan. Ilman poikkeuksia.

Vierailija kirjoitti:

Toisen asteen ammatillisena opettajana kommentoin, ongelma on peruskoulussa sen pääsee kävellen läpi.

Opiskelija-aines on hekentynyt urani aikana ja etenkin viimeiden kymmenen vuoden aikana. Peruskoulusta tulleista osa ei osaa peruslaskutoimituksia. Matemaattisia taitoja tarvitaan kaikilla aloilla. Entäpä sitten tekstin tuottaminen, kyllä järkyttyisitte kun näkisitte todellisuuden.

Ammatilliseen koulutukseen hakeutuu ne joita lukeminen ei kiinnosta ja siksi eivät hakeudu lukioon.

Koulutukseen toki hakeutuu lahjakkaitakin opiskelijoita jotka pärjäisi myös lukiossa. He ovat kuitenkin kiinnostuneet tekemään käsillään ja siksi ammatillinen koulutus.

Olen tehnyt matematiikan lähtötasotestejä eri aloille ja vain pieni osa pärjää kiitettävällä tasolla. On niitä jotka saavat testistä 1-3 pistettä maksipistemäärän ollessa 30. Huolestettuvan paljon on heikkotasoisia.

Peruskoulussa on ongelman ydin. Laskimet otetaan käyttöön liian varhain, ei kehity päättelykykyä eikä osaamista edes yksinkertaisiin laskutoimituksiin.

Enää ei vaadita osaamista. Luokka-asteelta toiselle siirretään helposti. Takaisin ehdot ja luokalleenjäänti ja tämä opettajan päätöksellä.

Taas tänä keväänä jouduin antamaan 3 oppilaalle merkinnän hyväksytystä suorituksesta, vaikka kukaan heistä ei oikeastaan läpäissyt käytännön harjoittelua. Rehtorin määräyksestä hylättyä suoritusta tässä oppilaitoksessa ei ole, joten täysin osaamattomana, motivoitumattomana ja täysin vailla eettistä ajattelua omaavana saa todistuksen ammatillisista opinnoista ja voi mennä töihin. Siinä on työnantajilla ihmettelemistä!

Vierailija kirjoitti:

Sitä ihmettelen että miten joku ei osaa lukea?! Tuntuu joltain vanmais-apinalta jos ei lukea osaa! En voi kerta kaikkiaan käsittää moista kun ei eletä jossakin kehitysmaassa jossa ei ole kouluja tms.

No jep, taisi sittenkin olla ihan hyvä että omassa lapsuudessa piti tyytyä Aku Ankkaan ja Mikki hiireen yms eikä ollut sitä tablettia kourassa tai äänikirjoja!

No eipä tuota maalaisjärkeä tai ongelmanratkaisukykyä löydy näiltä neli-viiskymppisiltäkään työkavereilta. Oikein pelottaa jos näillä ihmisillä on vaikks puulämmitys saatavilla.