Voiko missään aineessa maikka laittaa oppilaan

18: kyse ei ole siitä, ettei tee mitään vaan open mukaan niin huono. Ja kyllä on eristämistä ja ihan eri asia kuin ryhmätyöt.

Voi olla tai olla olematta. Vaikeaa kutsua tukiopetukeksi yms., jos noita tehtäviä todella tekee yksin - eihän siihen silloin mitään tukea tarjota. 

Jos kyseessä todella on se, ettei kykene keskittymään ryhmässä, niin voi olla perustelua.

Mahdollista myös on, että hieman hitaampi vain siirretään syrjään, että opettaja voi keskittyä muihin. 

Kuulostaa simputtamiselta kyllä.

[quote author="Vierailija" time="03.02.2015 klo 09:30"]

18: kyse ei ole siitä, ettei tee mitään vaan open mukaan niin huono. Ja kyllä on eristämistä ja ihan eri asia kuin ryhmätyöt.

[/quote]

Ei tee mitään ryhmässä = on huono.

Ymmärsitkö? Opettajan mielestä oppilas on huono, koska ei tee mitään.

Muutoin opettajalle ei ole olemassa huonoja oppilaita.

Open mukaan siis taidot huonot, vaikka yrittää kyllä parhaansa mukaan. Ei siis kyse ettei tee mitään.

Kyllä se lapsi hyötyy oman tasonsa mukaisen tehtävän tekemisestä enemmän kuin koko porukan mukana olosta, jos ei pysty pysymään mukana mennään.

Ei kun tekee siis juuri samoja tehtäviä mutta ope laittaa vain erilleen luokasta. Miten hyötyy?

Jotkut oppilaat menevät siitä, missä aita on matalin. Tavallisesti minäkin annan oppilaiden tehdä pareittain tai kolmistaan joitakin tehtäviä, mutta aina on niitä oppilaita, jotka antavat muiden keksiä vastaukset ja sitten vain kopioivat vastaukset. Tällaiset oppilaat laitan muutaman varoituksen jälkeen yksin tekemään, jotta joutuvat itse pohtimaan asioita. Siitä ei opi mitään, jos aina vain kopioi muiden kirjoista. Kokeessahan se näkyy.

On se jännä juttu, että jos oppilas on lahjakas, kiljutaan suuna päänä, että pitäisi saada erikseen tehtäviä, mutta jos oppilas on heikko, erikseen laittaminen on kiusaamista.

26: niin on hieman eri asia leimautua lahjakkaaksi kuin huonoksi. Ja kyse ei ollut lainkaan mainitsemastais tilanteesta, poika siis yrittä parhaansa mutta open mukaan vain niin huono.

[quote author="Vierailija" time="03.02.2015 klo 10:04"]

Ei kun tekee siis juuri samoja tehtäviä mutta ope laittaa vain erilleen luokasta. Miten hyötyy?

[/quote]

Jos häiritsee muita tai ei itse pysty keskittymään tehtäviinsä. 

[quote author="Vierailija" time="03.02.2015 klo 10:04"]

Ei kun tekee siis juuri samoja tehtäviä mutta ope laittaa vain erilleen luokasta. Miten hyötyy?

[/quote]

Saa tehdä rauhassa? saa tehdä omassa tahdissaan? Saa tehdä siinä järjestyksessä kuin haluaa?

Miten se oppilas muka on eristetty, jos se on samassa luokkatilassa kuin muutkin eikä ole sermejä tms.

Kyse ei häiriköinnistä tai keskittymisestä. Ja jos muu luokka tekee isossa ringissä tehtäviä ja yksi oppilas laitetaan monen metrin päähän yksin, eikö se ole eristämistä. Muut juttelee välillä ja kysyy neuvoa jne.

[quote author="Vierailija" time="03.02.2015 klo 08:46"]Jaa eräs ope sai ainakin avilta huomautuksen kun oli toistuvasti eristänyt oppilaan muusta ryhmästä. Koettiin olevan lapsen kehitykselle haitallista.
[/quote]up, kuuntele tätä, älä kateellisia sv-mammoja. Avi (aluehallintovirasto) osaa hommansa

[quote author="Vierailija" time="03.02.2015 klo 10:28"]Kyse ei häiriköinnistä tai keskittymisestä. Ja jos muu luokka tekee isossa ringissä tehtäviä ja yksi oppilas laitetaan monen metrin päähän yksin, eikö se ole eristämistä. Muut juttelee välillä ja kysyy neuvoa jne.
[/quote]
Ehkä ap:n lapsonen ei ole valaissut aivan kaikkia yksityiskohtia äipälle. Lapsilla on omat keinot heruttaa sääliä mammalta.

Täällä on nyt kahdenlaisia oppilaita näemmä. Voisiko ap selventää, onko hänen lapsensa siis huono vaiko samantasoinen kuin muut ja mikä on opettajan selitys eristämiselle?

Sermit ja näkökentän kaventaminen ovat ihan asiallisia keinoja rauhoittaa oppilaan ympäristöä. Ne ovat psykologien ja oppimisen asiantuntijoiden kehittämiä toimintamalleja, eivät mitään kidutusvälineitä.

On oppilaita, jotka eivät pysty keskittymään mihinkään, jos näkökentässä näkyy liikehtiviä oppilaita.

Se lehdessä ollut sermi-tapaus oli aivan psykologin ohjeiden mukainen. Vanhemmat vaan lähtivät vänkäämään.

Ap, jos sinua nyt huolettaa se, että lapsesi eristetään muista ja hän leimautuu huonoksi, niin mieti kuinka häneen suhtaudutaan ensi vuonna kun hän on jäänyt luokalle.