Kun puhutaan kovasti etäkoulun haitoista niin mitkä ne sitten ovat?

Vierailija kirjoitti:

Etäkoulun suurin ongelma on vanhemmat, jotka mieluiten ulkoistaisivat kaiken lasten kasvatukseen ja opetukseen liittyvän yhteiskunnalle. Onhan se ikävää, että etätöissä ei saa olla yksin kotona haisemassa vaan siinä pitäisi vielä omalle lapsellekin laittaa lounasta. Eipäs otetakaan päivätorkkuja enää oman lounaan jälkeen, kun lapsi kaipaa huomiota.

Eli toisin sanoen sinun mielestä kuka tahansa insinööri, lääkäri, kaupan kassa ja siivooja ovat yhtä päteviä opettajia kuin vuosia yliopistoa käynyt opetuksen ammattilainen.  Jos näin on niin miksi meillä on koulujärjestelmä ja opettajat.

Ilmeisesti lasten pelätään syrjäytyvän elleivät lapset saa koronatartuntaa.

Aika harvassa on ne lapset, joiden kotiolot ovat niin hirveät, että koulunkäynti pelastaa.

Vierailija kirjoitti:

Asiallisesti toteutetun etäkoulun haitat osuvat lähinnä niihin, jotka muutenkin ovat koulutunneilla puhelin kädessä.

Järkyttävää, että se on edes mahdollista.

Vanhemmat eivät saa tehdä rauhassa etätöitä.

Vierestä ihmettelevä kirjoitti:

Kaikki opettajat eivät opeta etänä. Haluavat etäopetukseen, kun pääsevät helpolla. Kunnon opettajat taas paiskivat etänä töitä hurjasti.

Näinkin voi olla. Omalla lapsella - oli silloin kolmannella - etäopetus alkoi joka aamu 9.00 ja kamerat piti olla päällä. Ystävän lapsi vastaavassa tilanteessa sai kerran viikkoon etätehtävät joiden tekemistä ei sen kummemmin seurattu. Molemmat Helsingissä.

Siis, en vaan ymmärrä, miksi ja mistä nämä nykynuorten mielenterveysongelmat kumpuaa?

Ja ainoa hoito on päästä kouluun?

Etäkoulu kotona lisää mielenterveysongelmia?

Entäpä vanhemmat? Mikä vastuu heillä on?

Onko nyt kotona jäänyt jotain tekemättä, vai ulkoistettu kasvatus päiväkotiin, kouluun?

Vai onko niin, että teini-iän epävarmuus ja aikuiseksi muuttumisen outous, jonka jokainen ikäluokka

on kokenut, onkin nyt mielenterveysongelma? Koko ikäluokka?

Ja nyt en tarkoita oikeita ongelmia.

Vierailija kirjoitti:

Ilmeisesti lasten pelätään syrjäytyvän elleivät lapset saa koronatartuntaa.

Aika harvassa on ne lapset, joiden kotiolot ovat niin hirveät, että koulunkäynti pelastaa.

Ja miten kauan ajattelit lapsia kotona pitää, korona ei täältä katoa. Sulkujen jälkeen se aina ryöpsähtää uudelleen. Kaikki sen tulevat sairastamaan ennemmin tai myöhemmin.

Nyt mennään niiden muutamien perheiden ehdoilla joihin ei viimeksi etäkoulun aikaan saatu lainkaan yhteyttä ja joiden lapset tippuivat totaalisesti kärryiltä. Sosiaalipuoli ei tietysti taaskaan tehnyt asialle mitään vaikka nämä lapset ja perheet ilmoitettiin lastensuojeluun. Taas kerran oli koulun tehtävä hoitaa sosiaalipuolenkin työt.

Riskiryhmään kuuluvana opettajana jäisin mieluusti etäkouluun vaikkakin se tarkoittaa itselleni moninkertaista työmäärää verrattuna lähiopetukseen sillä etäopetuksessa pidän tunnit, ja sen jälkeen olen pitkälle iltaan yhteydessä oppilaisiin ja vanhempiin jotka tarvitsevat apua, illalla varmistan vielä että jokainen on palauttanut sen päivän tehtävät (ei voi vaatia palautusta heti tunnin jälkeen jos joku tarvii enemmän apua opelta tai vanhemmalta) ja laitan viestit niille jotka eivät ole hoitaneet tehtäviään ja yritän sopia ajan jolloin ehdin auttaa jos oli kyse siitä, että tehtävät oli vaikeita. Ja jossain vaiheessa pitäisi suunnitella ne seuraavankin päivän tunnit ja hoitaa omatkin lapset. 

Vierailija kirjoitti:

Nyt mennään niiden muutamien perheiden ehdoilla joihin ei viimeksi etäkoulun aikaan saatu lainkaan yhteyttä ja joiden lapset tippuivat totaalisesti kärryiltä. Sosiaalipuoli ei tietysti taaskaan tehnyt asialle mitään vaikka nämä lapset ja perheet ilmoitettiin lastensuojeluun. Taas kerran oli koulun tehtävä hoitaa sosiaalipuolenkin työt.

Riskiryhmään kuuluvana opettajana jäisin mieluusti etäkouluun vaikkakin se tarkoittaa itselleni moninkertaista työmäärää verrattuna lähiopetukseen sillä etäopetuksessa pidän tunnit, ja sen jälkeen olen pitkälle iltaan yhteydessä oppilaisiin ja vanhempiin jotka tarvitsevat apua, illalla varmistan vielä että jokainen on palauttanut sen päivän tehtävät (ei voi vaatia palautusta heti tunnin jälkeen jos joku tarvii enemmän apua opelta tai vanhemmalta) ja laitan viestit niille jotka eivät ole hoitaneet tehtäviään ja yritän sopia ajan jolloin ehdin auttaa jos oli kyse siitä, että tehtävät oli vaikeita. Ja jossain vaiheessa pitäisi suunnitella ne seuraavankin päivän tunnit ja hoitaa omatkin lapset. 

Meidän lapsen etäkoulu oli sitä, että aamulla tuli tehtävät, jotka lapsi vanhempien avustuksella teki ja pari kertaa viikossa mitä kuuluu -teamstuokio. Kaikki opetus jäi vanhemmille. Täysin toivotonta niille perheille, joissa vanhemmilla ei ole mahdollisuutta olla lasten kanssa päivisin auttamassa.

Opettajalla toki oli omat alakoululaisensa kotona autettavana, joten ei hän voinut moneen paikkaan revetä.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Aloitus on oikeilla jäljillä: yhteiskunta on uokoistanut nuorten syrjäytyjien ja mielenterveysongelmaisten hoidon kouluille!! Tästä minulla on tarkka tieto: erityisluokanopettajat sanonert, ettei sossut eikä terveyspuoli suostu hoitamaan nuorta, joka ei ole "hoitomyönteinen" mutta kouluun pitää mennä silti ja opettajista on tehty hoitajia!! Tästä on kysymys. Suurin osa oppilaista pärjää hyvin kotona ja saavat opiskeltua etänä mutta nyt mennään vähemmistön ehdoilla tartuttamaan kouluun sekä oppilaat että opettajat, kun etäkoulu on niin hirveää. Sama propaganda Hesarin pääkirjoituksessa tänään.

Juuri näin. Tavallinen kan tasuomalainen lapsi pärjää etäkoulussa erittäin hyvin, jos vanhemmat nyt lainkaan ovat kiinnostuneita katsomaan että on joku läppäri tai tabletti käytössä ja että aamulla heräillään kouluun.

Ongelma ovat ma mulapset ja mielen terveysnuoret, jotka vaatisivat 24h kädestäpitämistä, ohjausta ja huolenpitoa. Heidän osaltaan etäkoulu on ongelmallinen.

Tässä(kään) ei suomessa haluta mennä enemmistön edun mukaan, vaan pieni erityisjoukko määrittelee miten koulunkäynti on järjestettävä. Tämä sama porukka ja se, että sen porukan sosiaaliongelmiennratkominen on ulkoistettu opettajille, on syynä myös suomen koululaitoksen ja opetuksen tason romahtamiseen kansainvälisillä mittareilla.

HS kirjoittaa tästä, koska on v i h e r v a s e m m i s t o n pää-äänenkannattaja. Ja se porukka taas ei halua, että keskusteluun nousisi m a m u lapsien koulunkäynti ja muut ongelmat, koska se poppoo haluaa tuottaa tätä ongelma-ainesta yhä vaan lisää suomeen, jonka kantokyky tässä asiassa on jo loppu.

Meidän ihan oma aiheuttama ongelma on juuri sitten nämä mielenterveyspotilaat, joiden hoitamiseen ei ole varaa eikä muita resursseja. Koulun pitäisi hoitaa. Mihinköhän nekin varat on menneet.

Enemmistö koululaisista koki oppimisensa ja hyvinvointinsa kärsineen etäopetuksessa. Että se niistä sun väitteistä.

Meillä 3 koululaista ja tässä meidän kokemuksia viime etäjaksolta. Opetus vaihteli todella paljon, osa opettajista piti tunnit hienosti etänä ja aamusta alkaenja vanhemmilta kyseltiin miten menee. Osa pisti tyyliin kerta viikkoon tehtävät ja osa tehtävistä oli niin keksimällä keksitty ja typeriä ettei niissä ollut järkeä. Musiikin tunnilla piti rummuttaa tyhjillä talouspaperirullilla tai ylä-asteelaisen tehdä legotalo. Olen itse kotona vauvan kanssa ja ruuan kyllä teen mielellään, mutta kouluruokaa ei korvattu niin, että ois saanut kunnon ateriat niistä tehtyä eli rahaa kului. Oli ruokakassi minkä sai hakea koululta ja siinä tyyliin mehukeittoa ja juusto..ei mitään mistä ois ateriaa tehnyt. Haastavaa myös saada kaikille rauha, täällä myös lasten isä tekee etätöitä. Tästä saan huonon äidin leiman, mutta teinin kanssa oli vääntöä..hän lipsui vähän väliä tekemään muuta kun läksyjä ja ulos sai tyyliin pakottaa kerta päivä. Opettaja pisti vielä, että kotona pidettävä normaalit välitunnit, mutta totesin et käy kerta päivään pitempään ja en enenpää jaksa taistella. Kylläme tuo 3viikkoa selvitään jos etäkoulu tulee, onneksi nyt joululoma on ollut lepoa ja rento niin saanut ladata hermot😅

Koska on tavallisia koulussa pärjääviä lapsia jotka etäkoukussa hukattiin. Koska on myös opettajia jotka etäkoulussa katoavat. Koska luvattiin ettei enää kärsijöinä ole lapset. Nyt suurin vinkuna on ollu aikuisten baareissa juoksut ja kuntosalit. Ei mene tasan jako että lapset pannaan taas kärsijöiksi aikuisten riemuille.

Etäkoulussa opetus on heikompaa. Osa opettajista antaa vain tehtävälistoja ja parhaassakin etäopetuksessa opetus on yksisuuntaista. Vuorovaikutus, keskustelu ja ryhmän tuki puuttuvat. Oppimateriaali ja opintokokonaisuudet on suunniteltu lähiopetusta varten. Yksin opiskelu vie useimmilta selvästi enemmän aikaa, joten kaikkea ei ehdi käydä läpi. Siksi jää aukkoja hyvillekin oppilaille.

Kahden viikon etäkoulu ei riitä saamaan muutosta koronatilanteeseen, joten etäilyä pitkitetään kuukausiksi kuten viime keväänä tapahtui. Pitkä eristys vertaisryhmästä heikentää henkistä jaksamista. Eristäminenhän on myös yksi kidutuksen muoto! Kun jaksaminen ja mielenterveys heikkenevät, kaikki muutkin ongelmat nousevat pintaan. Tämä ei koske vain pientä vähemmistöä, vasn isoa osaa lapsista ja nuorista. Lukiolaisista tutkitusti yli puolet stressaantui etäkoulusta ja osalla puhkesi mt-ongelmia (masennusta, paniikkihäiriöitä jne).

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Lasten ja nuorten mielenterveys ei kiinnosta teitä? Miten esim pienet 1-2 luokkalaiset opiskelee kotona kun vanhemmat töissä? Kuka laittaa ruuan? Tulevaisuus pelottaa ja kavereita ja koulun yhteisöllisyyttä ja rutiinia ei ole. Tiedän lähipiiristä opettaja/lääkäriperheiden lapsia jossa lapsilla ilmennyt Koronan vuoksi voimakasta ahdistusta jopa niin että jouduttu osastohoitoon. Kuka ottaa vastuun lasten ja nuorten mielenterveydestä?

Kuka ottaa vastuun niiden lasten ja nuorten mielenterveydestä joita syystäkin pelottaa mennä sinne kouluun hakemaan se omikron? Kuka ottaa vastuun sen lapsen mielenterveydestä, jonka rokottamaton yh-äiti sairastuu lapsen lautta ja joutuu tehohoitoon? Kuka ottaa vastuun sen lapsen mielenterveydestä, jonka sisar saa umpisuolentulehduksen, mutta ei pääse hoitoon kun korona romahdutti sairaanhoidon?

Miksei tämä äiti ei ole hakenut rokotetta?

Vierailija kirjoitti:

Etäkoulu on ihan hirveää koska mitään etäyhteyttä ei ole. Tulee vain tehtävälista ja vanhemmat joutuu opettamaan.

Mä en osaa opettaa esimerkiksi matematiikkaa.

Miksi ihmeessä tätä on alapeukutettu??

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Etäkoulun suurin ongelma on vanhemmat, jotka mieluiten ulkoistaisivat kaiken lasten kasvatukseen ja opetukseen liittyvän yhteiskunnalle. Onhan se ikävää, että etätöissä ei saa olla yksin kotona haisemassa vaan siinä pitäisi vielä omalle lapsellekin laittaa lounasta. Eipäs otetakaan päivätorkkuja enää oman lounaan jälkeen, kun lapsi kaipaa huomiota.

Eli toisin sanoen sinun mielestä kuka tahansa insinööri, lääkäri, kaupan kassa ja siivooja ovat yhtä päteviä opettajia kuin vuosia yliopistoa käynyt opetuksen ammattilainen.  Jos näin on niin miksi meillä on koulujärjestelmä ja opettajat.

Etäkoulu on kouluvetoista. Siellä on ihan opettaja opettamassa etäyhteyden välityksellä. En tiedä missä työtehtävissä sinä olet, varmaan joku kaupan kassa, mutta etäkokoukset yms videoneuvottelut ovat ihan nykyarkea työpaikoilla ja mm. yliopistoissa. Etäyhteyksillä voidaan toteuttaa ryhmätöitä ja ihan niitä samoja hommia kuin läsnäopetuksessakin.

Vierailija kirjoitti:

Siis, en vaan ymmärrä, miksi ja mistä nämä nykynuorten mielenterveysongelmat kumpuaa?

Ja ainoa hoito on päästä kouluun?

Etäkoulu kotona lisää mielenterveysongelmia?

Entäpä vanhemmat? Mikä vastuu heillä on?

Onko nyt kotona jäänyt jotain tekemättä, vai ulkoistettu kasvatus päiväkotiin, kouluun?

Vai onko niin, että teini-iän epävarmuus ja aikuiseksi muuttumisen outous, jonka jokainen ikäluokka

on kokenut, onkin nyt mielenterveysongelma? Koko ikäluokka?

Ja nyt en tarkoita oikeita ongelmia.

Osiatttain on kyse tuosta, että entinen normaali kasvuprosessi luokitellaan nykyään ahdistuneisuus-masennushäiriöksi.

Mutta yksi selvä syy siihen miksi nuoret siitä ennen selvisivät, mutta nykyään se tila pahenee vaan, on se, että media jauhaa aamusta iltaan kauhuskenaarioita näistä:

- valmistumisen jälkeen pääset enää vaan pätkätöihin jos niihinkään

- parisuhteet päättyvät yleensä aina pettämiseen ja tuskaan tai vähintään kasvetaan erilleen

- lapsen hankkiminen on näin ja näin kallista

- tutki itseäsi, tässä ovat sydärin, vatsahaavan, aivoinfarktin ja syövän oireet: väsymys, päänsärky ja vetämätön olo. Jos koet jotain näistä saatat olla kuolemansairas

- jos satut selviytymään aikuiseksi edellämainituista huolimatta, niin vähintään ilmastonmuutos tuhoaa aivan kohta koko maailman, mitään ei ole tehtävissä.

Median antama kuva on niin dystooppinen, että nykynuoret miettivät vakavasti onko elämisessä mitään järkeä.

Ennen kerrottiin nuorille, että tuo vaihe kuuluu kasvamiseen ja sitten tulee uusi vaihe, jossa aletaan perustaa perhettä, käydään töissä, ja nautitaan elämästä. Suuri osa odotti aikuistumista.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Aloitus on oikeilla jäljillä: yhteiskunta on uokoistanut nuorten syrjäytyjien ja mielenterveysongelmaisten hoidon kouluille!! Tästä minulla on tarkka tieto: erityisluokanopettajat sanonert, ettei sossut eikä terveyspuoli suostu hoitamaan nuorta, joka ei ole "hoitomyönteinen" mutta kouluun pitää mennä silti ja opettajista on tehty hoitajia!! Tästä on kysymys. Suurin osa oppilaista pärjää hyvin kotona ja saavat opiskeltua etänä mutta nyt mennään vähemmistön ehdoilla tartuttamaan kouluun sekä oppilaat että opettajat, kun etäkoulu on niin hirveää. Sama propaganda Hesarin pääkirjoituksessa tänään.

Juuri näin. Tavallinen kan tasuomalainen lapsi pärjää etäkoulussa erittäin hyvin, jos vanhemmat nyt lainkaan ovat kiinnostuneita katsomaan että on joku läppäri tai tabletti käytössä ja että aamulla heräillään kouluun.

Ongelma ovat ma mulapset ja mielen terveysnuoret, jotka vaatisivat 24h kädestäpitämistä, ohjausta ja huolenpitoa. Heidän osaltaan etäkoulu on ongelmallinen.

Tässä(kään) ei suomessa haluta mennä enemmistön edun mukaan, vaan pieni erityisjoukko määrittelee miten koulunkäynti on järjestettävä. Tämä sama porukka ja se, että sen porukan sosiaaliongelmiennratkominen on ulkoistettu opettajille, on syynä myös suomen koululaitoksen ja opetuksen tason romahtamiseen kansainvälisillä mittareilla.

HS kirjoittaa tästä, koska on v i h e r v a s e m m i s t o n pää-äänenkannattaja. Ja se porukka taas ei halua, että keskusteluun nousisi m a m u lapsien koulunkäynti ja muut ongelmat, koska se poppoo haluaa tuottaa tätä ongelma-ainesta yhä vaan lisää suomeen, jonka kantokyky tässä asiassa on jo loppu.

Meidän ihan oma aiheuttama ongelma on juuri sitten nämä mielenterveyspotilaat, joiden hoitamiseen ei ole varaa eikä muita resursseja. Koulun pitäisi hoitaa. Mihinköhän nekin varat on menneet.

Enemmistö koululaisista koki oppimisensa ja hyvinvointinsa kärsineen etäopetuksessa. Että se niistä sun väitteistä.

Mikä lie otanta ja kysymyksen asettelu?

Omista lapsista 3/3 tykkäsi etäkoulusta. Numerot nousi, samoin mieliala. Toki itse vanhempana varmistin, että lapset hoitivat asiallisesti etäkoulunsa - heräsivät aamulla, ulkoilivat, söivät, pitivät huolta oppitunneille osallistumisesta ja tekivät tehtävät samana päivänä.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Etäkoulun suurin ongelma on vanhemmat, jotka mieluiten ulkoistaisivat kaiken lasten kasvatukseen ja opetukseen liittyvän yhteiskunnalle. Onhan se ikävää, että etätöissä ei saa olla yksin kotona haisemassa vaan siinä pitäisi vielä omalle lapsellekin laittaa lounasta. Eipäs otetakaan päivätorkkuja enää oman lounaan jälkeen, kun lapsi kaipaa huomiota.

Eli toisin sanoen sinun mielestä kuka tahansa insinööri, lääkäri, kaupan kassa ja siivooja ovat yhtä päteviä opettajia kuin vuosia yliopistoa käynyt opetuksen ammattilainen.  Jos näin on niin miksi meillä on koulujärjestelmä ja opettajat.

Etäkoulu on kouluvetoista. Siellä on ihan opettaja opettamassa etäyhteyden välityksellä. En tiedä missä työtehtävissä sinä olet, varmaan joku kaupan kassa, mutta etäkokoukset yms videoneuvottelut ovat ihan nykyarkea työpaikoilla ja mm. yliopistoissa. Etäyhteyksillä voidaan toteuttaa ryhmätöitä ja ihan niitä samoja hommia kuin läsnäopetuksessakin.

Ei ole mitään etäyhteyttä, ainakaan täällä.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Aloitus on oikeilla jäljillä: yhteiskunta on uokoistanut nuorten syrjäytyjien ja mielenterveysongelmaisten hoidon kouluille!! Tästä minulla on tarkka tieto: erityisluokanopettajat sanonert, ettei sossut eikä terveyspuoli suostu hoitamaan nuorta, joka ei ole "hoitomyönteinen" mutta kouluun pitää mennä silti ja opettajista on tehty hoitajia!! Tästä on kysymys. Suurin osa oppilaista pärjää hyvin kotona ja saavat opiskeltua etänä mutta nyt mennään vähemmistön ehdoilla tartuttamaan kouluun sekä oppilaat että opettajat, kun etäkoulu on niin hirveää. Sama propaganda Hesarin pääkirjoituksessa tänään.

Juuri näin. Tavallinen kan tasuomalainen lapsi pärjää etäkoulussa erittäin hyvin, jos vanhemmat nyt lainkaan ovat kiinnostuneita katsomaan että on joku läppäri tai tabletti käytössä ja että aamulla heräillään kouluun.

Ongelma ovat ma mulapset ja mielen terveysnuoret, jotka vaatisivat 24h kädestäpitämistä, ohjausta ja huolenpitoa. Heidän osaltaan etäkoulu on ongelmallinen.

Tässä(kään) ei suomessa haluta mennä enemmistön edun mukaan, vaan pieni erityisjoukko määrittelee miten koulunkäynti on järjestettävä. Tämä sama porukka ja se, että sen porukan sosiaaliongelmiennratkominen on ulkoistettu opettajille, on syynä myös suomen koululaitoksen ja opetuksen tason romahtamiseen kansainvälisillä mittareilla.

HS kirjoittaa tästä, koska on v i h e r v a s e m m i s t o n pää-äänenkannattaja. Ja se porukka taas ei halua, että keskusteluun nousisi m a m u lapsien koulunkäynti ja muut ongelmat, koska se poppoo haluaa tuottaa tätä ongelma-ainesta yhä vaan lisää suomeen, jonka kantokyky tässä asiassa on jo loppu.

Meidän ihan oma aiheuttama ongelma on juuri sitten nämä mielenterveyspotilaat, joiden hoitamiseen ei ole varaa eikä muita resursseja. Koulun pitäisi hoitaa. Mihinköhän nekin varat on menneet.

Enemmistö koululaisista koki oppimisensa ja hyvinvointinsa kärsineen etäopetuksessa. Että se niistä sun väitteistä.

Höpöhöpö. Mitään kattavaa tutkimusta ei ole. Jos otanta kohdistuu (tai vastaajat valikoituu) jostain ryhmästä, niin tulos on mitä sattuu. Tätä osataan hyödyntää. Sama kun kysyttäisi vaikka tupakoivilta, että pitäisikö rööki kieltää. Voi olla vähän eri tulos kun jos kysyttäisi tasaisesti kaikilta.

Nämä on näitä "kyselytutkimuksia" joilla ei ole mitään tieteellistä painoarvoa.