Onko aineopettajat ensisijaisesti...

[quote author="Vierailija" time="16.09.2014 klo 19:05"]

... oman alan ammattilaisia (biologeja, kielitieteilijöitä, fyysikoita...) joilla on opettajapätevyys ja tekee sitä työkseen, vai opettajia?

Jos verrataan luokanopettajiin. Nämähän ovat opettajia. Ei sen enempää eikä vähempää.

[/quote]

Sorry, mutta nyt on sen verran virheellinen kysymyksenasettelu, että mahdoton vastata.

Minä olen fyysikko, jolla open pätevyys. Kaikki kollegani ovat opettajia.

Sekä aineenopettaja että luokanopettaja ovat ensisijaisesti opettajia, pedagogiikan ammattilaisia ja asiantuntijoita. Kummallakin saattaa olla tosin myös asiantuntijuutta muuallekin, joko pääaineopintojensa, erikoistumisaineidensa tai muiden opintojen/työkokemuksen vuoksi.

Komppaan kyllä tuota nro 2:ta sikäli, että kysymyksesi lähtee jo virhepäätelmästä. 

Aineenopettajan pääaine on se opetettava aine, eli sitä on opiskeltu eniten. Harva tietenkään on tehnyt ainakaan pidempää uraa omalla alallaan, vaan ammattitaito on nimenomaan opettajan.

[quote author="Vierailija" time="16.09.2014 klo 19:16"]

Aineenopettajan pääaine on se opetettava aine, eli sitä on opiskeltu eniten. Harva tietenkään on tehnyt ainakaan pidempää uraa omalla alallaan, vaan ammattitaito on nimenomaan opettajan.

[/quote]

Tämä.

Suuri osa tuntemistani aineenopettajista on valinnut nimenomaan opettajan ammatin, ja hakeutunut opiskelemaan nimenomaan opettajaksi. Osa on niitä oman alan asiantuntijoita, jotka eivät ole jostakin syystä onnistuneet työllistymään omalle erikoisalalleen, ja heille opettajan työ on se varavaihtoehto. Näissä on sitten kielenkääntäjiä, insinöörejä, metsänhoitajia, kanttoreita  ...

amk tason opettajilla on vasta tutkimusvastuutakin

Minun työkavereista usealla on aineenopettajanpätevyys, mutta eivät ole koskaan opettaneet. Ja yksi ystäväni on kielenkääntäjä, hänellä on myös tiedeaineen opettajan pätevyys. Mieheni on aineenope, mutta hän toimi yrittäjänä alallaan yli 15 v.

Mä en tunne ketään muita kuin sellaisia, joille opettajan homma on ollut se varasuunnitelma, joka on käynyt katkerasti toteen. Olen itsekin opiskellut aineita, joilla olisi voinut pätevöityä aineenopettajaksi niillä vuoden kestävillä opettajanopinnoilla. En pätevöitynyt vaan mieluummin teen pienipalkkaista toimistotyötä. Käytännössä koko tutkinto oli muuten ihan muuta kuin sitä, mitä opetetaan lapsille koulussa. Ne koulussa opetettavat asiat on ihan jokainen itse jo oppinut siellä koulussa, ei niitä enää yliopistossa tankattu. Eri asia luokanopettajilla, niille tosiaan pidetään liikunnantunteja, kässää ja muuta yliopistossa.