Miksi lukioiden sisäänpääsykeskiarvot ovat nousseet niin paljon?

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Samaan aikaan kun oppimistulokset ja osaaminen ovat heikentyneet, arvosanat ja sitä myötä keskiarvot ovat nousseet. Kymppejä saa ihan liian helposti kun yleinen oppimisen taso on romahtanut. 

 

 

Varmaan riippuu koulusta ja opettajista.  Täällä yksi yläastelainen on todella ahkera tekemään läksyt ja lukemaan kokeisiin, saa kokeista melkein aina kymppejä. Mutta ei todistukseen asti kymppejä heru. Sanoisin, että ihan on vastaavanlainen arviointi kuin oman yläasteen aikana

Sama kokemus. Kymppejä ei ole todistukseen herunut, vaikka kokeista on niitä tullut. Luultavasti siksi, koska arka oppilas ei ole uskaltanut tunnilla viitata.

Niitä huonoja oppilaita on ollut niin paljon, että kirjoja ja kokeita on täytynyt muuttaa. Hyvien hyvät arvosanat tietenkin nousee, kun tehtävät ja kokeet helpottuu. 

Lukiot ovat eriytyneet voimakkaammin. Yhä enemmän on myös niitä matalamman keskiarvon lukioita. Arvosanainflaatiota epäilen. Osaamistaso on laskenut yliopistoissa ja pisa-kokeissa, jostain sekin kertoo. 

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Samaan aikaan kun oppimistulokset ja osaaminen ovat heikentyneet, arvosanat ja sitä myötä keskiarvot ovat nousseet. Kymppejä saa ihan liian helposti kun yleinen oppimisen taso on romahtanut. 

 

 

Varmaan riippuu koulusta ja opettajista.  Täällä yksi yläastelainen on todella ahkera tekemään läksyt ja lukemaan kokeisiin, saa kokeista melkein aina kymppejä. Mutta ei todistukseen asti kymppejä heru. Sanoisin, että ihan on vastaavanlainen arviointi kuin oman yläasteen aikana

Sama kokemus. Kymppejä ei ole todistukseen herunut, vaikka kokeista on niitä tullut. Luultavasti siksi, koska arka oppilas ei ole uskaltanut tunnilla viitata.

Tuntiaktiivisuus vaikuttaa nykyään todella paljon. Tämän olen paukuttanut oman jälkikasvuni päähän. Ja se kannatti, esim. fysiikasta sai ysin, vaikka kokeesta tuli 8 +, tuntiaktiivisuus oli 10 eli teki kaikki kokeet huolella ja viittasi paljon.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Nykyään ei anneta kasia huonompia numeroita, koska niistä voi tulla paha mieli, masennus, ahdistus, syömishäiriö ja PTSD

Hämmenyin, kun tuttavan ysiluokkalainen ei osaa kunnolla lukea ja äidinkielestä tuli numeroksi 9. Kuulemma nykyisin numeron saa sillä, että menee kouluun. Ei ihme, että lukiossa opettajat kauhistelevat sitä, miten paljon tarvittaisiin erityisopettajia. Heitä vain ei ole, oletuksena kun peruskoulun suorittanut osaa lukea, laskea ja kirjoittaa.

Ei ole totta, äikästä 9  ja ei muka osaa lukea.

Opettajat tietävät, että lukioon tarvitaan riittävä keskiarvo ja numero annetaan sen mukaan. Mistä luulet johtuvan, että tietty porukka haluaa lääkäreiksi ja opo ohjaa heitä lähihoitajiksi?

Menin vuonna 1989 lukioon Vantaalla keskiarvolla 7.9. Tänä vuonna samaan lukioon pääsi edelleen tolla keskarilla. Eipä ole mikään muuttunut kuin lukion nimi. Ennen oli Myyrmäen lukio, nykyään Vaskivuoren lukio.