Lue keskustelun säännöt.
Opettaja oli sanonut lapselleni pää kiinni
01.09.2022 |
Keneen kannattaisi olla yhteydessä? Oli kyllä kuulemma pahoitellut jälkeenpäin epäasiallista kielenkäyttöään, mutta lapseni oli todella järkyttynyt. Seiskaluokkalaisesta vielä kyse, ihan yläkoulun alussa.
Kommentit (213)
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Onpas opettajilla täällä kakat housussa, jos vain joku aikoo ilmoittaa, että joku opettaja oli käyttänyt asiatonta kieltä luokassa. Tietävät kyllä töpänneensä silloin.
Varmasti joka koulun rehtori ymmärtää, että semmoista se joskus on. Yksittäiset ilmoitukset voi jättää omaan arvoonsa.
Mutta entäpä, jos samalle opettajalle alkaa kerääntyä huomautuksia jatkuvasti ja eri tahoilta? Eikö ole aihetta huoleen, mitä luokassa tapahtuu? Ihan lasten edun nimissä.
Siksi: pistä ilmoitusta vähintään rehtorille, että tuollainen juttu oli ollut. Lapsen usko yhteiskuntaan ja sen mekanismeihin säilyy, jos hänen esiin nostamansa asia käsitellään niin kuin se kuuluu käsitellä. Tämä on meidän yhteiskuntamme perusta. Ei omankädenoikeus, kenttätuomiot, tai asioista kyräily.
Tilanne kouluissa on verrannollinen siihen, että oikeuslaitosta olisi kielletty antamasta sakko- ja vankilatuomioita. Sen sijaan käytössä olisi vain kirjallinen varoitus rikolliselle.
Ei ole. Verrannollinen tilanne on, että oikeuslaitos huutaisi syytetylle heti puolustuksen avattuaan suunsa, että "pää kiinni" ja passittaisi vankilaan.
Koko pointti on, että tilanne ei selviä, mikä se oli, jos sitä ei selvitetä. Eli rehtorin kansliaan oppilas, opettaja ja hänen vanhempansa vaikka sitten perjantai-iltana klo 16:00 keskustelemaan, mitä tapahtui ja pohtimaan toimenpiteistä. Näin yhteiskuntamme oikeasti hoitaa tällaiset asiat sivistyneesti. Oppilaskin voi miettiä sitten seuraavalla kerralla, olisiko perjantaialkuillasta mieluummin jossain muualla kuin selittämässä mahdollista omaa huonoa käytöstään.
Ikään kuin meillä opettajilla ja rehtorilla ei olisi muuta tekemistä kuin keskustella pe klo 16 kaikista viikon aikana antamistamme huomautuksista! Sepä vasta innostaisi pitämään järjestystä vielä enemmän... Ehdotushan on ihan järjetön. Perhe voi halutessaan keskustella lapsensa kanssa vaikka pe klo 16 ja vaikka pyytää selvittämään, mitä tapahtui ennen kuin opettaja sanoi pää kiinni.
Se on teidän työtänne. Ja ihan tavallista työaikaakin vielä.
Jos ei nappaa, niin sairaanhoitoalalla on kai työvoimapula. Sinne sitten vaan kouluttautumaan.
Tavallista työtä keskustella viikon lopuksi antamistamme huomautuksista, jotka liittyvät kurinpitoon? Jos lasketaan kaikki tunneilla ja välkillä sanotut ja Wilmaan laitetut kasvatustapahtumat, niitä on jokaisella opettajalla kymmeniä. Mielestäsi on järkevää, että jokainen opettaja istuu pe-ip kymmeniä palavereja perheiden kanssa keskustelemassa asioista. Ja reksi tietysti mukana jokaisessa, sadoissa palavereissa?
En aio vaihtaa alaa; tykkään olla yläkoulun ope. Entäpä jos sinä tulisit koettamaan, millaista tämä on?
Ymmärrät tahallasi väärin. Totta kai keskustelet kuripidolliset asiat niiden oppilaiden ja heidän vanhempiensa kanssa läpi, ketkä sitä haluavat. Olisiko näitä tapahtumia liikaa? Tietenkään saman kultamussukan ja hänen vanhempiensa kanssa ei keskustella joka viikko samoista asioista. Jos tällä on tarvetta, niin perhe tarvitsee muuta apua. Se olisi syytä huomata ja käsitellä asiallisesti.
En tule opettajaksi varsinkaan yläkouluun, vaikka olenkin aika kateellinen opettajien työajoista ja lomista. Minulla on riittävän huonoja kokemuksia yläkoulun opettajista omilta kouluajoiltani. Muistan vielä pahimmat mulkerot nimeltä. Harmittaa, etten kannellut silloin heistä. Nykyään onneksi joka oppilaalla on kännykät ja video- ja ääninauhurit niissä mukana, niin pahimmat opettajien ylilyönnit vältettäneen.
Itse toivoisin, että ymmärtäisit, että jos palaveeraamme tästä asiasta (pe klo 16), mikä estää toisen oppilaan vanhempia pyytämään palaveria siitä, että pyysin oppilasta laittamaan puhelimen pois ruokalassa tai menemään ulos ulkovälkällä. Tavalliset järjestyksenpitokeinot eivät kaipaa mitään erityistä palaveria tuekseen. Siihen ei ole koulussa tarvetta eikä aikaakaan.
Siinä olet oikeassa, että joskus vuosikymmeniä sitten koulussa sai olla töissä todella erikoisia mulkvisteja - itselläkin oli niitä opettajina. Nykyjärjestelmässä heitä ei ole, eikä tarvita mitään perjantaipalaverisumaa tämän todistamiseksi.
Näetkö oikeasti, että opettajan huudettua epäammattimaisesti oppilaalle, asiaa ei kuuluisi käsitellä asianmukaisesti? Opetushallituksen ohje asiasta kuuluu:
"Jos oppilaan huoltaja tai oppilas on tyytymätön koulun tai opettajan toimintaan, ensisijaisena keinona vaikuttaa asiaan on keskustelu opettajan kanssa. Tarvittaessa voi ottaa yhteyttä myös koulun rehtoriin tai koulutuksen järjestäjään, kuten kunnan opetus- tai sivistysvirastoon. Useisiin asioihin voidaan vaikuttaa koulun ja kodin välisellä avoimella vuorovaikutuksella."
Oletko siis aivan oikeasti opettajana eri mieltä tästä? Ei muuta kuin aluehallintovirastoon kantelua sitten vaan suoraan, jos se säästää aikaa ja vaivaa.
Ja ei niitä mulkvisteja ennenkään muka ollut. Mutta oli vaan. Pedojakin on löytynt. Mihin ne olisivat kadonneet? Useamman opettajan koululuokat toki vähän rajoittavat, mutta ei kai näitä missään yläkoulussa ole.
Kuule kyllä se ensisijainen tapa hoitaa tämäntyyppinen asia on se, että oppilas pitää jatkossa suunsa kiinni. Sitten voidaan katsoa, onko vielä valittamisen aihetta.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Onpas opettajilla täällä kakat housussa, jos vain joku aikoo ilmoittaa, että joku opettaja oli käyttänyt asiatonta kieltä luokassa. Tietävät kyllä töpänneensä silloin.
Varmasti joka koulun rehtori ymmärtää, että semmoista se joskus on. Yksittäiset ilmoitukset voi jättää omaan arvoonsa.
Mutta entäpä, jos samalle opettajalle alkaa kerääntyä huomautuksia jatkuvasti ja eri tahoilta? Eikö ole aihetta huoleen, mitä luokassa tapahtuu? Ihan lasten edun nimissä.
Siksi: pistä ilmoitusta vähintään rehtorille, että tuollainen juttu oli ollut. Lapsen usko yhteiskuntaan ja sen mekanismeihin säilyy, jos hänen esiin nostamansa asia käsitellään niin kuin se kuuluu käsitellä. Tämä on meidän yhteiskuntamme perusta. Ei omankädenoikeus, kenttätuomiot, tai asioista kyräily.
Tilanne kouluissa on verrannollinen siihen, että oikeuslaitosta olisi kielletty antamasta sakko- ja vankilatuomioita. Sen sijaan käytössä olisi vain kirjallinen varoitus rikolliselle.
Ei ole. Verrannollinen tilanne on, että oikeuslaitos huutaisi syytetylle heti puolustuksen avattuaan suunsa, että "pää kiinni" ja passittaisi vankilaan.
Koko pointti on, että tilanne ei selviä, mikä se oli, jos sitä ei selvitetä. Eli rehtorin kansliaan oppilas, opettaja ja hänen vanhempansa vaikka sitten perjantai-iltana klo 16:00 keskustelemaan, mitä tapahtui ja pohtimaan toimenpiteistä. Näin yhteiskuntamme oikeasti hoitaa tällaiset asiat sivistyneesti. Oppilaskin voi miettiä sitten seuraavalla kerralla, olisiko perjantaialkuillasta mieluummin jossain muualla kuin selittämässä mahdollista omaa huonoa käytöstään.
Ikään kuin meillä opettajilla ja rehtorilla ei olisi muuta tekemistä kuin keskustella pe klo 16 kaikista viikon aikana antamistamme huomautuksista! Sepä vasta innostaisi pitämään järjestystä vielä enemmän... Ehdotushan on ihan järjetön. Perhe voi halutessaan keskustella lapsensa kanssa vaikka pe klo 16 ja vaikka pyytää selvittämään, mitä tapahtui ennen kuin opettaja sanoi pää kiinni.
Se on teidän työtänne. Ja ihan tavallista työaikaakin vielä.
Jos ei nappaa, niin sairaanhoitoalalla on kai työvoimapula. Sinne sitten vaan kouluttautumaan.
Tavallista työtä keskustella viikon lopuksi antamistamme huomautuksista, jotka liittyvät kurinpitoon? Jos lasketaan kaikki tunneilla ja välkillä sanotut ja Wilmaan laitetut kasvatustapahtumat, niitä on jokaisella opettajalla kymmeniä. Mielestäsi on järkevää, että jokainen opettaja istuu pe-ip kymmeniä palavereja perheiden kanssa keskustelemassa asioista. Ja reksi tietysti mukana jokaisessa, sadoissa palavereissa?
En aio vaihtaa alaa; tykkään olla yläkoulun ope. Entäpä jos sinä tulisit koettamaan, millaista tämä on?
Ymmärrät tahallasi väärin. Totta kai keskustelet kuripidolliset asiat niiden oppilaiden ja heidän vanhempiensa kanssa läpi, ketkä sitä haluavat. Olisiko näitä tapahtumia liikaa? Tietenkään saman kultamussukan ja hänen vanhempiensa kanssa ei keskustella joka viikko samoista asioista. Jos tällä on tarvetta, niin perhe tarvitsee muuta apua. Se olisi syytä huomata ja käsitellä asiallisesti.
En tule opettajaksi varsinkaan yläkouluun, vaikka olenkin aika kateellinen opettajien työajoista ja lomista. Minulla on riittävän huonoja kokemuksia yläkoulun opettajista omilta kouluajoiltani. Muistan vielä pahimmat mulkerot nimeltä. Harmittaa, etten kannellut silloin heistä. Nykyään onneksi joka oppilaalla on kännykät ja video- ja ääninauhurit niissä mukana, niin pahimmat opettajien ylilyönnit vältettäneen.
Itse toivoisin, että ymmärtäisit, että jos palaveeraamme tästä asiasta (pe klo 16), mikä estää toisen oppilaan vanhempia pyytämään palaveria siitä, että pyysin oppilasta laittamaan puhelimen pois ruokalassa tai menemään ulos ulkovälkällä. Tavalliset järjestyksenpitokeinot eivät kaipaa mitään erityistä palaveria tuekseen. Siihen ei ole koulussa tarvetta eikä aikaakaan.
Siinä olet oikeassa, että joskus vuosikymmeniä sitten koulussa sai olla töissä todella erikoisia mulkvisteja - itselläkin oli niitä opettajina. Nykyjärjestelmässä heitä ei ole, eikä tarvita mitään perjantaipalaverisumaa tämän todistamiseksi.
Näetkö oikeasti, että opettajan huudettua epäammattimaisesti oppilaalle, asiaa ei kuuluisi käsitellä asianmukaisesti? Opetushallituksen ohje asiasta kuuluu:
"Jos oppilaan huoltaja tai oppilas on tyytymätön koulun tai opettajan toimintaan, ensisijaisena keinona vaikuttaa asiaan on keskustelu opettajan kanssa. Tarvittaessa voi ottaa yhteyttä myös koulun rehtoriin tai koulutuksen järjestäjään, kuten kunnan opetus- tai sivistysvirastoon. Useisiin asioihin voidaan vaikuttaa koulun ja kodin välisellä avoimella vuorovaikutuksella."
Oletko siis aivan oikeasti opettajana eri mieltä tästä? Ei muuta kuin aluehallintovirastoon kantelua sitten vaan suoraan, jos se säästää aikaa ja vaivaa.
Ja ei niitä mulkvisteja ennenkään muka ollut. Mutta oli vaan. Pedojakin on löytynt. Mihin ne olisivat kadonneet? Useamman opettajan koululuokat toki vähän rajoittavat, mutta ei kai näitä missään yläkoulussa ole.
Opettaja ei ollut tässä tapauksessa huutanut mitään. Mutta en jaksa jatkaa tästä, kun et halua nähdä pointtiani. Hyvää yötä, huomenna taas töihin, kukin valitsemaansa pestiin
Olisi hienoa, jos vaikka Ukrainasta saataisiin Suomeen opettajia, joita ei vaivaa punavihreä SYÖPÄ.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Näin opettajana en koskaan käyttäisi tuollaista kieltä, mutta silti ymmärrän, että noin voi käydä. Jotkut oppilaat pitävät asianaan terrorisoida kaikkien muiden opiskelua, ja ovat itse tosi asiattomia. Mikään kaunis pyyntö, kehotus, perustelu tai muu ei auta, tekevät kaikkensa, että kukaan ei voi opiskella. Kyllä opettajan hermotkin voivat joskus pettää, ihmisiä vain olemme. Eikös tässä pahoiteltu jo sitä, että tuli menetettyä omat hermonsa.
Jep. Ja kun oppilaalle sanoo napakasti niin mulkaisee happamasti, sama käytös jatkuu( enää ei saa edes vissiin poistaa luokasta vaan apinointia on neuvottomana pakko seurata vaikka koko oppitunti). Kotona sitten esittää krokotiilin kyyneleitä ja valittaa kuinka ilkeä ja paha opettaja oli. Tätä sitten lähdetään selvittämään kissojen ja koirien kanssa ja tuhlataan myös mahdollisesti muiden ammattilaisten työaikaa- vaan koska vapaan kasvatuksen kohteita on pakko kohdella silkkihansikkain tai muuten heidän närkästyneet vanhemmat aloittavat joukolla kostotoimenpiteet. Ovatko vanhemmat lopulta pahempia pellejä kun itse kasvattinsa
Oletko opettaja?
Jos olet, niin alan ymmärtää, miksi luokissa on niin levotonta: teillä ei ole mitään käsitystä, miten järjestyksenpito ja asioiden selvitys pitäisi hoitaa. Näette sen pelkkänä ajanhukkana, jonka vuoksi se sitten jääkin tekemättä.
Ihan samoin kuin koulukiusaamiseen puuttuminenkin.
En todellakaan ole opettaja, mulla ei siihen hommaan hermot riittäisi.
Hyvä. Pysy poissa kouluista, ja lopeta fantasiointi, miten kamalia lapset nykyään luokissa ovat ja kuinka heille pitäisi huutaa, jotta käyttäytyisivät. Sinulla ei ole kapasiteettia ymmärtää, että se on väärä tapa.
Susta oikein huokuu nykyajan 23- 30v yh äiti jolla asenne: Meidän kultamussuka saa tehdä ihan mitä vaan. Jos joku puuttuu niin moittijan elämästä tehdään helvettiä. Lapsesta kasvaa kusipää joka saa tehdä mitä haluaa. Taidat itse olla myös sitä tyyppiä jolle ei sanota ei. Jos lapsi ( joita sulla toivottavasti ei ole) saa huonoja numeroita niin syy on lähtökohtaisesti opettajassa. Jos lapsi käyttäytyy miten huonosti vaan niin syytät siitä opettajaa ( tai vissiin kaikkea ympärilläsi hengittävää). Valitettavasti peruskoulun opettajat eivät useinkaan ole ainoita sun kaltaisten ihmisten uhreiksi joutuvia. Varmaan huonona päivänä syytät kaupan myyjää, tarjoilijaa( varsinkin jos joutuu erottamaan esim tappelevat nuoret kahvilassa toisistaan, eihän lapsiin saa koskea) tai vaikka ilkeää parkkipirkkoa jos olet koko maailmalle oksentamisen lomassa saanut sakot :D
Et voisi olla juuri enempää väärässä, mikä olen. Mesoat olettaen vaikka mitä, niin kuin ilemisesti oletat tässäkin tapauksessa, että Ap:n lapsi olisi käyttäytynyt luokassa huonosti. Tästähän ei ole mitään näyttöä. Oikeastaan päin vastoin, jos kerrottu pitää paikaansa.
En katsele kotona huonoa käytöstä tai valehtelua hyvällä. Niistä kuulee ja kovaa.
En syytä opettajia mistään, kun he käyttäytyvät itse asiallisesti. Mutta uskoisin ehdottomasti lapsiani, jos heistä joku harmistuneena kokisi tulleensa väärinkohdelluksi koulussa. Haluaisin selvittää asian lapsen haluamallaan tavalla niin että hän on mukana, koska nimenomaan en halua kasvattaa lapsistani tyypillisiä oman käden oikeuden sankaria, joka ei usko asioiden selvityksessä niihin teihin, jolla tavalla asiat kuuluvat selvittää.
Sinun mielestäsi alistaminen, epäluottamus ja ryhmäyttäminen tuntuvat olevan keskeisiä kasvatuskeino. Minun mielestäni näin ei ole.
Vierailija kirjoitti:
Ei sais sanoa noin. Onhan se järkkyä, kun opettaja on vielä auktoriteetti asemassa johon lapsen pitäisi voida luottaa...
Lapsen tulee KUNNIOITTAA opettajaa. Useimmissa eurooppalaisissa maissa tämä ymmärretään. Suomalaisissa opettajankoulutuslaitoksissa on vallalla punavihreä SYÖPÄ.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Olis vaan sanonut turpa kiinni apina!
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Onpas opettajilla täällä kakat housussa, jos vain joku aikoo ilmoittaa, että joku opettaja oli käyttänyt asiatonta kieltä luokassa. Tietävät kyllä töpänneensä silloin.
Varmasti joka koulun rehtori ymmärtää, että semmoista se joskus on. Yksittäiset ilmoitukset voi jättää omaan arvoonsa.
Mutta entäpä, jos samalle opettajalle alkaa kerääntyä huomautuksia jatkuvasti ja eri tahoilta? Eikö ole aihetta huoleen, mitä luokassa tapahtuu? Ihan lasten edun nimissä.
Siksi: pistä ilmoitusta vähintään rehtorille, että tuollainen juttu oli ollut. Lapsen usko yhteiskuntaan ja sen mekanismeihin säilyy, jos hänen esiin nostamansa asia käsitellään niin kuin se kuuluu käsitellä. Tämä on meidän yhteiskuntamme perusta. Ei omankädenoikeus, kenttätuomiot, tai asioista kyräily.
Tilanne kouluissa on verrannollinen siihen, että oikeuslaitosta olisi kielletty antamasta sakko- ja vankilatuomioita. Sen sijaan käytössä olisi vain kirjallinen varoitus rikolliselle.
Ei ole. Verrannollinen tilanne on, että oikeuslaitos huutaisi syytetylle heti puolustuksen avattuaan suunsa, että "pää kiinni" ja passittaisi vankilaan.
Koko pointti on, että tilanne ei selviä, mikä se oli, jos sitä ei selvitetä. Eli rehtorin kansliaan oppilas, opettaja ja hänen vanhempansa vaikka sitten perjantai-iltana klo 16:00 keskustelemaan, mitä tapahtui ja pohtimaan toimenpiteistä. Näin yhteiskuntamme oikeasti hoitaa tällaiset asiat sivistyneesti. Oppilaskin voi miettiä sitten seuraavalla kerralla, olisiko perjantaialkuillasta mieluummin jossain muualla kuin selittämässä mahdollista omaa huonoa käytöstään.
Ikään kuin meillä opettajilla ja rehtorilla ei olisi muuta tekemistä kuin keskustella pe klo 16 kaikista viikon aikana antamistamme huomautuksista! Sepä vasta innostaisi pitämään järjestystä vielä enemmän... Ehdotushan on ihan järjetön. Perhe voi halutessaan keskustella lapsensa kanssa vaikka pe klo 16 ja vaikka pyytää selvittämään, mitä tapahtui ennen kuin opettaja sanoi pää kiinni.
Se on teidän työtänne. Ja ihan tavallista työaikaakin vielä.
Jos ei nappaa, niin sairaanhoitoalalla on kai työvoimapula. Sinne sitten vaan kouluttautumaan.
Tavallista työtä keskustella viikon lopuksi antamistamme huomautuksista, jotka liittyvät kurinpitoon? Jos lasketaan kaikki tunneilla ja välkillä sanotut ja Wilmaan laitetut kasvatustapahtumat, niitä on jokaisella opettajalla kymmeniä. Mielestäsi on järkevää, että jokainen opettaja istuu pe-ip kymmeniä palavereja perheiden kanssa keskustelemassa asioista. Ja reksi tietysti mukana jokaisessa, sadoissa palavereissa?
En aio vaihtaa alaa; tykkään olla yläkoulun ope. Entäpä jos sinä tulisit koettamaan, millaista tämä on?
Ymmärrät tahallasi väärin. Totta kai keskustelet kuripidolliset asiat niiden oppilaiden ja heidän vanhempiensa kanssa läpi, ketkä sitä haluavat. Olisiko näitä tapahtumia liikaa? Tietenkään saman kultamussukan ja hänen vanhempiensa kanssa ei keskustella joka viikko samoista asioista. Jos tällä on tarvetta, niin perhe tarvitsee muuta apua. Se olisi syytä huomata ja käsitellä asiallisesti.
En tule opettajaksi varsinkaan yläkouluun, vaikka olenkin aika kateellinen opettajien työajoista ja lomista. Minulla on riittävän huonoja kokemuksia yläkoulun opettajista omilta kouluajoiltani. Muistan vielä pahimmat mulkerot nimeltä. Harmittaa, etten kannellut silloin heistä. Nykyään onneksi joka oppilaalla on kännykät ja video- ja ääninauhurit niissä mukana, niin pahimmat opettajien ylilyönnit vältettäneen.
Itse toivoisin, että ymmärtäisit, että jos palaveeraamme tästä asiasta (pe klo 16), mikä estää toisen oppilaan vanhempia pyytämään palaveria siitä, että pyysin oppilasta laittamaan puhelimen pois ruokalassa tai menemään ulos ulkovälkällä. Tavalliset järjestyksenpitokeinot eivät kaipaa mitään erityistä palaveria tuekseen. Siihen ei ole koulussa tarvetta eikä aikaakaan.
Siinä olet oikeassa, että joskus vuosikymmeniä sitten koulussa sai olla töissä todella erikoisia mulkvisteja - itselläkin oli niitä opettajina. Nykyjärjestelmässä heitä ei ole, eikä tarvita mitään perjantaipalaverisumaa tämän todistamiseksi.
Näetkö oikeasti, että opettajan huudettua epäammattimaisesti oppilaalle, asiaa ei kuuluisi käsitellä asianmukaisesti? Opetushallituksen ohje asiasta kuuluu:
"Jos oppilaan huoltaja tai oppilas on tyytymätön koulun tai opettajan toimintaan, ensisijaisena keinona vaikuttaa asiaan on keskustelu opettajan kanssa. Tarvittaessa voi ottaa yhteyttä myös koulun rehtoriin tai koulutuksen järjestäjään, kuten kunnan opetus- tai sivistysvirastoon. Useisiin asioihin voidaan vaikuttaa koulun ja kodin välisellä avoimella vuorovaikutuksella."
Oletko siis aivan oikeasti opettajana eri mieltä tästä? Ei muuta kuin aluehallintovirastoon kantelua sitten vaan suoraan, jos se säästää aikaa ja vaivaa.
Ja ei niitä mulkvisteja ennenkään muka ollut. Mutta oli vaan. Pedojakin on löytynt. Mihin ne olisivat kadonneet? Useamman opettajan koululuokat toki vähän rajoittavat, mutta ei kai näitä missään yläkoulussa ole.
Kuule kyllä se ensisijainen tapa hoitaa tämäntyyppinen asia on se, että oppilas pitää jatkossa suunsa kiinni. Sitten voidaan katsoa, onko vielä valittamisen aihetta.
Joissain Venäjällä ehkä toimittaisiin niin, että opettaja saa karjua, mitä sattuu ja oppilaalla ei ole muuta mahdollisuutta kuin purra hammasta. Se ei kuitenkaan ole nykypäivää ainakaan missään, missä on ammattitaitoiset opettajat.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Ei sais sanoa noin. Onhan se järkkyä, kun opettaja on vielä auktoriteetti asemassa johon lapsen pitäisi voida luottaa...
Lapsen tulee KUNNIOITTAA opettajaa. Useimmissa eurooppalaisissa maissa tämä ymmärretään. Suomalaisissa opettajankoulutuslaitoksissa on vallalla punavihreä SYÖPÄ.
Olevinaan hauskaa trollausta, mutta yllättävän moni suunnilleen uskoo asian olevan suunnilleen noin. Osa näistä hakkaa vielä koiriaankin. Se mukamas lisää kunnioitusta ja on ainoa tapa kouluttaa koirista tottelevaisia.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Onpas opettajilla täällä kakat housussa, jos vain joku aikoo ilmoittaa, että joku opettaja oli käyttänyt asiatonta kieltä luokassa. Tietävät kyllä töpänneensä silloin.
Varmasti joka koulun rehtori ymmärtää, että semmoista se joskus on. Yksittäiset ilmoitukset voi jättää omaan arvoonsa.
Mutta entäpä, jos samalle opettajalle alkaa kerääntyä huomautuksia jatkuvasti ja eri tahoilta? Eikö ole aihetta huoleen, mitä luokassa tapahtuu? Ihan lasten edun nimissä.
Siksi: pistä ilmoitusta vähintään rehtorille, että tuollainen juttu oli ollut. Lapsen usko yhteiskuntaan ja sen mekanismeihin säilyy, jos hänen esiin nostamansa asia käsitellään niin kuin se kuuluu käsitellä. Tämä on meidän yhteiskuntamme perusta. Ei omankädenoikeus, kenttätuomiot, tai asioista kyräily.
Tilanne kouluissa on verrannollinen siihen, että oikeuslaitosta olisi kielletty antamasta sakko- ja vankilatuomioita. Sen sijaan käytössä olisi vain kirjallinen varoitus rikolliselle.
Ei ole. Verrannollinen tilanne on, että oikeuslaitos huutaisi syytetylle heti puolustuksen avattuaan suunsa, että "pää kiinni" ja passittaisi vankilaan.
Koko pointti on, että tilanne ei selviä, mikä se oli, jos sitä ei selvitetä. Eli rehtorin kansliaan oppilas, opettaja ja hänen vanhempansa vaikka sitten perjantai-iltana klo 16:00 keskustelemaan, mitä tapahtui ja pohtimaan toimenpiteistä. Näin yhteiskuntamme oikeasti hoitaa tällaiset asiat sivistyneesti. Oppilaskin voi miettiä sitten seuraavalla kerralla, olisiko perjantaialkuillasta mieluummin jossain muualla kuin selittämässä mahdollista omaa huonoa käytöstään.
Ikään kuin meillä opettajilla ja rehtorilla ei olisi muuta tekemistä kuin keskustella pe klo 16 kaikista viikon aikana antamistamme huomautuksista! Sepä vasta innostaisi pitämään järjestystä vielä enemmän... Ehdotushan on ihan järjetön. Perhe voi halutessaan keskustella lapsensa kanssa vaikka pe klo 16 ja vaikka pyytää selvittämään, mitä tapahtui ennen kuin opettaja sanoi pää kiinni.
Se on teidän työtänne. Ja ihan tavallista työaikaakin vielä.
Jos ei nappaa, niin sairaanhoitoalalla on kai työvoimapula. Sinne sitten vaan kouluttautumaan.
Tavallista työtä keskustella viikon lopuksi antamistamme huomautuksista, jotka liittyvät kurinpitoon? Jos lasketaan kaikki tunneilla ja välkillä sanotut ja Wilmaan laitetut kasvatustapahtumat, niitä on jokaisella opettajalla kymmeniä. Mielestäsi on järkevää, että jokainen opettaja istuu pe-ip kymmeniä palavereja perheiden kanssa keskustelemassa asioista. Ja reksi tietysti mukana jokaisessa, sadoissa palavereissa?
En aio vaihtaa alaa; tykkään olla yläkoulun ope. Entäpä jos sinä tulisit koettamaan, millaista tämä on?
Ymmärrät tahallasi väärin. Totta kai keskustelet kuripidolliset asiat niiden oppilaiden ja heidän vanhempiensa kanssa läpi, ketkä sitä haluavat. Olisiko näitä tapahtumia liikaa? Tietenkään saman kultamussukan ja hänen vanhempiensa kanssa ei keskustella joka viikko samoista asioista. Jos tällä on tarvetta, niin perhe tarvitsee muuta apua. Se olisi syytä huomata ja käsitellä asiallisesti.
En tule opettajaksi varsinkaan yläkouluun, vaikka olenkin aika kateellinen opettajien työajoista ja lomista. Minulla on riittävän huonoja kokemuksia yläkoulun opettajista omilta kouluajoiltani. Muistan vielä pahimmat mulkerot nimeltä. Harmittaa, etten kannellut silloin heistä. Nykyään onneksi joka oppilaalla on kännykät ja video- ja ääninauhurit niissä mukana, niin pahimmat opettajien ylilyönnit vältettäneen.
Itse toivoisin, että ymmärtäisit, että jos palaveeraamme tästä asiasta (pe klo 16), mikä estää toisen oppilaan vanhempia pyytämään palaveria siitä, että pyysin oppilasta laittamaan puhelimen pois ruokalassa tai menemään ulos ulkovälkällä. Tavalliset järjestyksenpitokeinot eivät kaipaa mitään erityistä palaveria tuekseen. Siihen ei ole koulussa tarvetta eikä aikaakaan.
Siinä olet oikeassa, että joskus vuosikymmeniä sitten koulussa sai olla töissä todella erikoisia mulkvisteja - itselläkin oli niitä opettajina. Nykyjärjestelmässä heitä ei ole, eikä tarvita mitään perjantaipalaverisumaa tämän todistamiseksi.
Näetkö oikeasti, että opettajan huudettua epäammattimaisesti oppilaalle, asiaa ei kuuluisi käsitellä asianmukaisesti? Opetushallituksen ohje asiasta kuuluu:
"Jos oppilaan huoltaja tai oppilas on tyytymätön koulun tai opettajan toimintaan, ensisijaisena keinona vaikuttaa asiaan on keskustelu opettajan kanssa. Tarvittaessa voi ottaa yhteyttä myös koulun rehtoriin tai koulutuksen järjestäjään, kuten kunnan opetus- tai sivistysvirastoon. Useisiin asioihin voidaan vaikuttaa koulun ja kodin välisellä avoimella vuorovaikutuksella."
Oletko siis aivan oikeasti opettajana eri mieltä tästä? Ei muuta kuin aluehallintovirastoon kantelua sitten vaan suoraan, jos se säästää aikaa ja vaivaa.
Ja ei niitä mulkvisteja ennenkään muka ollut. Mutta oli vaan. Pedojakin on löytynt. Mihin ne olisivat kadonneet? Useamman opettajan koululuokat toki vähän rajoittavat, mutta ei kai näitä missään yläkoulussa ole.
Opettaja ei ollut tässä tapauksessa huutanut mitään. Mutta en jaksa jatkaa tästä, kun et halua nähdä pointtiani. Hyvää yötä, huomenna taas töihin, kukin valitsemaansa pestiin
Pointtisi tuntuu olevan, ettei aikasi riitä käsitellä kasvotusten tällaisia tapauksia. En usko.
Muutenhan oph:n ohje on selkeä. Asian selvittely on opettajan työtä.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Pistikö pään kii vai joutuko hakkaa?
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Onpas opettajilla täällä kakat housussa, jos vain joku aikoo ilmoittaa, että joku opettaja oli käyttänyt asiatonta kieltä luokassa. Tietävät kyllä töpänneensä silloin.
Varmasti joka koulun rehtori ymmärtää, että semmoista se joskus on. Yksittäiset ilmoitukset voi jättää omaan arvoonsa.
Mutta entäpä, jos samalle opettajalle alkaa kerääntyä huomautuksia jatkuvasti ja eri tahoilta? Eikö ole aihetta huoleen, mitä luokassa tapahtuu? Ihan lasten edun nimissä.
Siksi: pistä ilmoitusta vähintään rehtorille, että tuollainen juttu oli ollut. Lapsen usko yhteiskuntaan ja sen mekanismeihin säilyy, jos hänen esiin nostamansa asia käsitellään niin kuin se kuuluu käsitellä. Tämä on meidän yhteiskuntamme perusta. Ei omankädenoikeus, kenttätuomiot, tai asioista kyräily.
Tilanne kouluissa on verrannollinen siihen, että oikeuslaitosta olisi kielletty antamasta sakko- ja vankilatuomioita. Sen sijaan käytössä olisi vain kirjallinen varoitus rikolliselle.
Ei ole. Verrannollinen tilanne on, että oikeuslaitos huutaisi syytetylle heti puolustuksen avattuaan suunsa, että "pää kiinni" ja passittaisi vankilaan.
Koko pointti on, että tilanne ei selviä, mikä se oli, jos sitä ei selvitetä. Eli rehtorin kansliaan oppilas, opettaja ja hänen vanhempansa vaikka sitten perjantai-iltana klo 16:00 keskustelemaan, mitä tapahtui ja pohtimaan toimenpiteistä. Näin yhteiskuntamme oikeasti hoitaa tällaiset asiat sivistyneesti. Oppilaskin voi miettiä sitten seuraavalla kerralla, olisiko perjantaialkuillasta mieluummin jossain muualla kuin selittämässä mahdollista omaa huonoa käytöstään.
Ikään kuin meillä opettajilla ja rehtorilla ei olisi muuta tekemistä kuin keskustella pe klo 16 kaikista viikon aikana antamistamme huomautuksista! Sepä vasta innostaisi pitämään järjestystä vielä enemmän... Ehdotushan on ihan järjetön. Perhe voi halutessaan keskustella lapsensa kanssa vaikka pe klo 16 ja vaikka pyytää selvittämään, mitä tapahtui ennen kuin opettaja sanoi pää kiinni.
Se on teidän työtänne. Ja ihan tavallista työaikaakin vielä.
Jos ei nappaa, niin sairaanhoitoalalla on kai työvoimapula. Sinne sitten vaan kouluttautumaan.
Tavallista työtä keskustella viikon lopuksi antamistamme huomautuksista, jotka liittyvät kurinpitoon? Jos lasketaan kaikki tunneilla ja välkillä sanotut ja Wilmaan laitetut kasvatustapahtumat, niitä on jokaisella opettajalla kymmeniä. Mielestäsi on järkevää, että jokainen opettaja istuu pe-ip kymmeniä palavereja perheiden kanssa keskustelemassa asioista. Ja reksi tietysti mukana jokaisessa, sadoissa palavereissa?
En aio vaihtaa alaa; tykkään olla yläkoulun ope. Entäpä jos sinä tulisit koettamaan, millaista tämä on?
Ymmärrät tahallasi väärin. Totta kai keskustelet kuripidolliset asiat niiden oppilaiden ja heidän vanhempiensa kanssa läpi, ketkä sitä haluavat. Olisiko näitä tapahtumia liikaa? Tietenkään saman kultamussukan ja hänen vanhempiensa kanssa ei keskustella joka viikko samoista asioista. Jos tällä on tarvetta, niin perhe tarvitsee muuta apua. Se olisi syytä huomata ja käsitellä asiallisesti.
En tule opettajaksi varsinkaan yläkouluun, vaikka olenkin aika kateellinen opettajien työajoista ja lomista. Minulla on riittävän huonoja kokemuksia yläkoulun opettajista omilta kouluajoiltani. Muistan vielä pahimmat mulkerot nimeltä. Harmittaa, etten kannellut silloin heistä. Nykyään onneksi joka oppilaalla on kännykät ja video- ja ääninauhurit niissä mukana, niin pahimmat opettajien ylilyönnit vältettäneen.
Itse toivoisin, että ymmärtäisit, että jos palaveeraamme tästä asiasta (pe klo 16), mikä estää toisen oppilaan vanhempia pyytämään palaveria siitä, että pyysin oppilasta laittamaan puhelimen pois ruokalassa tai menemään ulos ulkovälkällä. Tavalliset järjestyksenpitokeinot eivät kaipaa mitään erityistä palaveria tuekseen. Siihen ei ole koulussa tarvetta eikä aikaakaan.
Siinä olet oikeassa, että joskus vuosikymmeniä sitten koulussa sai olla töissä todella erikoisia mulkvisteja - itselläkin oli niitä opettajina. Nykyjärjestelmässä heitä ei ole, eikä tarvita mitään perjantaipalaverisumaa tämän todistamiseksi.
Näetkö oikeasti, että opettajan huudettua epäammattimaisesti oppilaalle, asiaa ei kuuluisi käsitellä asianmukaisesti? Opetushallituksen ohje asiasta kuuluu:
"Jos oppilaan huoltaja tai oppilas on tyytymätön koulun tai opettajan toimintaan, ensisijaisena keinona vaikuttaa asiaan on keskustelu opettajan kanssa. Tarvittaessa voi ottaa yhteyttä myös koulun rehtoriin tai koulutuksen järjestäjään, kuten kunnan opetus- tai sivistysvirastoon. Useisiin asioihin voidaan vaikuttaa koulun ja kodin välisellä avoimella vuorovaikutuksella."
Oletko siis aivan oikeasti opettajana eri mieltä tästä? Ei muuta kuin aluehallintovirastoon kantelua sitten vaan suoraan, jos se säästää aikaa ja vaivaa.
Ja ei niitä mulkvisteja ennenkään muka ollut. Mutta oli vaan. Pedojakin on löytynt. Mihin ne olisivat kadonneet? Useamman opettajan koululuokat toki vähän rajoittavat, mutta ei kai näitä missään yläkoulussa ole.
Kuule kyllä se ensisijainen tapa hoitaa tämäntyyppinen asia on se, että oppilas pitää jatkossa suunsa kiinni. Sitten voidaan katsoa, onko vielä valittamisen aihetta.
Joissain Venäjällä ehkä toimittaisiin niin, että opettaja saa karjua, mitä sattuu ja oppilaalla ei ole muuta mahdollisuutta kuin purra hammasta. Se ei kuitenkaan ole nykypäivää ainakaan missään, missä on ammattitaitoiset opettajat.
No voit jatkaa tota Venäjä kiihkoas jossain muussa keskustelussa( on meinaa mistä valita täällä palstalla.
Vihaa lietsovia sitahulluja täällä riittää !
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Onpas opettajilla täällä kakat housussa, jos vain joku aikoo ilmoittaa, että joku opettaja oli käyttänyt asiatonta kieltä luokassa. Tietävät kyllä töpänneensä silloin.
Varmasti joka koulun rehtori ymmärtää, että semmoista se joskus on. Yksittäiset ilmoitukset voi jättää omaan arvoonsa.
Mutta entäpä, jos samalle opettajalle alkaa kerääntyä huomautuksia jatkuvasti ja eri tahoilta? Eikö ole aihetta huoleen, mitä luokassa tapahtuu? Ihan lasten edun nimissä.
Siksi: pistä ilmoitusta vähintään rehtorille, että tuollainen juttu oli ollut. Lapsen usko yhteiskuntaan ja sen mekanismeihin säilyy, jos hänen esiin nostamansa asia käsitellään niin kuin se kuuluu käsitellä. Tämä on meidän yhteiskuntamme perusta. Ei omankädenoikeus, kenttätuomiot, tai asioista kyräily.
Tilanne kouluissa on verrannollinen siihen, että oikeuslaitosta olisi kielletty antamasta sakko- ja vankilatuomioita. Sen sijaan käytössä olisi vain kirjallinen varoitus rikolliselle.
Ei ole. Verrannollinen tilanne on, että oikeuslaitos huutaisi syytetylle heti puolustuksen avattuaan suunsa, että "pää kiinni" ja passittaisi vankilaan.
Koko pointti on, että tilanne ei selviä, mikä se oli, jos sitä ei selvitetä. Eli rehtorin kansliaan oppilas, opettaja ja hänen vanhempansa vaikka sitten perjantai-iltana klo 16:00 keskustelemaan, mitä tapahtui ja pohtimaan toimenpiteistä. Näin yhteiskuntamme oikeasti hoitaa tällaiset asiat sivistyneesti. Oppilaskin voi miettiä sitten seuraavalla kerralla, olisiko perjantaialkuillasta mieluummin jossain muualla kuin selittämässä mahdollista omaa huonoa käytöstään.
Ikään kuin meillä opettajilla ja rehtorilla ei olisi muuta tekemistä kuin keskustella pe klo 16 kaikista viikon aikana antamistamme huomautuksista! Sepä vasta innostaisi pitämään järjestystä vielä enemmän... Ehdotushan on ihan järjetön. Perhe voi halutessaan keskustella lapsensa kanssa vaikka pe klo 16 ja vaikka pyytää selvittämään, mitä tapahtui ennen kuin opettaja sanoi pää kiinni.
Se on teidän työtänne. Ja ihan tavallista työaikaakin vielä.
Jos ei nappaa, niin sairaanhoitoalalla on kai työvoimapula. Sinne sitten vaan kouluttautumaan.
Tavallista työtä keskustella viikon lopuksi antamistamme huomautuksista, jotka liittyvät kurinpitoon? Jos lasketaan kaikki tunneilla ja välkillä sanotut ja Wilmaan laitetut kasvatustapahtumat, niitä on jokaisella opettajalla kymmeniä. Mielestäsi on järkevää, että jokainen opettaja istuu pe-ip kymmeniä palavereja perheiden kanssa keskustelemassa asioista. Ja reksi tietysti mukana jokaisessa, sadoissa palavereissa?
En aio vaihtaa alaa; tykkään olla yläkoulun ope. Entäpä jos sinä tulisit koettamaan, millaista tämä on?
Ymmärrät tahallasi väärin. Totta kai keskustelet kuripidolliset asiat niiden oppilaiden ja heidän vanhempiensa kanssa läpi, ketkä sitä haluavat. Olisiko näitä tapahtumia liikaa? Tietenkään saman kultamussukan ja hänen vanhempiensa kanssa ei keskustella joka viikko samoista asioista. Jos tällä on tarvetta, niin perhe tarvitsee muuta apua. Se olisi syytä huomata ja käsitellä asiallisesti.
En tule opettajaksi varsinkaan yläkouluun, vaikka olenkin aika kateellinen opettajien työajoista ja lomista. Minulla on riittävän huonoja kokemuksia yläkoulun opettajista omilta kouluajoiltani. Muistan vielä pahimmat mulkerot nimeltä. Harmittaa, etten kannellut silloin heistä. Nykyään onneksi joka oppilaalla on kännykät ja video- ja ääninauhurit niissä mukana, niin pahimmat opettajien ylilyönnit vältettäneen.
Itse toivoisin, että ymmärtäisit, että jos palaveeraamme tästä asiasta (pe klo 16), mikä estää toisen oppilaan vanhempia pyytämään palaveria siitä, että pyysin oppilasta laittamaan puhelimen pois ruokalassa tai menemään ulos ulkovälkällä. Tavalliset järjestyksenpitokeinot eivät kaipaa mitään erityistä palaveria tuekseen. Siihen ei ole koulussa tarvetta eikä aikaakaan.
Siinä olet oikeassa, että joskus vuosikymmeniä sitten koulussa sai olla töissä todella erikoisia mulkvisteja - itselläkin oli niitä opettajina. Nykyjärjestelmässä heitä ei ole, eikä tarvita mitään perjantaipalaverisumaa tämän todistamiseksi.
Näetkö oikeasti, että opettajan huudettua epäammattimaisesti oppilaalle, asiaa ei kuuluisi käsitellä asianmukaisesti? Opetushallituksen ohje asiasta kuuluu:
"Jos oppilaan huoltaja tai oppilas on tyytymätön koulun tai opettajan toimintaan, ensisijaisena keinona vaikuttaa asiaan on keskustelu opettajan kanssa. Tarvittaessa voi ottaa yhteyttä myös koulun rehtoriin tai koulutuksen järjestäjään, kuten kunnan opetus- tai sivistysvirastoon. Useisiin asioihin voidaan vaikuttaa koulun ja kodin välisellä avoimella vuorovaikutuksella."
Oletko siis aivan oikeasti opettajana eri mieltä tästä? Ei muuta kuin aluehallintovirastoon kantelua sitten vaan suoraan, jos se säästää aikaa ja vaivaa.
Ja ei niitä mulkvisteja ennenkään muka ollut. Mutta oli vaan. Pedojakin on löytynt. Mihin ne olisivat kadonneet? Useamman opettajan koululuokat toki vähän rajoittavat, mutta ei kai näitä missään yläkoulussa ole.
Kuule kyllä se ensisijainen tapa hoitaa tämäntyyppinen asia on se, että oppilas pitää jatkossa suunsa kiinni. Sitten voidaan katsoa, onko vielä valittamisen aihetta.
Joissain Venäjällä ehkä toimittaisiin niin, että opettaja saa karjua, mitä sattuu ja oppilaalla ei ole muuta mahdollisuutta kuin purra hammasta. Se ei kuitenkaan ole nykypäivää ainakaan missään, missä on ammattitaitoiset opettajat.
No voit jatkaa tota Venäjä kiihkoas jossain muussa keskustelussa( on meinaa mistä valita täällä palstalla.
Vihaa lietsovia sitahulluja täällä riittää !
Ymmärrän, että ehdotonta kuuliaisuutta ja autoritariaa vaativana et oikein siedä, että Venäjää noin arvostellaan.
Yläasteella takarivin pojat aina huutelivat vttua opettajille aineesta riippumatta. Tämä loppui siihen kun rehtori tuli kerran ennakkoon ilmoittamatta luokkaan. Piirsi sen melko taitavasti ja yksityiskohtaisesti liitutaululle ja komensi, että seuraava huutelija sitten nuolee taulun puhtaaksi.
Siihen loppui huutelu.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Olen terkkarina yläkoulussa ja kyllä ne 7. luokkalaiset on ihan hirveitä siellä luokissa, mitä olen käynyt seuraamassa nopeasti. Hirveä pään aukominen, kännykkää räplätään kielloista huolimatta koko ajan ja ilmeisesti suurimmalla osalla perus ymmärtämisessä suuri puutteita, kun on toistuvasti pyydetty hiljentymään ja silti ei mitään tapahdu.
Nostan hattua kaikille opettajiöle, erityisesti näiden teinien opettajille. Minusta ei olisi siihen hommaan.
Ja siis yksittäin nämä teinit ovat tosi mukavia yleensä, mutta terkan vastaanotolla ollaankin vähän eri asenteella ja yksin.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Munkin lapselle oli opettaja sanonut pää kiinni ja valitti siitä mulle. Sanoin, että tunnilla kannattaakin pitää pää kiinni ja kuunnella sitä opetusta. Älä nyt vaan nolaa itseäsi ja mene valittamaan, sen sijaan sano sille muksulle että pitää naamansa tunnilla ummessa ettei opettajan tarvitse huomautella.
Toivottavasti puhuit (todennäköisesti kuvitteellisen) lapsesi kanssa tämän niin, että koitit ymmärtää, mitä tilanne on. Lapsi häpeää, jos häntä kohdellaan huonosti. Pienemmät asiat on helpompi kertoa. Isommat vaikeampia. Lapsi ei helposti kerro, jos vaikka opettaja olisi huo ritellut häntä, mutta lähtee purkamaan asiaa pienemmästä asiasta.
Vanhempien on osattava kuunnella lastaan, luoda häneen rohkeutta kertoa asioistaan ja luotettava hänen sanaansa sen mukaan miten luotettava lapsen sana on. Niin kasvatetaan lapsia, jotka eivät ole tunneköyhiä alistettuja tulevia mielenterveystapauksia.
Mitä ihmettä sä höpötät? Tää oli tiivistetty tarina, taustalta selvisi että muksu oli jutellut kaverinsa kanssa tunnilla. Kyllä silloin kuuluu pitää se pää kiinni ja kuunnella opetusta. Ei se tee lapsesta alistettua tai tunneköyhää, jos ei pääse kaverin kanssa hölöttämään kun opettaja koettaa opettaa.
Meillä lukiossa eräs opettaja heitti liidulla tai märällä sienellä jos joku kiroili luokassa tai pölisi opettajan päälle. Oli koulun suosituimpia opettajia ja kursseille aina tunkua, ihan älyttömän hyvä aineenopettaja. Kukaan ei ahdistunut tai traumatisoitinut Tämä 2000-luvin puolivälissä.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Munkin lapselle oli opettaja sanonut pää kiinni ja valitti siitä mulle. Sanoin, että tunnilla kannattaakin pitää pää kiinni ja kuunnella sitä opetusta. Älä nyt vaan nolaa itseäsi ja mene valittamaan, sen sijaan sano sille muksulle että pitää naamansa tunnilla ummessa ettei opettajan tarvitse huomautella.
Toivottavasti puhuit (todennäköisesti kuvitteellisen) lapsesi kanssa tämän niin, että koitit ymmärtää, mitä tilanne on. Lapsi häpeää, jos häntä kohdellaan huonosti. Pienemmät asiat on helpompi kertoa. Isommat vaikeampia. Lapsi ei helposti kerro, jos vaikka opettaja olisi huo ritellut häntä, mutta lähtee purkamaan asiaa pienemmästä asiasta.
Vanhempien on osattava kuunnella lastaan, luoda häneen rohkeutta kertoa asioistaan ja luotettava hänen sanaansa sen mukaan miten luotettava lapsen sana on. Niin kasvatetaan lapsia, jotka eivät ole tunneköyhiä alistettuja tulevia mielenterveystapauksia.
Mitä ihmettä sä höpötät? Tää oli tiivistetty tarina, taustalta selvisi että muksu oli jutellut kaverinsa kanssa tunnilla. Kyllä silloin kuuluu pitää se pää kiinni ja kuunnella opetusta. Ei se tee lapsesta alistettua tai tunneköyhää, jos ei pääse kaverin kanssa hölöttämään kun opettaja koettaa opettaa.
Mistä sinä tuon keksit? Eikö tuo ollut vain ja ainoastaan jonkun reppanan yritys puolustella opettajan kiistatta asiatonta käytöstä? Mainitsepa viestin numero, mistä tuo selviää. Ei ainakaan 21:stä. Siellä taas joku risumies olettelee vain.
Lapsesta tulee alistettu, jos hän tuntee tulleensa kohdelluksi väärin ilman, että lapsi pystyy käsittelemään asian.
Missä opettajan pää oli kiinni?
jo 80-luvun lopulla kun itse olin yläasteella, jotkut oli aivan täysiä sekopäitä ja häiriköitä, suorastaan hulluja. Ja silloin vielä opettajat sai huutaa ja käydä käsiksikin pahimpiin sekopääoppilaisiin ilman seurauksia. Nykyään varmaan meno on jo ihan apinatarhaa...
Ei olisi meikäläisestä yläasteen opettajaksi, hermot menisi varmaan jo muutamassa päivässä...
Ilmeisesti apukoululainen, lapsi käytti tuota nimitystä.