Ekaluokkalaisten lukujärjestykset, meillä ihan katastrofi!

Koulumatka on 10 km eikä sitä pääse yhdellä bussilla, vaan pitäisi vaihtaa (myös pysäkkiä eikä vain bussia) ja ylittää pari vilkasliikenteistä risteystä. Busseja kulkee lisäksi aika harvakseltaan. Lisäksi täällä meidän päässämme ei ole jalkakäytävää siinä bussipysäkin kohdalla vaan pitäisi kulkea tien reunaa ja käytännössä pitää usein hypätä bussista ojaan mikä on aikuisellekin vaikeaa.



Lisäksi harkkakamat painavat aika paljon, eli koulureppu + harkkakassi on aika paljon raahattavaa bussista toiseen ja pysäkiltä toiselle.



Kyllä meillä on suunnitelmissa että opetetaan reitti koululta harkkoihin (2 km) lapselle ja ainakin sitten niinä päivinä kun koulu loppuu kahdeltatoista voisi kulkea itse. Silloin kun loppuu kahdelta ei tietenkään millään ehdi. Lisäksi joskus harkat voivat poikkeuksellisesti olla toisella puolella kaupunkia minne on pakko kuljettaa.



Kyllähän tuo bussimatka kotoa koulullekin pitää jossain vaiheessa lapselle opettaa, mutta olemme vielä pitäneet sitä liian vaarallisena kun siinä pitää ylittää sellaisia risteyksiä joissa ei ole valoja ja joissa on paljon kääntyviä autoja.

Tarvittaessa isä siis ajaa aamulla kaikki lapset hoitoon ja kouluun. Onneksi noita aamuja ei ole useampia.

Jos lukee4-vuotiaasta, laskee jakolaskuja jne. kouluaineet helppoja, harrastaa jotain intohimoisesti jne. Kuinka teille kelpaa kunnan järjestämä harrastus?

aikatauluttaminen on välillä kaaottista. Minun pitäisi olla kolmessa paikassa yhtä aikaa.



mutta kyllä se on harrastukset jotka joustaa, ei koulu tai työpaikka. harrastuksista voi olla välillä pois, myöhästyä pätevästä syystä jne. mutta ei töistä voi lintsata tai koulua syyllistää.

Kuule kyllä ne on erityislapsen sisarukset syynätty tosi tarkkaan eikä vikaa ole löytynyt. Ja toisaalta, kyllähän melkein kaikilta löytyy Aspergerpiirteitä (tai jotain muuta) kun tarpeeksi syynätään ;)



En väittänyt että harrastus on kunnan järjestämä, vaan että harjoituspaikka on kunnan omistama ja kunta jakaa harjoitusaikoja tietyillä perusteilla. Kunnan esittämä peruste kyseisille harjoitusajoille on se, että eskarilaiset ja eka-tokaluokkalaiset ehtivät harkkoihin jo klo 14. Kyseessä on ihan normaali seuratoiminta.

Anteeksi nyt kun kysyn, mutta en aiemmin ketjusta löytänyt vastausta. Siis mikä harrastus on kyseessä ja kuka sen järjestää? Miten se voi alkaa jo noin aikaisin iltapäivällä? Eikö siellä harrastuksessa ole muita koululaisia, joilla on myös koulua iltapäivällä? Eikö järjestäjillä ole tullut mieleen, että koululaisilla voi olla iltapäivällä vielä koulua?

Kyllä harrastuksessa on nimenomaan muitakin koululaisia, mutta heillä ei koulu yleensä kestä kahteen asti ainakaan kahtena päivänä viikossa.



Harrastus alkaa kahdelta, koska kunta on antanut harrastusvuoron klo 14. Kunnalle on valitettu asiasta vuosikausia, mutta aikaista harrastusvuoroa perustellaan sillä, että eskarit ja eka-tokaluokkalaiset pääsevät koulusta niin aikaisin että ehtivät kyllä harkkoihin klo 14.



Isommilla harrastus alkaa klo 15 ja vielä isommilla klo 16.



Harkat järjestää seura joka ei voi asialle muuta kuin valittaa edelleen kunnalle, mutta asialle ei tehdä mitään.

Koulumatka on 10 km eikä sitä pääse yhdellä bussilla, vaan pitäisi vaihtaa (myös pysäkkiä eikä vain bussia) ja ylittää pari vilkasliikenteistä risteystä. Busseja kulkee lisäksi aika harvakseltaan. ja käytännössä pitää usein hypätä bussista ojaan mikä on aikuisellekin vaikeaa.

Lisäksi harkkakamat painavat aika paljon, eli koulureppu + harkkakassi on aika paljon raahattavaa bussista toiseen ja pysäkiltä toiselle.

Varmasti tuo 10kilometrin kotimatka kävellen pitäisi läskit kurissa, saisivat edes hetken olla rauhassa ja vaikka leikkiä matkalla...

siis niiin järisyttävää tekstiä nuo juttusi, huoh. Tuli ihan paha olla...

Suosittelen kaikkia lukemaan Raisa Cacciatoren kirjoja, jospa jotain ajatuksia jäisi niistä...

Ja valitettavasti en jaksa kirjoittaa edes murto-osaa asioista, mitä mieleeni tästä tuli. Ja pahoitteluni tekstin sekavuudesta, mutta sellainen olokin on näitä lukiessa!

Ei vanhempien pelinappuloita!Ja sitten ihmetellään miksi lasten psykiatriset sairaudet vain lisääntyy jne.(Ei kyllä kuulunut EHKÄ? aiheeseen).

harrastuksia koska eskarin käyminen on täyttä työtä sen ikäisille. Saati sitten koulunaloitus, jossa on yhtäkkiä monta uutta oppiainetta.

Miten niin ei olisi kymmenen aamuja ekaluokkalaisella??? Meillä molemmilla oli aikoinaan, nyt ovat siis 4 ja 6 luokkalaisia, eli ei edes niin kauan aikaa takaperin. Nuo kymmenen aamut tulivat lukkariin, koska luokka oli jakotunneilla eri aikoina, siis ns. aamu- ja iltapäiväryhmät. Eikä myöskään ole tavatonta, että eri aineissa on eri opettajia jo alakoulussa. Päinvastoin, on lasten etu, että eri aineissa on niihin erikoistuneet opettajat, jolloin oppilaat varmasti saavat asianmukaista opetusta.



Mitä taas tulee tuohon harrastukseen, se todellakin pitää olla toisena vasta koulun jälkeen. Todella rasittavia vanhemmat, joiden murun harrastusta koulu ei saa häiritä! Valitettavasti todella harvan kohdalla harrastuksesta tulee ammatti, eikä ilman koulutusta enää nykyisin pärjää.

Kymmenen aamut eivät johdu jakotunneista. Molemmat ryhmät tulevat samoina aamuina kouluun kymmeneltä. Jakotunnit ovat muulloin, kellään ei ole opetusta kymmenen aamuina.



ap

vaan epäilen kyllä että lukujärjestys on tuollainen koska koulussa on uusi rehtori joka on ilmeisen kokematon lukujärjestysten tekijänä.

Tuleekohan tämä nyt sulle yllätyksenä, mutta rehtori ei välttämättä todellakaan tee kaikkien luokkien lukujärjestyksiä. Mietipä itse isompia kouluja -luokkia saattaa olla useita kymmeniä, luuletko että rehtori väsää matikan, äikän yms. tunnit paikoilleen? Tavallisesti rehtori asemoi lukujärjestykseen vakipaikoilleen esim. liikunta- ja käsityötunnit (liikuntasalilla ja käsityöluokalla voi olla kerrallaan vain yksi käyttäjä, poikkeustapauksissa liikuntasali voidaan mahd. jakaa). Luokanopettajat muodostavat muun lukujärjestyksen.

Se, että sun "rehtoriystäväsi" taivastelee kymmenen aamuja kertoo mun mielestä enemmän rehtoriystäväsi kokemattomuudesta kuin oman puppanasi rehtorista, kyllä ne kympin aamut ovat aivan tavallisia 1-3 -luokilla.

Jos kerran kunnassa päättäjät väittävät että ekaluokkalainen ehtii harrastukseen klo 14, niin mielestäni heidän pitäisi velvoittaa koulut myös järjestämään lukujärjestykset niin että lapset todellakin ehtivät.

Tosissasiko meinaat, että kunnan pitäisi päästä määräämään koulujen lukujärjestyksistä :)?

Vaan kun koko luokka tulee kouluun tiistaisin ja keskiviikkoisin klo 10, ei vain meidän lapsen ryhmä. En tiedä missä opettaja(t) tuolloin huitelee?

Oletko ottanut huomioon, että opettaja saattaa esim. opettaa liikuntaa viidesluokkalaisille? Tai käsityötä kolmosille? Tai ihan mitä vaan?

Ap:n on pakko olla provo, ei kukaan voi olla oikeasti noin itsekäs :).

En usko, että saat lapsesi tutkimuksiin vain sen takia, että sisarus on erityislapsi, jos ei ole perinnöllisestä sairaudesta kyse.



ja asperger on sairaus, joka voi ilmetä hyvinkin myöhään. kaverini poika sai diagnoosin 12-vuotiaana, siihen asti kaikki sujunut loistavasti. Vasta murrosiän alkaminen toi ongelmat esiin ja poika tutkittiin kunnolla.



Mutta ei kai sinulla ole kauheasti vaihtoehtoja. Koulun ehdoilla kuitenkin kai menette? Ja myöhästytte harrastusista.

Kyllä meillä lastenneurologi on selvästi kysynyt joka kerta että onko sisarusten kanssa mitään ongelmia ja sisarukset ovat olleet joskus osastolla "leikkimässä", missä heitä on seurattu. Ei nyt tietenkään kaikkia niitä testejä ole tehty. Samaten kaikissa kouluvalmisututkimuksissa, neuvolatarkastuksissa jne. on kiinnitetty kehitykseen erityistä huomiota sen takia että sisarus on erityislapsi. Myös erityislastentarhanopettaja on katsonut päiväkodissa.



Ja joka kerta on sanottu että sisaruksissa ei tosiaankaan ole mitään poikkeavaa vaan ovat tosi fiksuja ja normaaleja - tätä on siis korostettu oikein poikkeuksellisen paljon niin että minua on välillä oikein huvittanut.



ap

Ja melkein yhtä varman vedon siitä, että tytöstä (? näin oletan) tulee näillä ennusteilla anorektikko muutaman vuoden kuluessa.

Kymmenen aamut eivät johdu jakotunneista. Molemmat ryhmät tulevat samoina aamuina kouluun kymmeneltä. Jakotunnit ovat muulloin, kellään ei ole opetusta kymmenen aamuina.

ap

Ehkä tämä "syynäys" johtuu siitä että tosiaankin itse huomasimme lapsemme poikkeavuuden tosi aikaisin ja meitä ei uskottu missään, vaan pidettiin kahjoina hysteerikkoina ja ehdoteltiin ties mitä (mm. psykologia kun valitimme että lapsi ei osaa syödä). Sitten kun sinnikkyydellämme saimme lapsen tutkimuksiin ja todistimme olevamme oikeassa niin varsinkin neuvolahenkilökunta ja päiväkoti on varmaan meidän kanssa vähän varpaillaan. Ehkä he siitä syystä kiinnittävät nyt poikkeuksellisen paljon huomiota meidän lapsiimme etteivät mokaisi toista kertaa ja saisivat pidettyä meidät tyytyväisinä.



ap

Monilla vanhemmilla on ihan harhakuvitelmat siitä, että luokanopettaja päättää itse lukujärjestyksestä ja kouluajoista. Jos opettaja opettaa itse kaikki tunnit, hän voi tietysti päättää oppiaineiden paikat itse mutta koulun alkamis- ja päättymisjat tulevat suoraan rehtorilta. Tai ainakin meidän koulussa tulevat, jos tunteja on yhtään yli opetusvelvollisuuden.



Minulla on tänä lukuvuotena vastuulla tokaluokka, ja uskon, että monet vanhemmat ihmettelevät lukkaria. Koulu alkaa vaihtelevasti 8.15, 9.00 tai 10.00. Ja vaihtuvat ajat johtuvat siitä, että opetan myös muita ryhmiä, joiden tunnit on pidettävä tiukasti paikoillaan. Voin siis vain pahoitella, jos jonkun oppilaan harrastukset menevät kouluaikojen kanssa päällekäin - tänä vuonna vanhempien on se van hyväksyttävä.

kun kerran harrastus painaa paljon ja sitä on joka päivä ja harjoitushallin tilat täyteen buukattuja



oliko ap niin, että keskimmäinen on tyttö ja vanhin on poika? en oo varma sanoitko jossain vaiheessa, mut sellainen mielikuva tuli jostain syystä