Tutti isolla lapsella
Olen taas tänä kesänä kiinnittänyt huomiota esim. kaupassa useisiin leikki-ikäisiin lapsiin, joilla on tutti suussa. Lapset ovat selkeästi noin 3-vuotiaita. Ja kaupasta heille saatetaan ostaa esim. jäätelöä.
Jotkut ovat olleet mustalaislapsia, mutta monet valtaväestöä.
Eikö nämä vanhemmat tajua, miten naurettavalta tuo näyttää ja mitä tutti aiheuttaa purennalle ja suuhygienialle.
Kommentit (10)
Mäkin olen ihmetellyt samaa. Meille ainakin neuvolassa ohjeistettiin että 1-vuotiaalle tutti vain nukahtamistilanteisiin ja lohduksi kun kovasti harmittaa.
Jos vieroitus on vaikeaa. Mut silti
Meillä on 1,5 vuotias, joka on 92cm pitkä ja aika roteva, 3v serkkunsa on sentin pitempi. Lastamme luullaan usein jopa 3 vuotiaaksi ja ihmetellään kun hänellä on vielä tutti. No onhan tämä 1,5v. mielestäni jo vähän liikaa tutin käyttäjäksi, kun isommat lapsemme luopuneet tutista noin 1-vuotissynttäreiden aikoihin, mutta olemme lähiaikoina luopumassa tutista tämän nuorimmaisenkin kohdalla. Mutta ponttina mulla tässä siis, että lapsi voi olla iältään nuorempi, kuin kooltaan näyttää...
Tässä hammaslääkärin kommentti, jos se nyt jotakuta kiinnostaa. .. Totta, tutin käyttöä kannattaarajoittas nuknukahtamistilanteisiin. Mutta väkisin tutista vierottaminen ei välttämättä ole hyvä ajatus, koska jos lapsella on kova imemisvietti (se vaihtelee), hän herkästi siirtyy imemää peukalos, ja SIITÄ vasta onkin vaikea vierottaa. Peukku on aina mukana. ..
Voi olla kaupassa käynnin kannalta hyvä antaa väsyneelle taaperolle se tutti. Eipä itke ja huutele sillä aikaa, kun äiti ostaa ruuat. Helpottaa myös tilannetta meidän muiden kaupassaolijoiden kannalta.
Toisin sanoen tuosta ei voi tehdä johtopäätöksiä siitä, miten paljon se taapero muuten tuttia syö. Toivottavasti mahdollisimman vähän.
Kyllä tulee ensimmäisenä mieleen että eikö tuon ikäisellä ole muita keinoja rauhoittua kuin kumiloppanan imeminen.
Mun nuorimmaiseni erotettiin tutista kolmevee päivänään. Voin kertoa että ihan omaa laiskuuttani se lutkutus sai jatkua niin pitkään vaikka tiedostankin sen haitat. Lapsi sai niin julmetun raivokkaita uhmakohtauksia että tutti oli ainut jolla hänet sai hiljaiseksi. Voi taivas sitä vieroituksen tuskaa joka onneksi kesti vain "vähän"aikaa. Ymmärrän rttä tutti olisi pitänyt poistaa jo paljon aiemmin jotta olisi ollut helpompaa ja terveellisempää. Jotenkin vain tämä viides oli pakko pitää vauvana mahd kauan. Kaikki muut lapset luopuneet vuotiaina tutista ja yksi ei mokomaa koskaan huolinut edes.
Joku lapsista saatta olla myös pitkäaikaissairas tai muuten erityisen kovilla ollut. Omalta erityiseltämme saimme tutin pois reilun vuoden iässä, mutta ystävissämme on monia, joiden erityiset syö tuttia vielä isompinakin. Tutti on näille lapsille tärkeä turvaobjekti pitkillä sairaalajaksoilla ja muuten rankassa elämässä. Tiedän myös, että joidenkin syömisongelmaisten annetaan syödä tuttia ajtuksella, mielummin tutin (ja tuttipullon käyttö) kuin ei mitään suussa eli kehittää ja ylläpitää suun motoriikkaa, jos toisen avaihtoehtona on, että ei pitäisi suussa mitään (toki tutti ja pullo hidastaa suun motoriikan kehitystä verrattuna mukista juontiin ja lusikalla syöntiin). Mutta nämä sselittää ehkä yhden sadasta tuttisuusta tai vielä harvemman.
Tuskin nämä kaikki lutkuttajat ovat mitään sairaita tai väsyneitä. Kun katsoo näiden vanhempia ja ostoskorin sisältöä, niin veikkaan syyksi pohjatonta välinpitämättömyyttä ja laiskuutta.
Ja mitähän tämä tuttiasiakaan kuuluu muille taas? Jokaisella omat syynsä miksei vieroita aikaisemmin ja mua ei ainakaan tippaakaan kiinnosta miksi jonkun kolmevee syö vielä tuttia. On kai tässä maailmassa ihan todellisiakin ongelmia. Kellään aikuisella en ole tuttia nähnyt, mutta tunnen kyllä yhden aikuisen joka imee peukaloaan. Olisi hällekkin varmasti se tutti ollut parempi vaihtoehto
Meidän puolitoistavuotias onnistuttiin vieroittamaan tutista kyläreissulla kun eri nukkumapaikka hämäsi (siihen asti tarvitsi tuttia yöllä), mutta siirtyi välittömästi sormien imijäksi. Tuttia tarvitsi siis vain yöllä, mutta sormet on nyt suussa päivälläkin. Mitähän tehdään?