Milloin lapsi opiskelee liikaa?
Yhdeksäsluokkalainen tyttöni on aina ollut hyvä koulussa ja saanut kiitettäviä arvosanoja, mutta nyt tuntuu, että vain kymppi riittää. Ja kymppikin on kuulemma liian "normi" ja plussa pitäisi vielä nollan jälkeen paperissa olla. Ei enää tee mitään muuta, kuin opiskelee. Puhuu vain siitä, kuinka haluaa sinne ja tänne yliopistoon ja pelkää, että ei pääse mihinkään lukioon.
-Tuletko syömään?
-Teen nää muistiinpanot eka loppuun
Pelkää, että kukaan opettaja ei tykkää hänestä, vaikka itse kyllä olenkin eri mieltä. Mitä asialle pitäisi tehdä, kun tätä on jatkunut koulun alusta lähtien?
Kommentit (69)
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
A.p... kirjoitti:
Kiitos kaikille, jotka ovat vastanneet! Tytär ahertaa parhaillaan kuulemma todella tärkeää fysiikan läksyä, vaikka onkin kuumeessa. Anoreksia-kommenttiin voin vastata, että olen itsekin epäillyt lapseni riskiä sairastua. Laiha on ja pieniruokainen :(. Itse en ole sairastanut. Mutta niinhän se on, että tyypillinen anorektikko on perfektionisti, jolle ei mikään riitä...
Ap
Terkkarin puheille jos epäilet anoreksiaa! Tyttösi osaa piilottaa mahd. sairauden yllättävän hyvin. Omat vanhempani havahtuivat vasta, kun olin osastokunnossa
Ei kai ap ole sanonut epäilevänsä anoreksiaa. On vain miettinyt sairastumisen mahdollisuutta...
Onko tytöllä unelma, jota hän seuraa? Vai haluaako "vain" hyviä numeroita?
Unelma on, haluaa ressuun. Sen pidemmälle en tiedä, mutta varmastikin on jo suunnitelmat. Niitä ei vain äitimuorille kerrota.
Ap
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Mitä haittaa tästä oikein on? Parempi se, että lapsi opiskelee kuin se, että rällää mopolla ja juo ES:ää.
Ja tähän väliinhän ei mahdu mitään?
Esim. että tekee läksyt koulun jälkeen, saa joskus kymppimiikan, ja pitää viikonloput vapaana?
Miksi pitäisi väkisin alisuorittaa?
Ja ysillä kannattaa panostaa. Myös viikonloppuisin.
Ei tarvitse alisuorittaa, vaan riittää normaali suorittaminen. Sellainen johon sopii myös rentoutuminen, kotihommat, sosiaalinen elämä, hauskanpito ja haaveilu. Viikonloppuna voi tehdä pari tuntia koulun eteen ja loppu muita asioita.
Eniten suorittajaluonne hyötyy siitä, että riittävän nuorena ohjataan laittamaan myös se oma perfektionismi ruotuun ja myöntämään, että tilanne ei ole ihan niinkuin pitäisi. Jos tyttö haluaa loputtomiin pitää riman korkeimmalla mahdollisella tasolla ja päätyy vaativiin hommiin, hän palaa loppuun ja päätyy potilaaksi jos ei ole oppinut lainkaan käsittelemään luonnettaan. Sosiaalinen elämäkin ja terve itsevarmuus parisuhteissa kärsii huomattavasti siitä, kun suhteellisuudentaju on alikehittynyt.
Terveisin kuusi ällää.
Entä jos normaali suorittaminen vaatii sen ettei koskaan ole vapaa-aikaa, eli on syntynyt tyhmille vanhemmille?
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Jos koulussa annetaan kuva että arvosana riippuu opettajien tykkäämisistä, ottaisin yhteuttä rehtoriin.
Lisäksi arvosanoihin on nyt tullut uusi valtakunnallinen ohjeistus jotta ne menisi vielä oikeudenmukaisemmin ja oikeammin.
Jos joku opettajista erityisesti epöilyttää, vanhemman kannattaa seurata tätä.
Ja aina voi valittaa. Eka valitusporras on rehtori.
T äiti ja ope
P.s anna lapsesi opiskella
Vanhempien turha valittaminen on ainakin helppo tapa saada arvosanat laskemaan. Mahtaisi tytöstä tuntua kivalta, kun yrittää saada kymppejä ja vanhemmat lyövät kapuloita rattaisiin kotona ja wilmassa.
Missä tuossa lukee että kehotan valittamaan turhasta.
Mikä ihmeen tarve sulla on nähdä opettajat jumalina? Ihan on ihmisiä ja vanhemman velvollisuus on valvoa heitä.
Vanhemman velvollisuus ei ole valvoa opettajia vaan tukea lastaan. Opettajien valvomiseen on omat ammatti-ihmiset.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Mitä haittaa tästä oikein on? Parempi se, että lapsi opiskelee kuin se, että rällää mopolla ja juo ES:ää.
Ja tähän väliinhän ei mahdu mitään?
Esim. että tekee läksyt koulun jälkeen, saa joskus kymppimiikan, ja pitää viikonloput vapaana?
Miksi pitäisi väkisin alisuorittaa?
Ja ysillä kannattaa panostaa. Myös viikonloppuisin.
Ei tarvitse alisuorittaa, vaan riittää normaali suorittaminen. Sellainen johon sopii myös rentoutuminen, kotihommat, sosiaalinen elämä, hauskanpito ja haaveilu. Viikonloppuna voi tehdä pari tuntia koulun eteen ja loppu muita asioita.
Eniten suorittajaluonne hyötyy siitä, että riittävän nuorena ohjataan laittamaan myös se oma perfektionismi ruotuun ja myöntämään, että tilanne ei ole ihan niinkuin pitäisi. Jos tyttö haluaa loputtomiin pitää riman korkeimmalla mahdollisella tasolla ja päätyy vaativiin hommiin, hän palaa loppuun ja päätyy potilaaksi jos ei ole oppinut lainkaan käsittelemään luonnettaan. Sosiaalinen elämäkin ja terve itsevarmuus parisuhteissa kärsii huomattavasti siitä, kun suhteellisuudentaju on alikehittynyt.
Terveisin kuusi ällää.
Mitähän olisit mieltä, jos olisit "normaalilla suorittamisella" saanut magnan paperit ja olisit joutunut opiskelemaan sinne minne pääset etkä sinne minne haluat? Sitten 30v ryytyneenä hoitsuna miettisit, että ehkä olisi sittenkin kannattanut opiskella ahkerammin.
Jos noin olisi käynyt, olisin katsastanut vähemmän lahjakkaalle hyviä ja mukavia vaihtoehtoja ja tähdännyt tyydyttävään elämään. Miksi olisin pingottanut hullun lailla jos ainesta ei olisi ollut luontaisesti enempään? Oli minullakin miellyttämisenhalua, mutta se ei ollut epätoivoista.
On aika inhottavaa päätyä alalle, jossa koko ajan kokee huonommuutta koska on sinne hakeutunut väärin perustein. Jos ei aio koko ikäänsä pinnistellä töissä rentoutumatta koskaan, miksi kurkottaa kuuseen?
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Mitä haittaa tästä oikein on? Parempi se, että lapsi opiskelee kuin se, että rällää mopolla ja juo ES:ää.
Ja tähän väliinhän ei mahdu mitään?
Esim. että tekee läksyt koulun jälkeen, saa joskus kymppimiikan, ja pitää viikonloput vapaana?
Miksi pitäisi väkisin alisuorittaa?
Ja ysillä kannattaa panostaa. Myös viikonloppuisin.
Ei tarvitse alisuorittaa, vaan riittää normaali suorittaminen. Sellainen johon sopii myös rentoutuminen, kotihommat, sosiaalinen elämä, hauskanpito ja haaveilu. Viikonloppuna voi tehdä pari tuntia koulun eteen ja loppu muita asioita.
Eniten suorittajaluonne hyötyy siitä, että riittävän nuorena ohjataan laittamaan myös se oma perfektionismi ruotuun ja myöntämään, että tilanne ei ole ihan niinkuin pitäisi. Jos tyttö haluaa loputtomiin pitää riman korkeimmalla mahdollisella tasolla ja päätyy vaativiin hommiin, hän palaa loppuun ja päätyy potilaaksi jos ei ole oppinut lainkaan käsittelemään luonnettaan. Sosiaalinen elämäkin ja terve itsevarmuus parisuhteissa kärsii huomattavasti siitä, kun suhteellisuudentaju on alikehittynyt.
Terveisin kuusi ällää.
Mikä sinä olet määräämään että jokin on liikaa?
Sitäpaitsi minun ja sinub muinaiset kuusi älläämme ei liity mitenkään nykyhetkeen.
Mikä sinä olet ottamaan minun mielipiteeni määräämisenä? Hoida vain oma tonttisi äläkä sekaannu minun mielipiteenvapauteeni.
Milläköhän tavalla me muinaiset emme liity mitenkään nykyhetkeen? Pitäisikö meidän olla hiljaa kun nuoriso toistaa tarpeettomia virheitä ikään kuin niitä ei olisi kukaan koskaan aiemmin tehnyt? Helpottaisi itse kunkin taakkaa myöntää, että ei ole niin ainutlaatuinen kuin kuvittelee, ja jos omassa elämäntilanteessa on jotain ainutlaatuisen kauheaa, olisi varmaankin fiksumpaa yrittää kertoa siitä kaikennähneille kuin käskeä näitä syömään päänsä.
Voisitko avata hiukan lisää sitä, mitä lakia vastaan minä äsken rikoin?
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Mitä haittaa tästä oikein on? Parempi se, että lapsi opiskelee kuin se, että rällää mopolla ja juo ES:ää.
Ja tähän väliinhän ei mahdu mitään?
Esim. että tekee läksyt koulun jälkeen, saa joskus kymppimiikan, ja pitää viikonloput vapaana?
Miksi pitäisi väkisin alisuorittaa?
Ja ysillä kannattaa panostaa. Myös viikonloppuisin.
Ei tarvitse alisuorittaa, vaan riittää normaali suorittaminen. Sellainen johon sopii myös rentoutuminen, kotihommat, sosiaalinen elämä, hauskanpito ja haaveilu. Viikonloppuna voi tehdä pari tuntia koulun eteen ja loppu muita asioita.
Eniten suorittajaluonne hyötyy siitä, että riittävän nuorena ohjataan laittamaan myös se oma perfektionismi ruotuun ja myöntämään, että tilanne ei ole ihan niinkuin pitäisi. Jos tyttö haluaa loputtomiin pitää riman korkeimmalla mahdollisella tasolla ja päätyy vaativiin hommiin, hän palaa loppuun ja päätyy potilaaksi jos ei ole oppinut lainkaan käsittelemään luonnettaan. Sosiaalinen elämäkin ja terve itsevarmuus parisuhteissa kärsii huomattavasti siitä, kun suhteellisuudentaju on alikehittynyt.
Terveisin kuusi ällää.
Mitähän olisit mieltä, jos olisit "normaalilla suorittamisella" saanut magnan paperit ja olisit joutunut opiskelemaan sinne minne pääset etkä sinne minne haluat? Sitten 30v ryytyneenä hoitsuna miettisit, että ehkä olisi sittenkin kannattanut opiskella ahkerammin.
Jos noin olisi käynyt, olisin katsastanut vähemmän lahjakkaalle hyviä ja mukavia vaihtoehtoja ja tähdännyt tyydyttävään elämään. Miksi olisin pingottanut hullun lailla jos ainesta ei olisi ollut luontaisesti enempään? Oli minullakin miellyttämisenhalua, mutta se ei ollut epätoivoista.
On aika inhottavaa päätyä alalle, jossa koko ajan kokee huonommuutta koska on sinne hakeutunut väärin perustein. Jos ei aio koko ikäänsä pinnistellä töissä rentoutumatta koskaan, miksi kurkottaa kuuseen?
Sellainen jatkuva pinnistely on miesvaltaisilla yliopistoaloilla ihan yleistä.
Naiset himoitsevat kovapalkkaista miestä mutta itse eivät sellaista työtä jaksa.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Mitä haittaa tästä oikein on? Parempi se, että lapsi opiskelee kuin se, että rällää mopolla ja juo ES:ää.
Ja tähän väliinhän ei mahdu mitään?
Esim. että tekee läksyt koulun jälkeen, saa joskus kymppimiikan, ja pitää viikonloput vapaana?
Miksi pitäisi väkisin alisuorittaa?
Ja ysillä kannattaa panostaa. Myös viikonloppuisin.
Ei tarvitse alisuorittaa, vaan riittää normaali suorittaminen. Sellainen johon sopii myös rentoutuminen, kotihommat, sosiaalinen elämä, hauskanpito ja haaveilu. Viikonloppuna voi tehdä pari tuntia koulun eteen ja loppu muita asioita.
Eniten suorittajaluonne hyötyy siitä, että riittävän nuorena ohjataan laittamaan myös se oma perfektionismi ruotuun ja myöntämään, että tilanne ei ole ihan niinkuin pitäisi. Jos tyttö haluaa loputtomiin pitää riman korkeimmalla mahdollisella tasolla ja päätyy vaativiin hommiin, hän palaa loppuun ja päätyy potilaaksi jos ei ole oppinut lainkaan käsittelemään luonnettaan. Sosiaalinen elämäkin ja terve itsevarmuus parisuhteissa kärsii huomattavasti siitä, kun suhteellisuudentaju on alikehittynyt.
Terveisin kuusi ällää.
Mikä sinä olet määräämään että jokin on liikaa?
Sitäpaitsi minun ja sinub muinaiset kuusi älläämme ei liity mitenkään nykyhetkeen.
Mikä sinä olet ottamaan minun mielipiteeni määräämisenä? Hoida vain oma tonttisi äläkä sekaannu minun mielipiteenvapauteeni.
Milläköhän tavalla me muinaiset emme liity mitenkään nykyhetkeen? Pitäisikö meidän olla hiljaa kun nuoriso toistaa tarpeettomia virheitä ikään kuin niitä ei olisi kukaan koskaan aiemmin tehnyt? Helpottaisi itse kunkin taakkaa myöntää, että ei ole niin ainutlaatuinen kuin kuvittelee, ja jos omassa elämäntilanteessa on jotain ainutlaatuisen kauheaa, olisi varmaankin fiksumpaa yrittää kertoa siitä kaikennähneille kuin käskeä näitä syömään päänsä.
Voisitko avata hiukan lisää sitä, mitä lakia vastaan minä äsken rikoin?
Koko systeemi on muuttunut.
En ymmärrä näitä jotka jauhaa jotain omia muistojaan kymmenien vuosien takaa.
Kun ei ne liity enää yhtikäs mihinkään.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Jos koulussa annetaan kuva että arvosana riippuu opettajien tykkäämisistä, ottaisin yhteuttä rehtoriin.
Lisäksi arvosanoihin on nyt tullut uusi valtakunnallinen ohjeistus jotta ne menisi vielä oikeudenmukaisemmin ja oikeammin.
Jos joku opettajista erityisesti epöilyttää, vanhemman kannattaa seurata tätä.
Ja aina voi valittaa. Eka valitusporras on rehtori.
T äiti ja ope
P.s anna lapsesi opiskella
Vanhempien turha valittaminen on ainakin helppo tapa saada arvosanat laskemaan. Mahtaisi tytöstä tuntua kivalta, kun yrittää saada kymppejä ja vanhemmat lyövät kapuloita rattaisiin kotona ja wilmassa.
Missä tuossa lukee että kehotan valittamaan turhasta.
Mikä ihmeen tarve sulla on nähdä opettajat jumalina? Ihan on ihmisiä ja vanhemman velvollisuus on valvoa heitä.
Vanhemman velvollisuus ei ole valvoa opettajia vaan tukea lastaan. Opettajien valvomiseen on omat ammatti-ihmiset.
Ei ole.
Nykyään ei ole mitään valvontaa vaan vasta jälkikäteen voi tehdä kantelun.
Ei kai ap ole sanonut epäilevänsä anoreksiaa. On vain miettinyt sairastumisen mahdollisuutta...
Onko tytöllä unelma, jota hän seuraa? Vai haluaako "vain" hyviä numeroita?