Lue keskustelun säännöt.
Tervetuloa lukemaan keskusteluja! Kommentointi on avoinna klo 7 - 23.
Tervetuloa lukemaan keskusteluja! Kommentointi on avoinna klo 7 - 23.
Alue: Aihe vapaa
Varhaiskasvatuksen kertomuksia - alan työntekijöiden hätähuuto resurssipulan ja uupumisien vuoksi
10.10.2021 |
Iltalehden artikkelissa kerrotaan, että "Varhaiskasvatuksen kertomuksia" -niminen tili löytyy Instagrammista. Sen ylläpitäjillä on kertomansa mukaan yhteenlaskettuna 26 vuotta työkokemusta varhaiskasvatuksesta ja yli 60 päiväkodista.
He ovat varhaiskasvatuksen opettajia ja hoitajia.
Ylläpitäjät ovat julkaisseet tilillään nyt noin 300 samaansa viestiä ja tilillä on noin 6200 seuraajaa.
Kaikki ovat pettyneitä alaan.
LÄHDE https://www.iltalehti.fi/perheartikkelit/a/1e692fb2-6000-405b-87cc-92f6…
Kommentit (19694)
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vaativat lapset, vanhemmat ja nämä hoitajat. En millään käsitä tätä höyhensukupolvee jotka lellii lapsia, ei mitenkään osata neuvoa edes alkeellisimpia käytöstapoja ja vielä vaaditaan että nää saman sukupolven osaamattomat lastenhoitajat mukamas ovatkin jotain erityisiä huolenpitäjiä ja kasvattajia.
Voihan lapsia neuvoa, mutta miten pakotat tottelemaan? Tunteiden sanoituksella ei lasta laiteta kuriin ja muut keinot (kuten jäähyt) ovat väkivaltaa.
Selkeät rajat ja huonosta käytöksestä seurauksia tietenkin.
On helppo sanoa että "seurauksia" mutta paljon vaikeampi on tehdä asia käytännössä. Hyvin moni ei mahda lapselleen mitään tästä syystä.
Ei se kyllä ole kovin monimutkaistakaan. Esim jos huutaa rumasti, pädi menee jäähylle ja se sit todella menee jäähylle jos lapsi huutaa rumasti. Johdonmukainen toki pitää pyrkiä olemaan.
Yleensä pienellä lapsella ei ole pädiä ja kaikki lapset eivät myöskään välitä jos pädi lähtee pois. Myös jos pädi on jo lähtenyt pois tai pädiaika on muuten vaan lopussa, niin millä sitten uhkaat?
Eivät nämä ole niin yksinkertaisia asioita.
Siis tuo oli vain yksi esimerkki. Voi olla herkku/uusi lelu/mikä nyt juuri sille lapselle on sellainen asia, jota saattaisi haluta mutta ei huonolla käytöksellä voi saada. Lisäksi vinkuminen, rääkyminen ym jätetään vähemmälle huomiolle ja vastaavasti annetaan runsaasti positiivista palautetta toivotusta käytöksestä. Oikeasti on kyllä aika yksinkertaista, jos kyseessä suht normaalisti kehittynyt lapsi ilman erityisyyksiä.
Ainoa mitä voit rangaistustarkoituksessa tehdä on, että ottaa lapselta jonkin asian pois. Useinkaan se ei kuitenkaan toimi. Ja varmaan juuri siksi "erityisyyksiä" on koko ajan enemmän, kun ne lapset joihin jonkin asian ottaminen pois ei usein tai aina toimi ovat sitten niitä erityisiä.
Voi olla että lapsi ei myöskään saa palautetta oikein mistään käytöksestä, joten lapsi ei yksinkertaisesti tiedä miten pitäisi käyttäytyä kun vanhemmat eivät ole ollenkaan opettaneet.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vaativat lapset, vanhemmat ja nämä hoitajat. En millään käsitä tätä höyhensukupolvee jotka lellii lapsia, ei mitenkään osata neuvoa edes alkeellisimpia käytöstapoja ja vielä vaaditaan että nää saman sukupolven osaamattomat lastenhoitajat mukamas ovatkin jotain erityisiä huolenpitäjiä ja kasvattajia.
Voihan lapsia neuvoa, mutta miten pakotat tottelemaan? Tunteiden sanoituksella ei lasta laiteta kuriin ja muut keinot (kuten jäähyt) ovat väkivaltaa.
Selkeät rajat ja huonosta käytöksestä seurauksia tietenkin.
On helppo sanoa että "seurauksia" mutta paljon vaikeampi on tehdä asia käytännössä. Hyvin moni ei mahda lapselleen mitään tästä syystä.
Ei se kyllä ole kovin monimutkaistakaan. Esim jos huutaa rumasti, pädi menee jäähylle ja se sit todella menee jäähylle jos lapsi huutaa rumasti. Johdonmukainen toki pitää pyrkiä olemaan.
Yleensä pienellä lapsella ei ole pädiä ja kaikki lapset eivät myöskään välitä jos pädi lähtee pois. Myös jos pädi on jo lähtenyt pois tai pädiaika on muuten vaan lopussa, niin millä sitten uhkaat?
Eivät nämä ole niin yksinkertaisia asioita.
Siis tuo oli vain yksi esimerkki. Voi olla herkku/uusi lelu/mikä nyt juuri sille lapselle on sellainen asia, jota saattaisi haluta mutta ei huonolla käytöksellä voi saada. Lisäksi vinkuminen, rääkyminen ym jätetään vähemmälle huomiolle ja vastaavasti annetaan runsaasti positiivista palautetta toivotusta käytöksestä. Oikeasti on kyllä aika yksinkertaista, jos kyseessä suht normaalisti kehittynyt lapsi ilman erityisyyksiä.
Ainoa mitä voit rangaistustarkoituksessa tehdä on, että ottaa lapselta jonkin asian pois. Useinkaan se ei kuitenkaan toimi. Ja varmaan juuri siksi "erityisyyksiä" on koko ajan enemmän, kun ne lapset joihin jonkin asian ottaminen pois ei usein tai aina toimi ovat sitten niitä erityisiä.
Voi olla että lapsi ei myöskään saa palautetta oikein mistään käytöksestä, joten lapsi ei yksinkertaisesti tiedä miten pitäisi käyttäytyä kun vanhemmat eivät ole ollenkaan opettaneet.
Monet kuitenkin antavat sitä palautetta runsaasti, eikä lapsi siltikään tottele. Toisaalta on myös niitä jotka ovat väsyneet palautteen antamiseen, kun sillä ei vaikuta olevan mitään tehoa lapseen.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vaativat lapset, vanhemmat ja nämä hoitajat. En millään käsitä tätä höyhensukupolvee jotka lellii lapsia, ei mitenkään osata neuvoa edes alkeellisimpia käytöstapoja ja vielä vaaditaan että nää saman sukupolven osaamattomat lastenhoitajat mukamas ovatkin jotain erityisiä huolenpitäjiä ja kasvattajia.
Voihan lapsia neuvoa, mutta miten pakotat tottelemaan? Tunteiden sanoituksella ei lasta laiteta kuriin ja muut keinot (kuten jäähyt) ovat väkivaltaa.
Selkeät rajat ja huonosta käytöksestä seurauksia tietenkin.
On helppo sanoa että "seurauksia" mutta paljon vaikeampi on tehdä asia käytännössä. Hyvin moni ei mahda lapselleen mitään tästä syystä.
Ei se kyllä ole kovin monimutkaistakaan. Esim jos huutaa rumasti, pädi menee jäähylle ja se sit todella menee jäähylle jos lapsi huutaa rumasti. Johdonmukainen toki pitää pyrkiä olemaan.
Yleensä pienellä lapsella ei ole pädiä ja kaikki lapset eivät myöskään välitä jos pädi lähtee pois. Myös jos pädi on jo lähtenyt pois tai pädiaika on muuten vaan lopussa, niin millä sitten uhkaat?
Eivät nämä ole niin yksinkertaisia asioita.
Siis tuo oli vain yksi esimerkki. Voi olla herkku/uusi lelu/mikä nyt juuri sille lapselle on sellainen asia, jota saattaisi haluta mutta ei huonolla käytöksellä voi saada. Lisäksi vinkuminen, rääkyminen ym jätetään vähemmälle huomiolle ja vastaavasti annetaan runsaasti positiivista palautetta toivotusta käytöksestä. Oikeasti on kyllä aika yksinkertaista, jos kyseessä suht normaalisti kehittynyt lapsi ilman erityisyyksiä.
Ainoa mitä voit rangaistustarkoituksessa tehdä on, että ottaa lapselta jonkin asian pois. Useinkaan se ei kuitenkaan toimi. Ja varmaan juuri siksi "erityisyyksiä" on koko ajan enemmän, kun ne lapset joihin jonkin asian ottaminen pois ei usein tai aina toimi ovat sitten niitä erityisiä.
Voi olla että lapsi ei myöskään saa palautetta oikein mistään käytöksestä, joten lapsi ei yksinkertaisesti tiedä miten pitäisi käyttäytyä kun vanhemmat eivät ole ollenkaan opettaneet.
Monet kuitenkin antavat sitä palautetta runsaasti, eikä lapsi siltikään tottele. Toisaalta on myös niitä jotka ovat väsyneet palautteen antamiseen, kun sillä ei vaikuta olevan mitään tehoa lapseen.
Juu sitten on myös toinen ääripää. Vanhempi joka sanoittaa aivan kaiken jollekin 2-vuotiaalle. Aivan varmasti lapsi ei a) ymmärrä puoliakaan b) jaksa ylipäänsä kuunnella sitä nonstop yksityiskohtaista palautetta ja sanoittamista joka asiasta.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vaativat lapset, vanhemmat ja nämä hoitajat. En millään käsitä tätä höyhensukupolvee jotka lellii lapsia, ei mitenkään osata neuvoa edes alkeellisimpia käytöstapoja ja vielä vaaditaan että nää saman sukupolven osaamattomat lastenhoitajat mukamas ovatkin jotain erityisiä huolenpitäjiä ja kasvattajia.
Voihan lapsia neuvoa, mutta miten pakotat tottelemaan? Tunteiden sanoituksella ei lasta laiteta kuriin ja muut keinot (kuten jäähyt) ovat väkivaltaa.
Selkeät rajat ja huonosta käytöksestä seurauksia tietenkin.
On helppo sanoa että "seurauksia" mutta paljon vaikeampi on tehdä asia käytännössä. Hyvin moni ei mahda lapselleen mitään tästä syystä.
Ei se kyllä ole kovin monimutkaistakaan. Esim jos huutaa rumasti, pädi menee jäähylle ja se sit todella menee jäähylle jos lapsi huutaa rumasti. Johdonmukainen toki pitää pyrkiä olemaan.
Yleensä pienellä lapsella ei ole pädiä ja kaikki lapset eivät myöskään välitä jos pädi lähtee pois. Myös jos pädi on jo lähtenyt pois tai pädiaika on muuten vaan lopussa, niin millä sitten uhkaat?
Eivät nämä ole niin yksinkertaisia asioita.
Siis tuo oli vain yksi esimerkki. Voi olla herkku/uusi lelu/mikä nyt juuri sille lapselle on sellainen asia, jota saattaisi haluta mutta ei huonolla käytöksellä voi saada. Lisäksi vinkuminen, rääkyminen ym jätetään vähemmälle huomiolle ja vastaavasti annetaan runsaasti positiivista palautetta toivotusta käytöksestä. Oikeasti on kyllä aika yksinkertaista, jos kyseessä suht normaalisti kehittynyt lapsi ilman erityisyyksiä.
Ainoa mitä voit rangaistustarkoituksessa tehdä on, että ottaa lapselta jonkin asian pois. Useinkaan se ei kuitenkaan toimi. Ja varmaan juuri siksi "erityisyyksiä" on koko ajan enemmän, kun ne lapset joihin jonkin asian ottaminen pois ei usein tai aina toimi ovat sitten niitä erityisiä.
Voi olla että lapsi ei myöskään saa palautetta oikein mistään käytöksestä, joten lapsi ei yksinkertaisesti tiedä miten pitäisi käyttäytyä kun vanhemmat eivät ole ollenkaan opettaneet.
Monet kuitenkin antavat sitä palautetta runsaasti, eikä lapsi siltikään tottele. Toisaalta on myös niitä jotka ovat väsyneet palautteen antamiseen, kun sillä ei vaikuta olevan mitään tehoa lapseen.
Juu sitten on myös toinen ääripää. Vanhempi joka sanoittaa aivan kaiken jollekin 2-vuotiaalle. Aivan varmasti lapsi ei a) ymmärrä puoliakaan b) jaksa ylipäänsä kuunnella sitä nonstop yksityiskohtaista palautetta ja sanoittamista joka asiasta.
Tämä on melkoinen viidakko, että mitä oikein lapsen kanssa täytyy tehdä tai saa tehdä. Esim. saako lasta komentaa vai täytyykö sanoittaa? Ja monia muita kysymyksiä. Yliopistokoulutetulle varhaiskasvatuksen asiantuntijalle tämä on ehkä selvää pässinlihaa, mutta ei keskivertoihmiselle joka jotenkin yrittää navigoida vanhemmuuteen liittyvien vaatimusten keskellä.
Tämä otsikko ja samaan aikaan joudutaan lykkään yhä pienempiä päiväkoteihin, kun ei ole mahdollisuutta jäädä kotiin hoitamaan vaikka haluaisi. Kumpa sitä mahdollistettaisiin olisi varmaa monet hoitamassa kotona lapsiaan enemmän ja säästyisi päiväkodit ruuhkilta. Jos vielä tämä resurssi juttu.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Tämä otsikko ja samaan aikaan joudutaan lykkään yhä pienempiä päiväkoteihin, kun ei ole mahdollisuutta jäädä kotiin hoitamaan vaikka haluaisi. Kumpa sitä mahdollistettaisiin olisi varmaa monet hoitamassa kotona lapsiaan enemmän ja säästyisi päiväkodit ruuhkilta. Jos vielä tämä resurssi juttu.
Näinpä. Mutta nykyään työnnetään jopa se 2v hoitoon jos ollaan vauvan kanssa kotona.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vaativat lapset, vanhemmat ja nämä hoitajat. En millään käsitä tätä höyhensukupolvee jotka lellii lapsia, ei mitenkään osata neuvoa edes alkeellisimpia käytöstapoja ja vielä vaaditaan että nää saman sukupolven osaamattomat lastenhoitajat mukamas ovatkin jotain erityisiä huolenpitäjiä ja kasvattajia.
Voihan lapsia neuvoa, mutta miten pakotat tottelemaan? Tunteiden sanoituksella ei lasta laiteta kuriin ja muut keinot (kuten jäähyt) ovat väkivaltaa.
Selkeät rajat ja huonosta käytöksestä seurauksia tietenkin.
On helppo sanoa että "seurauksia" mutta paljon vaikeampi on tehdä asia käytännössä. Hyvin moni ei mahda lapselleen mitään tästä syystä.
Ei se kyllä ole kovin monimutkaistakaan. Esim jos huutaa rumasti, pädi menee jäähylle ja se sit todella menee jäähylle jos lapsi huutaa rumasti. Johdonmukainen toki pitää pyrkiä olemaan.
Yleensä pienellä lapsella ei ole pädiä ja kaikki lapset eivät myöskään välitä jos pädi lähtee pois. Myös jos pädi on jo lähtenyt pois tai pädiaika on muuten vaan lopussa, niin millä sitten uhkaat?
Eivät nämä ole niin yksinkertaisia asioita.
Siis tuo oli vain yksi esimerkki. Voi olla herkku/uusi lelu/mikä nyt juuri sille lapselle on sellainen asia, jota saattaisi haluta mutta ei huonolla käytöksellä voi saada. Lisäksi vinkuminen, rääkyminen ym jätetään vähemmälle huomiolle ja vastaavasti annetaan runsaasti positiivista palautetta toivotusta käytöksestä. Oikeasti on kyllä aika yksinkertaista, jos kyseessä suht normaalisti kehittynyt lapsi ilman erityisyyksiä.
Ainoa mitä voit rangaistustarkoituksessa tehdä on, että ottaa lapselta jonkin asian pois. Useinkaan se ei kuitenkaan toimi. Ja varmaan juuri siksi "erityisyyksiä" on koko ajan enemmän, kun ne lapset joihin jonkin asian ottaminen pois ei usein tai aina toimi ovat sitten niitä erityisiä.
Voi olla että lapsi ei myöskään saa palautetta oikein mistään käytöksestä, joten lapsi ei yksinkertaisesti tiedä miten pitäisi käyttäytyä kun vanhemmat eivät ole ollenkaan opettaneet.
Monet kuitenkin antavat sitä palautetta runsaasti, eikä lapsi siltikään tottele. Toisaalta on myös niitä jotka ovat väsyneet palautteen antamiseen, kun sillä ei vaikuta olevan mitään tehoa lapseen.
Juu sitten on myös toinen ääripää. Vanhempi joka sanoittaa aivan kaiken jollekin 2-vuotiaalle. Aivan varmasti lapsi ei a) ymmärrä puoliakaan b) jaksa ylipäänsä kuunnella sitä nonstop yksityiskohtaista palautetta ja sanoittamista joka asiasta.
Tämä on melkoinen viidakko, että mitä oikein lapsen kanssa täytyy tehdä tai saa tehdä. Esim. saako lasta komentaa vai täytyykö sanoittaa? Ja monia muita kysymyksiä. Yliopistokoulutetulle varhaiskasvatuksen asiantuntijalle tämä on ehkä selvää pässinlihaa, mutta ei keskivertoihmiselle joka jotenkin yrittää navigoida vanhemmuuteen liittyvien vaatimusten keskellä.
Saa toki sanoittaa ja/tai komentaa. Riippuu tietenkin tilanteesta. Ensin voi nätisti sanoa ja sitten tiukemmin jos ei lapsi ole kuulevinaan. Toki jos lapsi tekee jotain aivan hölmöä jopa vaarallista joka pitää heti saada loppumaan, niin sitten komennetaan heti. Mutta tosiaan joku raja tuossa sanoittamisessa, eihän pienelle lapselle etenkään tarvi tai pidäkään joka asiaa yksityiskohtaisesti selittää.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vaativat lapset, vanhemmat ja nämä hoitajat. En millään käsitä tätä höyhensukupolvee jotka lellii lapsia, ei mitenkään osata neuvoa edes alkeellisimpia käytöstapoja ja vielä vaaditaan että nää saman sukupolven osaamattomat lastenhoitajat mukamas ovatkin jotain erityisiä huolenpitäjiä ja kasvattajia.
Voihan lapsia neuvoa, mutta miten pakotat tottelemaan? Tunteiden sanoituksella ei lasta laiteta kuriin ja muut keinot (kuten jäähyt) ovat väkivaltaa.
Selkeät rajat ja huonosta käytöksestä seurauksia tietenkin.
On helppo sanoa että "seurauksia" mutta paljon vaikeampi on tehdä asia käytännössä. Hyvin moni ei mahda lapselleen mitään tästä syystä.
Ei se kyllä ole kovin monimutkaistakaan. Esim jos huutaa rumasti, pädi menee jäähylle ja se sit todella menee jäähylle jos lapsi huutaa rumasti. Johdonmukainen toki pitää pyrkiä olemaan.
Yleensä pienellä lapsella ei ole pädiä ja kaikki lapset eivät myöskään välitä jos pädi lähtee pois. Myös jos pädi on jo lähtenyt pois tai pädiaika on muuten vaan lopussa, niin millä sitten uhkaat?
Eivät nämä ole niin yksinkertaisia asioita.
Siis tuo oli vain yksi esimerkki. Voi olla herkku/uusi lelu/mikä nyt juuri sille lapselle on sellainen asia, jota saattaisi haluta mutta ei huonolla käytöksellä voi saada. Lisäksi vinkuminen, rääkyminen ym jätetään vähemmälle huomiolle ja vastaavasti annetaan runsaasti positiivista palautetta toivotusta käytöksestä. Oikeasti on kyllä aika yksinkertaista, jos kyseessä suht normaalisti kehittynyt lapsi ilman erityisyyksiä.
Ainoa mitä voit rangaistustarkoituksessa tehdä on, että ottaa lapselta jonkin asian pois. Useinkaan se ei kuitenkaan toimi. Ja varmaan juuri siksi "erityisyyksiä" on koko ajan enemmän, kun ne lapset joihin jonkin asian ottaminen pois ei usein tai aina toimi ovat sitten niitä erityisiä.
Voi olla että lapsi ei myöskään saa palautetta oikein mistään käytöksestä, joten lapsi ei yksinkertaisesti tiedä miten pitäisi käyttäytyä kun vanhemmat eivät ole ollenkaan opettaneet.
Monet kuitenkin antavat sitä palautetta runsaasti, eikä lapsi siltikään tottele. Toisaalta on myös niitä jotka ovat väsyneet palautteen antamiseen, kun sillä ei vaikuta olevan mitään tehoa lapseen.
Juu sitten on myös toinen ääripää. Vanhempi joka sanoittaa aivan kaiken jollekin 2-vuotiaalle. Aivan varmasti lapsi ei a) ymmärrä puoliakaan b) jaksa ylipäänsä kuunnella sitä nonstop yksityiskohtaista palautetta ja sanoittamista joka asiasta.
Tämä on melkoinen viidakko, että mitä oikein lapsen kanssa täytyy tehdä tai saa tehdä. Esim. saako lasta komentaa vai täytyykö sanoittaa? Ja monia muita kysymyksiä. Yliopistokoulutetulle varhaiskasvatuksen asiantuntijalle tämä on ehkä selvää pässinlihaa, mutta ei keskivertoihmiselle joka jotenkin yrittää navigoida vanhemmuuteen liittyvien vaatimusten keskellä.
Enemmän se työkokemus opettaa tuollaista. Luulen että suurin osa vanhemmista kyllä ihan luonnostaan pystyisi tarjoamaan hyvää vuorovaikutusta omalle lapselle, jos oma kiintymyssuhde on hyvä, tukiverkostoa on ja elämässä ei mitään isoa kuormitusta ole.
Ongelma on ehkä juurikin tuo, että jatkuvasti vanhempia kuormitetaan sillä, miten lapsen kanssa pitää olla ja miten olla vuorovaikutuksessa. Se joko lamaannuttaa etkä jaksa mitään ylimääräistä tai sitten saa sinut tekemään yli, kuten esimerkissä. Toinen on älylaitteet, jotka oman mututuntuman mukaan ovat todella iso ongelma perheissä nykyään. Ke syövät kaiken sen normaalin vuorovaikutuksen, jota lapsi tarvisi vauvasta teini-ikäiseen.
Tosihan on, että lapsi tarvitsee aikuisen, joka osaa rakastaa ja antaa hellyyttä, mutta myös sanoa ei ilman pitkiä perusteluita. Lapsi tarvitsee ikätasoista vuorovaikutusta ja myös sitä, että kuuntelee toisten monimutkaisempia keskusteluja ilman että on osallinen keskustelussa. Tämä edistää puhetta, mutta on myös tärkeää, että lapsi oppii sivusta seuraajan roolin välillä. Lapsen kasvaessa neuvottelua ja keskustelua lisää ihan luonnostaan se, kun lapsi kyseenalaistaa vanhemman kyselemällä miksi tehdään niin ja näin. Jos lapsi ei osaa vielä kysyä, että miksi pitää mennä kotiin, niin ei hän siihen vielä perusteita tarvi. Ja silloinkin kun tarvii, niin perustelu riittää, ei tarvitse ottaa lapsen mielipidettä huomioon kun aikuinen arvioi että nyt pitää mennä. Lapsen itku ja kiukku on normaalia eikä mikään vanhemman epäonnistumisen merkki. Ei niitä erityisesti kuulu vältellä, mutta toki niihin kuuluu reagoida. Aluksi lapsen luonne, kehitys ja tulevaisuus nähdään vanhempien toiveiden läpi ja hiljalleen lapsesta kasvaa oma persoona ja vanhempi oppii luopumaan omista toiveistaan, jotta lapsen persoona kehittyy normaalisti. Lapsi oppii kunnioittamaan muita sen kautta, kun vanhempi kunnioittaa itseään ja vetää rajat omalle jaksamiselle ja tarpeille. Valitettavasti nykyään on vallalla harhaluulo, että tämä opitaan toteuttamalla vain lapsen toiveita ja kunnioittamalla lapsen tarpeita. Vanhemman pitäisi pystyä luopumaan sellaisesta symbioosista ja sanoa lapselle välillä myös leikkiehdotuksiin ei.
Suurimmalla osalla vanhemmista nämä tulisivat luonnostaan ilman ulkopuolisia ohjeita. Sitten on myös niitä, jotka ovat saaneet heikkoa vuorovaikutusta ja myös sitä tuottavat itse sitten lapselleen. Tai jokin henkilökohtainen kriisi tai ominaisuus estää riittävän hyvän vanhemmuuden. Mutta suurinta osaa vanhemmista ulkoatulevat ohjeet lähinnä häiritsevät ja vaikeuttavat.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vaativat lapset, vanhemmat ja nämä hoitajat. En millään käsitä tätä höyhensukupolvee jotka lellii lapsia, ei mitenkään osata neuvoa edes alkeellisimpia käytöstapoja ja vielä vaaditaan että nää saman sukupolven osaamattomat lastenhoitajat mukamas ovatkin jotain erityisiä huolenpitäjiä ja kasvattajia.
Voihan lapsia neuvoa, mutta miten pakotat tottelemaan? Tunteiden sanoituksella ei lasta laiteta kuriin ja muut keinot (kuten jäähyt) ovat väkivaltaa.
Selkeät rajat ja huonosta käytöksestä seurauksia tietenkin.
On helppo sanoa että "seurauksia" mutta paljon vaikeampi on tehdä asia käytännössä. Hyvin moni ei mahda lapselleen mitään tästä syystä.
Ei se kyllä ole kovin monimutkaistakaan. Esim jos huutaa rumasti, pädi menee jäähylle ja se sit todella menee jäähylle jos lapsi huutaa rumasti. Johdonmukainen toki pitää pyrkiä olemaan.
Yleensä pienellä lapsella ei ole pädiä ja kaikki lapset eivät myöskään välitä jos pädi lähtee pois. Myös jos pädi on jo lähtenyt pois tai pädiaika on muuten vaan lopussa, niin millä sitten uhkaat?
Eivät nämä ole niin yksinkertaisia asioita.
Siis tuo oli vain yksi esimerkki. Voi olla herkku/uusi lelu/mikä nyt juuri sille lapselle on sellainen asia, jota saattaisi haluta mutta ei huonolla käytöksellä voi saada. Lisäksi vinkuminen, rääkyminen ym jätetään vähemmälle huomiolle ja vastaavasti annetaan runsaasti positiivista palautetta toivotusta käytöksestä. Oikeasti on kyllä aika yksinkertaista, jos kyseessä suht normaalisti kehittynyt lapsi ilman erityisyyksiä.
Ainoa mitä voit rangaistustarkoituksessa tehdä on, että ottaa lapselta jonkin asian pois. Useinkaan se ei kuitenkaan toimi. Ja varmaan juuri siksi "erityisyyksiä" on koko ajan enemmän, kun ne lapset joihin jonkin asian ottaminen pois ei usein tai aina toimi ovat sitten niitä erityisiä.
Voi olla että lapsi ei myöskään saa palautetta oikein mistään käytöksestä, joten lapsi ei yksinkertaisesti tiedä miten pitäisi käyttäytyä kun vanhemmat eivät ole ollenkaan opettaneet.
Monet kuitenkin antavat sitä palautetta runsaasti, eikä lapsi siltikään tottele. Toisaalta on myös niitä jotka ovat väsyneet palautteen antamiseen, kun sillä ei vaikuta olevan mitään tehoa lapseen.
Juu sitten on myös toinen ääripää. Vanhempi joka sanoittaa aivan kaiken jollekin 2-vuotiaalle. Aivan varmasti lapsi ei a) ymmärrä puoliakaan b) jaksa ylipäänsä kuunnella sitä nonstop yksityiskohtaista palautetta ja sanoittamista joka asiasta.
Tämä on melkoinen viidakko, että mitä oikein lapsen kanssa täytyy tehdä tai saa tehdä. Esim. saako lasta komentaa vai täytyykö sanoittaa? Ja monia muita kysymyksiä. Yliopistokoulutetulle varhaiskasvatuksen asiantuntijalle tämä on ehkä selvää pässinlihaa, mutta ei keskivertoihmiselle joka jotenkin yrittää navigoida vanhemmuuteen liittyvien vaatimusten keskellä.
Enemmän se työkokemus opettaa tuollaista. Luulen että suurin osa vanhemmista kyllä ihan luonnostaan pystyisi tarjoamaan hyvää vuorovaikutusta omalle lapselle, jos oma kiintymyssuhde on hyvä, tukiverkostoa on ja elämässä ei mitään isoa kuormitusta ole.
Ongelma on ehkä juurikin tuo, että jatkuvasti vanhempia kuormitetaan sillä, miten lapsen kanssa pitää olla ja miten olla vuorovaikutuksessa. Se joko lamaannuttaa etkä jaksa mitään ylimääräistä tai sitten saa sinut tekemään yli, kuten esimerkissä. Toinen on älylaitteet, jotka oman mututuntuman mukaan ovat todella iso ongelma perheissä nykyään. Ke syövät kaiken sen normaalin vuorovaikutuksen, jota lapsi tarvisi vauvasta teini-ikäiseen.
Tosihan on, että lapsi tarvitsee aikuisen, joka osaa rakastaa ja antaa hellyyttä, mutta myös sanoa ei ilman pitkiä perusteluita. Lapsi tarvitsee ikätasoista vuorovaikutusta ja myös sitä, että kuuntelee toisten monimutkaisempia keskusteluja ilman että on osallinen keskustelussa. Tämä edistää puhetta, mutta on myös tärkeää, että lapsi oppii sivusta seuraajan roolin välillä. Lapsen kasvaessa neuvottelua ja keskustelua lisää ihan luonnostaan se, kun lapsi kyseenalaistaa vanhemman kyselemällä miksi tehdään niin ja näin. Jos lapsi ei osaa vielä kysyä, että miksi pitää mennä kotiin, niin ei hän siihen vielä perusteita tarvi. Ja silloinkin kun tarvii, niin perustelu riittää, ei tarvitse ottaa lapsen mielipidettä huomioon kun aikuinen arvioi että nyt pitää mennä. Lapsen itku ja kiukku on normaalia eikä mikään vanhemman epäonnistumisen merkki. Ei niitä erityisesti kuulu vältellä, mutta toki niihin kuuluu reagoida. Aluksi lapsen luonne, kehitys ja tulevaisuus nähdään vanhempien toiveiden läpi ja hiljalleen lapsesta kasvaa oma persoona ja vanhempi oppii luopumaan omista toiveistaan, jotta lapsen persoona kehittyy normaalisti. Lapsi oppii kunnioittamaan muita sen kautta, kun vanhempi kunnioittaa itseään ja vetää rajat omalle jaksamiselle ja tarpeille. Valitettavasti nykyään on vallalla harhaluulo, että tämä opitaan toteuttamalla vain lapsen toiveita ja kunnioittamalla lapsen tarpeita. Vanhemman pitäisi pystyä luopumaan sellaisesta symbioosista ja sanoa lapselle välillä myös leikkiehdotuksiin ei.
Suurimmalla osalla vanhemmista nämä tulisivat luonnostaan ilman ulkopuolisia ohjeita. Sitten on myös niitä, jotka ovat saaneet heikkoa vuorovaikutusta ja myös sitä tuottavat itse sitten lapselleen. Tai jokin henkilökohtainen kriisi tai ominaisuus estää riittävän hyvän vanhemmuuden. Mutta suurinta osaa vanhemmista ulkoatulevat ohjeet lähinnä häiritsevät ja vaikeuttavat.
Kokemus opettaa, mutta eihän vanhempi toki opi, jos pitää lasta hoidossa pienestä pitäen niin pitkiä päiviä kuin suinkin vaan on mahdollista ja pahimmassa tapauksessa viikonloppuisinkin lapsi mummolassa hoidossa tms. Tällaisessa tapauksessa ei mielestäni kiintymyssuhde voi mitenkään olla hyvä lapsen ja vanhemman välillä. Kuten ei myöskään silloin, jos äiti itse vauvan kanssa kotona ja silti tuo pienen esikoisen surutta täydeksi päiväksi hoitoon.
Miten vanhempi voisi osata tai oppia olemaan lapsen kanssa, jos hän ei ole lapsen kanssa?
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Kokemuksia hiekkalaatikon ulkopuolelta kirjoitti:
Mikäs tässä. Heinäkuu lomaa kuten suurimmalla osalla lapsistakin. Keikkatyötä välillä, kun ei sitä alle 3000€/kk nettopalkalla voi kovin säällisesti elää, riippuen tietysti perhe- ja elämäntilanteesta.
Kokonaan olen tämän ketjun työntekijöiden kommenttien puolella, mutta tähän kuitenkin kommenttina, että 3000 nettopalkka on jo sitten sellaista että opetusalalla saa melkoisen palkkarempan tehdä jotta siihen päästään. Olen aineenopettaja, 7v. yliopistoa, 3 aineen pätevyys ja erkkaa, enkä ikinä ole saanut 3000€ nettopalkkaa.
Onko joissakin noissa kolmessa aineessa tuhansien opettajien pula kuten vaka-puolella?
Kyllä nyt olisi vakalaisilla mahdollisuus nostattaa palkkojaan huimasti, kuten esim.lääkärit, joista on pula, tekevät
Mutta ei, meidän liitto se vaan hommaa lisää aloituspaikkoja, toisin kuin Lääkäriliitto, joka hoitaa hommansa hyvin ainakin jäsentensä palkkatason suhteen!
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Kokemuksia hiekkalaatikon ulkopuolelta kirjoitti:
Mikäs tässä. Heinäkuu lomaa kuten suurimmalla osalla lapsistakin. Keikkatyötä välillä, kun ei sitä alle 3000€/kk nettopalkalla voi kovin säällisesti elää, riippuen tietysti perhe- ja elämäntilanteesta.
Kokonaan olen tämän ketjun työntekijöiden kommenttien puolella, mutta tähän kuitenkin kommenttina, että 3000 nettopalkka on jo sitten sellaista että opetusalalla saa melkoisen palkkarempan tehdä jotta siihen päästään. Olen aineenopettaja, 7v. yliopistoa, 3 aineen pätevyys ja erkkaa, enkä ikinä ole saanut 3000€ nettopalkkaa.
Onko joissakin noissa kolmessa aineessa tuhansien opettajien pula kuten vaka-puolella?
Kyllä nyt olisi vakalaisilla mahdollisuus nostattaa palkkojaan huimasti, kuten esim.lääkärit, joista on pula, tekevät
Mutta ei, meidän liitto se vaan hommaa lisää aloituspaikkoja, toisin kuin Lääkäriliitto, joka hoitaa hommansa hyvin ainakin jäsentensä palkkatason suhteen!
Itse en ainakaan halua olla mikään vakalainen vaan olen ylpeästi lastenhoitaja.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Kokemuksia hiekkalaatikon ulkopuolelta kirjoitti:
Mikäs tässä. Heinäkuu lomaa kuten suurimmalla osalla lapsistakin. Keikkatyötä välillä, kun ei sitä alle 3000€/kk nettopalkalla voi kovin säällisesti elää, riippuen tietysti perhe- ja elämäntilanteesta.
Kokonaan olen tämän ketjun työntekijöiden kommenttien puolella, mutta tähän kuitenkin kommenttina, että 3000 nettopalkka on jo sitten sellaista että opetusalalla saa melkoisen palkkarempan tehdä jotta siihen päästään. Olen aineenopettaja, 7v. yliopistoa, 3 aineen pätevyys ja erkkaa, enkä ikinä ole saanut 3000€ nettopalkkaa.
Onko joissakin noissa kolmessa aineessa tuhansien opettajien pula kuten vaka-puolella?
Kyllä nyt olisi vakalaisilla mahdollisuus nostattaa palkkojaan huimasti, kuten esim.lääkärit, joista on pula, tekevät
Mutta ei, meidän liitto se vaan hommaa lisää aloituspaikkoja, toisin kuin Lääkäriliitto, joka hoitaa hommansa hyvin ainakin jäsentensä palkkatason suhteen!
Itse en ainakaan halua olla mikään vakalainen vaan olen ylpeästi lastenhoitaja.
Oletko jotenkin simppeli? Vai ihan vaan tomppeli? Vai kenties sitä tietyn ikäpolven väkeä joka ei muutoksia hyväksy vaan pokkuroi kaikessa "uudessa" vastaa, koska "näin se tehtiin jo ennen rusinasotaa"?
Kiitos joitakin vuosia sitten tulleen muutoksen, me kaikki alalla olevat olemme vakalaisia, on se sitten hyvä juttu tai ei, siis se virallinen muutos, mutta siitähän tässä ei nyt olekaan kysymys.
Eli kyllä, sinä ole vakalh, halusit tai et.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Kokemuksia hiekkalaatikon ulkopuolelta kirjoitti:
Mikäs tässä. Heinäkuu lomaa kuten suurimmalla osalla lapsistakin. Keikkatyötä välillä, kun ei sitä alle 3000€/kk nettopalkalla voi kovin säällisesti elää, riippuen tietysti perhe- ja elämäntilanteesta.
Kokonaan olen tämän ketjun työntekijöiden kommenttien puolella, mutta tähän kuitenkin kommenttina, että 3000 nettopalkka on jo sitten sellaista että opetusalalla saa melkoisen palkkarempan tehdä jotta siihen päästään. Olen aineenopettaja, 7v. yliopistoa, 3 aineen pätevyys ja erkkaa, enkä ikinä ole saanut 3000€ nettopalkkaa.
Onko joissakin noissa kolmessa aineessa tuhansien opettajien pula kuten vaka-puolella?
Kyllä nyt olisi vakalaisilla mahdollisuus nostattaa palkkojaan huimasti, kuten esim.lääkärit, joista on pula, tekevät
Mutta ei, meidän liitto se vaan hommaa lisää aloituspaikkoja, toisin kuin Lääkäriliitto, joka hoitaa hommansa hyvin ainakin jäsentensä palkkatason suhteen!
Itse en ainakaan halua olla mikään vakalainen vaan olen ylpeästi lastenhoitaja.
Oletko jotenkin simppeli? Vai ihan vaan tomppeli? Vai kenties sitä tietyn ikäpolven väkeä joka ei muutoksia hyväksy vaan pokkuroi kaikessa "uudessa" vastaa, koska "näin se tehtiin jo ennen rusinasotaa"?
Kiitos joitakin vuosia sitten tulleen muutoksen, me kaikki alalla olevat olemme vakalaisia, on se sitten hyvä juttu tai ei, siis se virallinen muutos, mutta siitähän tässä ei nyt olekaan kysymys.
Eli kyllä, sinä ole vakalh, halusit tai et.Ei missään lue, että pitää olla vakalainen tai varhaiskasvattaja tai mitä näitä termejä nyt on. Ei vanhan lainkaan aikana kukaan kutsunut itseään päivähoitolaiseksi tai päivähoitajaksi (paitsi toki ne jotka olivat suorittaneet päivähoitajan tutkinnon). Kyllä tuo vakalaisjuttu on ihan ideologiaa vaan.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Tämä otsikko ja samaan aikaan joudutaan lykkään yhä pienempiä päiväkoteihin, kun ei ole mahdollisuutta jäädä kotiin hoitamaan vaikka haluaisi. Kumpa sitä mahdollistettaisiin olisi varmaa monet hoitamassa kotona lapsiaan enemmän ja säästyisi päiväkodit ruuhkilta. Jos vielä tämä resurssi juttu.
Sehän on valinta kysymys "joutuuko" sen lapsen lykkäämään sinne päiväkotiin vai ei.
Elämän voi järjestää niin jo suunnitellessa lapsia että voi olla sen pari kolme vuotta kotona. Vaikka onhan se toki helpompaa kun lapsi on väsytetty päiväkodissa niin ei tarvitse kuin lykätä iltapala naamaan ja lapsi nukkumaan ja saa viettää.sitä parisuhteen laatuaikaa ilman lasta.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Kokemuksia hiekkalaatikon ulkopuolelta kirjoitti:
Mikäs tässä. Heinäkuu lomaa kuten suurimmalla osalla lapsistakin. Keikkatyötä välillä, kun ei sitä alle 3000€/kk nettopalkalla voi kovin säällisesti elää, riippuen tietysti perhe- ja elämäntilanteesta.
Kokonaan olen tämän ketjun työntekijöiden kommenttien puolella, mutta tähän kuitenkin kommenttina, että 3000 nettopalkka on jo sitten sellaista että opetusalalla saa melkoisen palkkarempan tehdä jotta siihen päästään. Olen aineenopettaja, 7v. yliopistoa, 3 aineen pätevyys ja erkkaa, enkä ikinä ole saanut 3000€ nettopalkkaa.
Onko joissakin noissa kolmessa aineessa tuhansien opettajien pula kuten vaka-puolella?
Kyllä nyt olisi vakalaisilla mahdollisuus nostattaa palkkojaan huimasti, kuten esim.lääkärit, joista on pula, tekevät
Mutta ei, meidän liitto se vaan hommaa lisää aloituspaikkoja, toisin kuin Lääkäriliitto, joka hoitaa hommansa hyvin ainakin jäsentensä palkkatason suhteen!
Itse en ainakaan halua olla mikään vakalainen vaan olen ylpeästi lastenhoitaja.
Oletko jotenkin simppeli? Vai ihan vaan tomppeli? Vai kenties sitä tietyn ikäpolven väkeä joka ei muutoksia hyväksy vaan pokkuroi kaikessa "uudessa" vastaa, koska "näin se tehtiin jo ennen rusinasotaa"?
Kiitos joitakin vuosia sitten tulleen muutoksen, me kaikki alalla olevat olemme vakalaisia, on se sitten hyvä juttu tai ei, siis se virallinen muutos, mutta siitähän tässä ei nyt olekaan kysymys.
Eli kyllä, sinä ole vakalh, halusit tai et.Ei missään lue, että pitää olla vakalainen tai varhaiskasvattaja tai mitä näitä termejä nyt on. Ei vanhan lainkaan aikana kukaan kutsunut itseään päivähoitolaiseksi tai päivähoitajaksi (paitsi toki ne jotka olivat suorittaneet päivähoitajan tutkinnon). Kyllä tuo vakalaisjuttu on ihan ideologiaa vaan.
Vaka on keino millä alan arvostus ja siten palkkataso saadaan nousuun.
Et ilmeisesti halua olla arvostettu?
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Kokemuksia hiekkalaatikon ulkopuolelta kirjoitti:
Mikäs tässä. Heinäkuu lomaa kuten suurimmalla osalla lapsistakin. Keikkatyötä välillä, kun ei sitä alle 3000€/kk nettopalkalla voi kovin säällisesti elää, riippuen tietysti perhe- ja elämäntilanteesta.
Kokonaan olen tämän ketjun työntekijöiden kommenttien puolella, mutta tähän kuitenkin kommenttina, että 3000 nettopalkka on jo sitten sellaista että opetusalalla saa melkoisen palkkarempan tehdä jotta siihen päästään. Olen aineenopettaja, 7v. yliopistoa, 3 aineen pätevyys ja erkkaa, enkä ikinä ole saanut 3000€ nettopalkkaa.
Onko joissakin noissa kolmessa aineessa tuhansien opettajien pula kuten vaka-puolella?
Kyllä nyt olisi vakalaisilla mahdollisuus nostattaa palkkojaan huimasti, kuten esim.lääkärit, joista on pula, tekevät
Mutta ei, meidän liitto se vaan hommaa lisää aloituspaikkoja, toisin kuin Lääkäriliitto, joka hoitaa hommansa hyvin ainakin jäsentensä palkkatason suhteen!
Itse en ainakaan halua olla mikään vakalainen vaan olen ylpeästi lastenhoitaja.
Oletko jotenkin simppeli? Vai ihan vaan tomppeli? Vai kenties sitä tietyn ikäpolven väkeä joka ei muutoksia hyväksy vaan pokkuroi kaikessa "uudessa" vastaa, koska "näin se tehtiin jo ennen rusinasotaa"?
Kiitos joitakin vuosia sitten tulleen muutoksen, me kaikki alalla olevat olemme vakalaisia, on se sitten hyvä juttu tai ei, siis se virallinen muutos, mutta siitähän tässä ei nyt olekaan kysymys.
Eli kyllä, sinä ole vakalh, halusit tai et.Ei missään lue, että pitää olla vakalainen tai varhaiskasvattaja tai mitä näitä termejä nyt on. Ei vanhan lainkaan aikana kukaan kutsunut itseään päivähoitolaiseksi tai päivähoitajaksi (paitsi toki ne jotka olivat suorittaneet päivähoitajan tutkinnon). Kyllä tuo vakalaisjuttu on ihan ideologiaa vaan.
Vaka on keino millä alan arvostus ja siten palkkataso saadaan nousuun.
Et ilmeisesti halua olla arvostettu?
Tällä hetkellä vakaa ei arvosteta.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Kokemuksia hiekkalaatikon ulkopuolelta kirjoitti:
Mikäs tässä. Heinäkuu lomaa kuten suurimmalla osalla lapsistakin. Keikkatyötä välillä, kun ei sitä alle 3000€/kk nettopalkalla voi kovin säällisesti elää, riippuen tietysti perhe- ja elämäntilanteesta.
Kokonaan olen tämän ketjun työntekijöiden kommenttien puolella, mutta tähän kuitenkin kommenttina, että 3000 nettopalkka on jo sitten sellaista että opetusalalla saa melkoisen palkkarempan tehdä jotta siihen päästään. Olen aineenopettaja, 7v. yliopistoa, 3 aineen pätevyys ja erkkaa, enkä ikinä ole saanut 3000€ nettopalkkaa.
Onko joissakin noissa kolmessa aineessa tuhansien opettajien pula kuten vaka-puolella?
Kyllä nyt olisi vakalaisilla mahdollisuus nostattaa palkkojaan huimasti, kuten esim.lääkärit, joista on pula, tekevät
Mutta ei, meidän liitto se vaan hommaa lisää aloituspaikkoja, toisin kuin Lääkäriliitto, joka hoitaa hommansa hyvin ainakin jäsentensä palkkatason suhteen!
Itse en ainakaan halua olla mikään vakalainen vaan olen ylpeästi lastenhoitaja.
Oletko jotenkin simppeli? Vai ihan vaan tomppeli? Vai kenties sitä tietyn ikäpolven väkeä joka ei muutoksia hyväksy vaan pokkuroi kaikessa "uudessa" vastaa, koska "näin se tehtiin jo ennen rusinasotaa"?
Kiitos joitakin vuosia sitten tulleen muutoksen, me kaikki alalla olevat olemme vakalaisia, on se sitten hyvä juttu tai ei, siis se virallinen muutos, mutta siitähän tässä ei nyt olekaan kysymys.
Eli kyllä, sinä ole vakalh, halusit tai et.Ei missään lue, että pitää olla vakalainen tai varhaiskasvattaja tai mitä näitä termejä nyt on. Ei vanhan lainkaan aikana kukaan kutsunut itseään päivähoitolaiseksi tai päivähoitajaksi (paitsi toki ne jotka olivat suorittaneet päivähoitajan tutkinnon). Kyllä tuo vakalaisjuttu on ihan ideologiaa vaan.
Vaka on keino millä alan arvostus ja siten palkkataso saadaan nousuun.
Et ilmeisesti halua olla arvostettu?
Alunperin tässä ei mainittu, että työvoimapulan takia pitää saada 3000€ nettona vaan sen takia, että alle 3000€ ei voi elää säällisesti.
Pointtina siis, että suuri osa opetusalalla elää ihan säällisesti alle 3000€ nettopalkalla. Se on sitten toinen keskustelunaihe, onko palkka kohdillaan työn vaativuuteen, vastuisiin ja vaadittavan koulutuksen pituuteen nähden.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Kokemuksia hiekkalaatikon ulkopuolelta kirjoitti:
Mikäs tässä. Heinäkuu lomaa kuten suurimmalla osalla lapsistakin. Keikkatyötä välillä, kun ei sitä alle 3000€/kk nettopalkalla voi kovin säällisesti elää, riippuen tietysti perhe- ja elämäntilanteesta.
Kokonaan olen tämän ketjun työntekijöiden kommenttien puolella, mutta tähän kuitenkin kommenttina, että 3000 nettopalkka on jo sitten sellaista että opetusalalla saa melkoisen palkkarempan tehdä jotta siihen päästään. Olen aineenopettaja, 7v. yliopistoa, 3 aineen pätevyys ja erkkaa, enkä ikinä ole saanut 3000€ nettopalkkaa.
Onko joissakin noissa kolmessa aineessa tuhansien opettajien pula kuten vaka-puolella?
Kyllä nyt olisi vakalaisilla mahdollisuus nostattaa palkkojaan huimasti, kuten esim.lääkärit, joista on pula, tekevät
Mutta ei, meidän liitto se vaan hommaa lisää aloituspaikkoja, toisin kuin Lääkäriliitto, joka hoitaa hommansa hyvin ainakin jäsentensä palkkatason suhteen!
Itse en ainakaan halua olla mikään vakalainen vaan olen ylpeästi lastenhoitaja.
Oletko jotenkin simppeli? Vai ihan vaan tomppeli? Vai kenties sitä tietyn ikäpolven väkeä joka ei muutoksia hyväksy vaan pokkuroi kaikessa "uudessa" vastaa, koska "näin se tehtiin jo ennen rusinasotaa"?
Kiitos joitakin vuosia sitten tulleen muutoksen, me kaikki alalla olevat olemme vakalaisia, on se sitten hyvä juttu tai ei, siis se virallinen muutos, mutta siitähän tässä ei nyt olekaan kysymys.
Eli kyllä, sinä ole vakalh, halusit tai et.Ei missään lue, että pitää olla vakalainen tai varhaiskasvattaja tai mitä näitä termejä nyt on. Ei vanhan lainkaan aikana kukaan kutsunut itseään päivähoitolaiseksi tai päivähoitajaksi (paitsi toki ne jotka olivat suorittaneet päivähoitajan tutkinnon). Kyllä tuo vakalaisjuttu on ihan ideologiaa vaan.
Kyllä lukee, varhaiskasvatuslaissa ja varhaiskasvatussuunnitelman perusteissa. Ne ovat sinuakin velvoittavia asiakirjoja, jos työskentelet päiväkodissa.
Alunperin tässä ei mainittu, että työvoimapulan takia pitää saada 3000€ nettona vaan sen takia, että alle 3000€ ei voi elää säällisesti.
Pointtina siis, että suuri osa opetusalalla elää ihan säällisesti alle 3000€ nettopalkalla. Se on sitten toinen keskustelunaihe, onko palkka kohdillaan työn vaativuuteen, vastuisiin ja vaadittavan koulutuksen pituuteen nähden.[/quote]
Voi kun saisikin 3000 € NETTOpalkan tästä työstä, mutta kun lastenhoitajan BRUTTOpalkkakin on vaan 2250 €. Siitä voi sitten laskea paljonko tästä p*skasta jää kuukaudessa käteen ja kannattaako se.
Alue: Aihe vapaa
Niin, unohdin mainita, että lapsilla kyllä on ns vedenpitävät vaatteet, kurahousut, saappaat, sadetakit, kurahanskat yms, mutta kummasti he vain silti ovat yleensä tai ainakin usein läpikastuneita sen 1-2h loskapaskalotinaulkoilun jälkeen.
Ja vaikka ne vuorelliset kurahanskat onkin niin ihanat ja näppärät niin voi 🤢🤮 miltä ne haisee muutaman kerran läpikastumisen ja käytän jälkeen ja voi autuas miten niidenkin kääntelyssä vääntelyssä ja kuivauksessa menee aikaa!!