Ekaluokkalaisten lukujärjestykset, meillä ihan katastrofi!
Minkälaisia lukujärjestyksiä teidän ekaluokkalaiset on saaneet?
Meidän ekaluokkalainen sai ihan käsittämättömän lukujärjestyksen. Kahtena aamuna kymmeneen (tosi hankalaa, joudumme viemään lapsen joka tapauksessa koululle yhdeksäksi), kahtena aamuna kahdeksaan (hankalaa) ja vain yhtenä aamuna yhdeksään. Ja kahtena päivänä koulu kestää kahteen mikä on meille ihan mahdotonta kun lapsen pitäisi kahdelta olla jo ihan muualla harrastusten takia. Ja tietysti maanantai-aamu on nimenomaan kahdeksan aamu ja sitten taas tiistaina kymmeneen... siis ei mitään rytmiä!
Lisäksi ihmettelen sitä, että jo ekaluokkalaisella on neljä (!) eri opettajaa. Eikös ennenvanhaan oma luokanopettaja opettanut kaikkia aineita tai korkeintaan oli joku yksi muu opettaja?
On meillä kolmasluokkalainenkin, mutta sillä on paljon inhimillisempi lukujärjestys eikä ole koskaan ollut tällaista. Onkohan syynä se, että ekaluokkalaisen koulussa on uusi reksi joka ilmeisesti on päässyt rustaamaan elämänsä ensimmäiset lukujärjestykset? Voiko näistä valittaa jonnekin?
Kommentit (263)
ei siinä ole enää pakko ottaa liikuntaharrastusta, etenkin jos kävelee koulumatkat aamuin illoin
Ensinnäkään lapsella ei ole diagnosoitu ADHD:tä tai Aspergeria.
Toisekseen erityislapsemme oireilu alkoi jo vastasyntyneenä suun motoriikan ongelmilla, hän ei oppinut imemään ennen kuin 3-vuotiaana eikä kiinteiden syöminen tahtonut onnistua mitenkään. Alle vuoden ikäisenä kiinnitimme jo huomiota erityispiirteisiin samoin kuin tuttu erityislastentarhanopettaja. Neuvolassa meitä kuitenkin pidettiin "vauhkoina esikoisen vanhempina" eikä huoltamme otettu todesta. Vasta 3-vuotiaana lapsi pääsi tutkimuksiin ja silloinkin "takaoven" kautta oman sinnikkyytemme ansiosta.
Joten jos perheestä johtuvat ongelmat, niin aikaisinpa alkavat. Sitäpaitsi miksi ihmeessä kaksi muuta lastamme eivät ole sairastuneet "perhetilanteen takia"?
ap
vastauksistasi päätellen.
Miksi jonkun toisen diagnosoidut lapset osaavat lähteä kouluun, mutta sinun ei-diagnosoitu ei? Miten olette saaneet kuljetuksen, kun ei ole edes diagnoosia?
Ihmettelenpä vaan...
Et tainnut lukea viestejä kun kysyt samoja asioita jotka on jo moneen kertaan käyty läpi.
Kunta ei ole velvollinen järjestämään koulukuljetusta, koska lapsi ei ole kunnan osoittamassa lähikoulussa ja olen jo osittaisella hoitovapaalla eli teen 4-päiväistä työviikkoa.
jos näet vaihtoehtoina liikuntaharrastuksen omaava terve lapsi ja vaihtoehtoisesti huonokuntoinen lihava sairas lapsi.
Jotain siltä väliltäkin on. Omani ovat terveellisiä elämäntapoja noudattavia normaalipainoisia urheilua harrastamattomia lapsia. Harrastukset löytyy mutta painottuvat taiteisiin.
Olet päättänyt jotain ja se on vain oikea tapa toimia. Elämäsi on mustavalkoista jossa ei harmaansävyjä tunneta.
Laajenna skaalaasi niin elämä helpottuu.
Johtuisiko siitä että lapset ovat erilaisia?
Ei koulukuljetukseen tarvita diagnoosia, vaan erityisopetuspäätös. Erityisopetuspäätös on saatu lastenneurologien suosituksesta. Kyllähän lapsella diagnoosikin on, mutta se on epämääräinen, koska minkään tietyn sairauden diagnostiset kriteerit eivät täyty.
että on tärkeempi ku koulu. olisko noita pitänyt miettiä ennen koulun alkua.
ota lapses koulusta pois kokonaan ja kuskaa sinne harrastukseen, sillähän sitä itsensä elättää kun ei edes lukemaan voi mennä opettelemaaan.
vittu mitä idioottia maa päällään kantaa.
Lapsen ei tarvitse enää opetella lukemaan, oppi 4-vuotiaana. Nyt lukee sujuvasti kahdella kielellä ja on oikea lukutoukka. Kesälukemisena luki kaikki Risto Räppääjät, läjän Asterixeja, useamman vuosikerran Aku Ankkaa sekä kaikenlaista sekalaista mitä sattui jostain löytämään.
ap
muttei diagnoosia. Ilmeisesti kuitenkin jotain henkistä jälkeenjääneisyyttä löytyy kun lapsella on kuitenkin diagnoosi neuron puolelta. Kenties kehitysvammaa tms.
Vajaa täytyy olla jos ei kykene kävelemään itsenäisesti pihaan tulevaan koulukyytiin.
Syy siihen miksi lapsi on sairas on olettamusta sehän on selvää kun nettipalstalla keskustellaan. Kerroinkin että kaikki tietämäni ADHD tapaukset johtuu syystä tai toisesta perheen vanhempien kyvyttömyydestä vanhemmuuteen jollain tasolla.
Ei tarkoita jos tietämäni tapaukset on tällaisia että kaikki olisivat.
Olen edelleen tyrmistynyt jos vanhemmat vaatii jotain tiettyä harrastusta lapsiltaan kuten teillä vaaditaan urheiluharrastusta.
Kaikkien kyvyt ja kiinnostus ei ulotu urheiluun, lähtökohtana olisi parempi olla että yksi harrastus (olipa mitä tahansa) on lapsen valittavissa kuin se että määrätään näin.
Veikkaan että ap:n lapsilla on useampia harrastuksia kuin yksi, pakollinen urheilu ja joku muu mitä lapsi oikeasti haluaa tehdä.
toisten erityislapset osaavat kulkea kouluun ja/tai harrastuksiin omatoimisesti. Miksi ei siis teidän "normaali" lapsenne?
ihmettelee 123 edelleen
vaan ainevalintojen takia on laitettu lapsi toiseen kouluun. Muita saman luokan oppilaita ei asu lähellä. Koulumatka on 10 km eikä sinne kulje bussia suoraan, vaan pitäisi vaihtaa ja ylittää useampi vilkasliikenteinen risteys.
ap
ni vittu mene muualle itkemään tuosta ongelmastasi. itse olet sen kehittänyt.
mitä ne muut perheen lapset tekee??? sanoit jossain olevasi töissä lyhennetyllä työajalla, sit osittaisella hoitovapaalla, sit lintsaat jne. tiedätkö itsekään mitä teet.'
Ja mikä se harrastus on???????? onko se joku valtiosalaisuus kun et voi sitä kertoa. ja oletko kysynyt muilta vanhemmilta siellä harrastuksessa kuinka he ovat järjestäneet asian.vai ainoastaanko se sun kielinerokullannuppu sitä harrastaa??
141
joten päättelen ettei tuota puhetta normaalisti ja siksi on erityisluokalla erityiskoulussa - silti se on nero jep jep.
Miksi viitsit vaivata asialla päätäsi kun et ilmeisesti aiheesta mitään ymmärrä?
"Henkinen jälkeenjääneisyys" terminä ei tarkoita yhtään mitään, sitähän käytetään lähinnä kun halutaan loukata jotakuta, kuten sinä nyt yrität tehdä. Neurologia lääketieteen alana ei todellakaan rajoitu pelkkiin kehitysvammoihin, jotka ovat vain pieni osa neurologisten sairauksien kirjoa. Suosittelen perehtymään aiheeseen paremmin ennen kuin tulet esittämään johtopäätöksiäsi.
Kysymyshän on paljon suuremmasta kokonaisuudesta kuin siitä "ettei kykenisi kävelemään itsenäisesti pihaan tulevaan koulukyytiin". Tottakai lapsi "kykenee", eihän tässä siitä ole kysymys.
Viestisi on ristiriitaisuudessaan jopa huvittava. Sinun mielestäsi on kohtuutonta "vaatia" lasta harrastamaan liikuntaa ja epäilet lapsen saavan traumoja moisista vaatimuksista. Samalla sinusta on naurettavaa se, että en halua vaatia lastani useita kertoja viikossa lähtemään yksin kouluun koska se tuottaa hänelle ahdistusta. Voin kertoa, että liikunta ahdistaa lapsiani huomattavasti vähemmän (tai siis ei lainkaan) kuin yksin kouluunlähtö ahdistaa erityislasta. Nimenomaan tämän ahdistuksen ja turvattomuuden tunteen vähentäminen on taustalla siinä että en halua häntä siihen montaa kertaa joka viikko pakottaa. Tottakai hän siihen pystyy jos laitetaan pystymään, mutta en minä halua pakottaa lapsiani sellaiseen.
ap
vieraan kielen oppimiseen.
Kielikylpypäiväkoti ja ekaluokkalaisella vieras kieli. Syy on että esikoinen on vajokki jonka suun motoriikka kömpelö ja ei ehkä tuota edes tätä suomenkieltä.
Pitää päästä pätemään että heidän geeneillään kyllä on mahdollista tulla kielinerojakin vaikka on tuo yksi vajaakehityksinen joukossa.
Ap:llä on isompi ongelma mitä avausviestin perusteella voisi kuvitellakaan.
Samat sanat sinulle kuin edelliselle. Jos ei mitään tiedä niin ei kannata esittää mitään varmoja mielipiteitäkään.
Etkö todellakaan tiedä, että erityisopetus, erityisluokka ja erityiskoulu ovat kaikki ihan eri asioita?
Ja että motorisilla, kielellisillä ja älyllisillä ongelmilla eivät välttämättä ole mitään tekemisistä toistensa kanssa?
ap
Arvauksesi meni pieleen, sen lisäksi että itse taidat olla vielä paljon enemmän vajokki :-)
ap
Miksi se keskimmäisesi ei muka osaisi kulkea koulu- ja/tai harrastusmatkojaan itsenäisesti? Hänellähän ei ole mitään rajoitteita ja lukeakin osaa eli löytää tiensä oikeaan bussiin jne.
123/143
Taitaa vanhemmat toteuttaa itseään tuon lapsen kohdalla. Kielen opiskelua ekasta luokasta lähtien ja joka päivä harrastuksiin. Ja peruskoulun jälkeen varmaan täytyy opiskella sitten vähintään aivokirurgiksi???!!
Meidän ekaluokkalaisella on äidinkieltä, matematiikkaa, uskontoa ja liikuntaa, ja voi siellä joku tunti olla kuvaamataitoakin. Ei hänellä kuitenkaan ole mitään sen kummempia ainevalintoja.
Lähikoulu on minusta ekaluokkalaiselle paras vaihtoehto, jos sinne vain mahtuu, juuri sen vuoksi että koulumatka on todennäköisesti melko lyhyt. Meidän ekaluokkalaisen koulumatkan kävelee 5 minuutissa.
Sinänsä koulu voi ihan hyvin alkaa ekaluokkalaisellakin klo 8, klo 9 tai klo 10, ja vastaavasti loppua sitten klo 12, klo 13 tai klo 14. Yllättävänä pitäisin, jos ekaluokkalaisen koulu kestäisi klo 15 tai klo 16 asti.
Meidän ekaluokkalaisella ei tosin ole yhtään klo 10:n aamua, ja koulukin loppuu joka päivä viimeistään klo 13. Klo 8:n aamuja on kolme ja klo 9:n aamuja kaksi, ja koulupäivien pituudet ovat 3-5 tuntia. Lukujärjestys on ihan o.k. minusta.
Viestistä ei ilmene että pitäisin naurettavana jotain, se on omaa keksimääsi.
Ydin on se että lataat kohtuuttomia odotuksia näihin kahteen ns. terveeseen lapseesi tiedostamattasi. Vaadit yhden urheiluharrastuksen kaikilta lapsiltasi ja sen myönsit jo aiemmin.
Joskus ulkopuolisena on helppoa tehdä havaintoja ja johtopäätöksiä.
Viesteissäni ei ole ristiriitaisuuksia vaikka niin väitätkin.
Tiedän mitä neurologisiin sairauksiin kuuluu joten en tarvitse perehtymistä niihin enempää. Kaikkea tietämäänsä ei ole syytä kirjoittaa näihin viesteihin.
Katso hyvä ihminen peiliin ja näe.
Et tainnut lukea viestejä kun kysyt samoja asioita jotka on jo moneen kertaan käyty läpi.
Kunta ei ole velvollinen järjestämään koulukuljetusta, koska lapsi ei ole kunnan osoittamassa lähikoulussa ja olen jo osittaisella hoitovapaalla eli teen 4-päiväistä työviikkoa.