Lue keskustelun säännöt.
Alue: Aihe vapaa
Opettajat! Mikä oppilaalta tullut solvaus on mennyt eniten ihon alle? Ja meneekö ne muilla...?
Itselläni hirveä viikko takana yläkoululaisten kanssa ja mietin ensimmäistä kertaa pitkän urani aikana alanvaihtoa... Tällä hetkellä kyseessä ulkonäkööön viittaavia kommentteja. Näin henkilökohtaista v*ttuilua ei monessa duunissa kyllä kohtaa.. Tunne julkisesta nöyryytyksestä on läsnä melkein joka päivä. Tarvitseeko sitä kestää? Nuorempana jaksoi ja jutut meni toisesta korvasta sisään ja toisesta ulos, mutta ehkä ne on alkaneet patoutua, koska kohta alkaa olla mitta täynnä.
Kommentit (242)
Vierailija kirjoitti:
Pahalta tuntui kun sairauslomalta palattuani (olin ollut kuolemankielissä ja oppilaat asiasta tiesivät) oppilas tölväisi: "Miks sun piti parantua ja tulla takas!" Ihmisiä sitä opetkin ollaan ja ihon alle välillä menee, vaikka ammatillisesti yrittää suhtautua ja ajatella, että tuollaiset kommentit kertoo enemmän oppilaan pahasta olosta kuin minusta.
Toinen mikä harmittaa on oppilaiden kommentointi ominaispiirteestäni, jonka huomaa väkisinkin. Olen kyllä opettanut, ettei kommentointi ole kohteliasta ja selittänyt mistä piirre johtuu jne, että "salaperäisyyden verho" väistyisi. Omat oppilaat eivät kommentoi mutta random-oppilaat kyllä. Eipä tuo vakavaa ole, mutta alkaa ärsyttämään ivallinen asenne, yleensä kun tuo kommentointi liittyy tilanteisiin, joissa auktoriteettiani yritetään horjuttaa. Vrt. jos joku sanoisi pyörätuolissa istuvalle: "Vttuako tommonen vammainen invalidi mulle yrittää päteä!"
OMG! Tuli niin mieleen omat yläasteajat. Meillä oli yksi opettaja ollut kolarissa ja tosiaan kuolemankielissä ollut. Kävi kuntoutuessaan piipahtamassa ja se luokan vitsivieteri päästeli: "Höh, et sä sitten kuollutkaan!". "mikäs pahan tappais!" Tuumas ope ja jatkoi muita juttuja.
Kyllä me muut sitten annettiin huutia tuolle jätkälle. Kun opettaja tuli takas, niin pidettiin tervetuliaisbileet ja annettiin pieni lahja ja tuo tölväsijä piti puheen ja pyysi anteeksi. Oli laittanut puvunkin päälleen ihan omasta halusta. Häntä oli hävettänyt ja hyvä niin.
Tämä oli vielä yleisesti pidetty opettaja, että mitä kaikkea saivatkaan he kuulla, joilla ei sitä fanikuntaa ollut. Ihmiset kyllä jaksaa olla raskaita.
Paras ohje on se, ettei ota henkilökohtaisesti. Kuinka moni siihen oikeasti pystyy? ja kuinka kauan, kyllä seinä tässäkin tulee joskus vastaan? Eihän se vaan niin ole, että lakaistaan maton alle. Vanhemmat voinee tähänkin vaikuttaa parhaiten.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Miksette ota linjaa, että jokaisesta haistattelusta seuraa kasvatuskeskustelu, johon osallistuu myös huoltaja?
Jos niitä pitäisi vaikka 5 viikossa, puoli tuntia/tapaaminen iltaisin työpäivän jälkeen, jolloin vanhemmat pystyvät saapumaan paikalle, saisi tehdä iltatyötä työpäivän jälkeen vuositasolla 100 tuntia ILMAN PALKKAA. Kyllä siinä kutsumusta kysytään. Opettajien todellakin kuuluu tehdä oppilaiden palaverit palkatta -oli sitten vaikka kyse nuorisopsykiatrian hoitokokouksesta naapurikaupungissa tai perheneuvolan tapaamisesta. Nykysopimuksen YT-aika (3t/vko) kuluu kokouksiin, aineryhmäpalavereihin, tuen papereihin, työryhmätyöskentelyyn, ym jatkuvasti lisääntyvään työsarkaan, eikä riitäkään. Silti julkisuudessa ollaan jatkuvasti siirtämässä lisää tehtäviä koululle -siis opettajille- entisellä työajalla ja palkalla tehtäväksi.
"Mikset sit hanki lapsia, jos kerran niistä tykkäät?"
Osui arimpaan kohtaan.
Yläasteella meillä oli erittäin hyvin säilynyt keski-ikäinen kaunis ja isorintainen aineopettaja. Teimme kavereiden kanssa yhdyntäliikkeitä aina kun hän meni ohi.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Miksette ota linjaa, että jokaisesta haistattelusta seuraa kasvatuskeskustelu, johon osallistuu myös huoltaja?
Jos niitä pitäisi vaikka 5 viikossa, puoli tuntia/tapaaminen iltaisin työpäivän jälkeen, jolloin vanhemmat pystyvät saapumaan paikalle, saisi tehdä iltatyötä työpäivän jälkeen vuositasolla 100 tuntia ILMAN PALKKAA. Kyllä siinä kutsumusta kysytään. Opettajien todellakin kuuluu tehdä oppilaiden palaverit palkatta -oli sitten vaikka kyse nuorisopsykiatrian hoitokokouksesta naapurikaupungissa tai perheneuvolan tapaamisesta. Nykysopimuksen YT-aika (3t/vko) kuluu kokouksiin, aineryhmäpalavereihin, tuen papereihin, työryhmätyöskentelyyn, ym jatkuvasti lisääntyvään työsarkaan, eikä riitäkään. Silti julkisuudessa ollaan jatkuvasti siirtämässä lisää tehtäviä koululle -siis opettajille- entisellä työajalla ja palkalla tehtäväksi.
Eikä sitä palkattomuutta voi mitenkään muka yrittää muuttaa?
Mitäpä jos kirjoitat jokaisesta tapauksesta merkinnän siihen prkl Wilmaan ja lisäksi joka kerta erikseen rehtolrille tiedoksi. Jos ja kun rehtoria alkaa nyppiä, niin sanot että pidä puhuttelu sille. Jos ei pidä ja ehdottaa sitä sinulle, niin sanot että pidät jos saat palkan ajalta. Jos et saa jatkat kuten ennenkin, eli palaat tämän kappaleen alun kohtaan. Kehota kaikkia kollegoita tekemään samaa ja toimikaa yhdessä.
Epäkohdista pitää pitää meteliä ja tuoda niitä esiin niin kauan, että asiantilat muuttuvat. Hiljainen hyväksyminen ja ei johda asioiden paranemiseen vaan yleensä pahenemiseen ajan myötä.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Miksette ota linjaa, että jokaisesta haistattelusta seuraa kasvatuskeskustelu, johon osallistuu myös huoltaja?
Vierailija kirjoitti:
Yläasteella meillä oli erittäin hyvin säilynyt keski-ikäinen kaunis ja isorintainen aineopettaja. Teimme kavereiden kanssa yhdyntäliikkeitä aina kun hän meni ohi.
Ja kehtaat vielä kehua sellaisella, varsinainen Einstein !
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sanoisin, että kyseessä on kunnianloukkaus ja suosittelen siitä aiheutuvia toimenpiteitä, mikä rikosilmoitusta tehtäessä johtaa alaikäisen kohdalla lasuun. Lähtisin siis purkamaan asiaan koulukuraattorin, tai paremminkin moniammatillisen tiimin juttusilla sekä huoltajien kanssa. Ei kukaan mielenterveystaitoinen nuori hauku aikuista, jos kaikki on suhteellisen ok, ei edes murrosiän kuohussa, niin se vaan on. Mutta fakta on se, että sinulla tulee olla työrauha työpaikallasi. Nuorella on paha olla, turvattomuuden tunnetta jne., mutta oli syy mikä tahansa, kyllä jonkinlaiset käytöstavat pitää osata, kaikenikäisten ihmisten.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Miksette ota linjaa, että jokaisesta haistattelusta seuraa kasvatuskeskustelu, johon osallistuu myös huoltaja?
Jos niitä pitäisi vaikka 5 viikossa, puoli tuntia/tapaaminen iltaisin työpäivän jälkeen, jolloin vanhemmat pystyvät saapumaan paikalle, saisi tehdä iltatyötä työpäivän jälkeen vuositasolla 100 tuntia ILMAN PALKKAA. Kyllä siinä kutsumusta kysytään. Opettajien todellakin kuuluu tehdä oppilaiden palaverit palkatta -oli sitten vaikka kyse nuorisopsykiatrian hoitokokouksesta naapurikaupungissa tai perheneuvolan tapaamisesta. Nykysopimuksen YT-aika (3t/vko) kuluu kokouksiin, aineryhmäpalavereihin, tuen papereihin, työryhmätyöskentelyyn, ym jatkuvasti lisääntyvään työsarkaan, eikä riitäkään. Silti julkisuudessa ollaan jatkuvasti siirtämässä lisää tehtäviä koululle -siis opettajille- entisellä työajalla ja palkalla tehtäväksi.
Eikä sitä palkattomuutta voi mitenkään muka yrittää muuttaa?
Mitäpä jos kirjoitat jokaisesta tapauksesta merkinnän siihen prkl Wilmaan ja lisäksi joka kerta erikseen rehtolrille tiedoksi. Jos ja kun rehtoria alkaa nyppiä, niin sanot että pidä puhuttelu sille. Jos ei pidä ja ehdottaa sitä sinulle, niin sanot että pidät jos saat palkan ajalta. Jos et saa jatkat kuten ennenkin, eli palaat tämän kappaleen alun kohtaan. Kehota kaikkia kollegoita tekemään samaa ja toimikaa yhdessä.
Epäkohdista pitää pitää meteliä ja tuoda niitä esiin niin kauan, että asiantilat muuttuvat. Hiljainen hyväksyminen ja ei johda asioiden paranemiseen vaan yleensä pahenemiseen ajan myötä.
VES on sitova, eikä työnantaja maksa vapaaehtoisesti lisää. Eikä ne Wilmamerkinnätkään nettiin ilman ajankäyttöä vilahda. OAJ:n pitäisi pitää opettajien puolia, mutta viime aikoina sen työ on valunut enemmänkin kuntatyönantajan laariin, niin paljon ammatillisten opettajien työehtoja on alennettu. Tuo alkaa jo näkyä ammattiopettajien pakona takaisin sorvin ääreen, siellä kun hankkii enemmän -lyhyemmällä työajalla.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Voisit keksiä valmiiksi joukon näpäytyksiä, jotka voi ottaa tarvittaessa nopeasti käyttöön.
Esim tähän läskipersekommenttiin tai vastaavaan:
”Eskaristako olet tänne karannut kun noin lapsellisesti kommentoit?”
”Oletko jotenkin heikkolahjainen?” Kysyt niin kauan kuin vastaa, jollei vastaa kysyt joltain toiselta) Jatkokommenttina ”no miksi sitten käyttäydyt kuin sellainen / No se selittää paljon ”
”Taas tuli muistutus että murrosikäisten aivot ovat vielä kehitysvaiheessa”
”Eikö sinua kukaan rakasta kun ei ole opetettu käyttäytymään ”
Jne.
Siis lapselle aikuinen sanoisi, että ei kai sinua kukaan rakasta ja oletko heikkolahjainen? Ihanasti varmaan vaikuttaisi. Voi millainen ilmapiiri täällä on. Mitä jos suoraan vai laitettaisiin kaikki lapset johonkin suljettuun laitokseen, josta pääsee joko hyvin käyttäytyvänä ulos, tai..En uskalla miettiä. Täällä näkyy tietynlainen asenne. Jossain on varmaankin myös ne empaattiset, lämpimät ihmiset.
Vierailija kirjoitti:
"Mikset sit hanki lapsia, jos kerran niistä tykkäät?"
Osui arimpaan kohtaan.
Tästä tuli paha mieli.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
"Mikset sit hanki lapsia, jos kerran niistä tykkäät?"
Osui arimpaan kohtaan.
En halua vähätellä tuskaasi. Tää aihe on marginaalinen vaikka tuskaa aiheuttaakin.
Olisko ollut täysin uteliaan lapsen puhetta. Eihän mukulat osaa vielä lapsettomuutta yms. ajatella, kun heille puhutaan perhesuunnittelusta... ja painotetaan sitä kondomin käyttöä dildon kanssa pelehtiessä.
Ehkä tuostakin voisi tuoda näkökulmat esille. Puhua aiheesta lapsettomuus, vapaaehtoisesti lapseton, kohtukuolema, kätkytkuolema jne. Näitähän piisais, ehkä lapsetkin osais emppaa tätä tietoa vastaan paremmin.
Toki pitäisi ymmärtää mistä on sovelias puhua ja mistä ei, mutta eihän aikuisetkaan osaa, niin miten sitten kesken kasvuinen lapsi. Haistattelut ja haukkuminen pitää olla kitkettynä jo ennen ala-astetta.
Kaikki mahdolliset mitä voit kuvitella olen kuullut. Yksityiskohtaiset rai*kaus ja tap*po jutut varmaan sitä kaikista julminta ainesta. En ota henkilökohtaisesti mitään näistä jutuista, joten ihan sama mitä mulle huutavat. En mieti niitä jälkeenpäin, lähinnä naurattaa.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Mulla yli 20 vee opettamista takana, harvoin kukaan suoraan haukkuu. Mutta joskus sitä tapahtuu. Ei kannata suuttua. Se on haukkujalle palkkio. Tavallista tunnin häirintää on esimerkiksi nauraminen tai matkiminen. Silloin lopetan opettamisen siihen ja aloitan kasvatusfilosofisen yksinpuhelun. En vastaa mitään nokkelaa, en yritä antaa takaisin. Puhun siitä, miten jokaisesta meistä löytyy jotain, mistä voisi haukkua. Miten jokainen voi kuvitella, että entä jos itselle nauretaan, miten jokainen ihminen vanhenee. Tätä hiljaisella äänellä jatkuvaa yksinpuhelua seuraa luokan ahdistunut hiljaisuus. Loppuu haukkuminen ynnä muu häirintä pitkäksi aikaa. Pohjimmiltaan kuuntelevat tavallista opetusta mieluummin.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
"Mikset sit hanki lapsia, jos kerran niistä tykkäät?"
Osui arimpaan kohtaan.
En halua vähätellä tuskaasi. Tää aihe on marginaalinen vaikka tuskaa aiheuttaakin.
Olisko ollut täysin uteliaan lapsen puhetta. Eihän mukulat osaa vielä lapsettomuutta yms. ajatella, kun heille puhutaan perhesuunnittelusta... ja painotetaan sitä kondomin käyttöä dildon kanssa pelehtiessä.
Ehkä tuostakin voisi tuoda näkökulmat esille. Puhua aiheesta lapsettomuus, vapaaehtoisesti lapseton, kohtukuolema, kätkytkuolema jne. Näitähän piisais, ehkä lapsetkin osais emppaa tätä tietoa vastaan paremmin.
Toki pitäisi ymmärtää mistä on sovelias puhua ja mistä ei, mutta eihän aikuisetkaan osaa, niin miten sitten kesken kasvuinen lapsi. Haistattelut ja haukkuminen pitää olla kitkettynä jo ennen ala-astetta.
Oppilas käytti sitä tässä tapauksessa lyömäaseena. Ennenkin on puhuttu aiheesta.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Miksette ota linjaa, että jokaisesta haistattelusta seuraa kasvatuskeskustelu, johon osallistuu myös huoltaja?
1) Luuletko että ne huoltajat aina saa paikalle?
2) Mistä revit ajan moiseen?
3) Miten tuo oppilaan käytöstä muuttaisi yhtään miksikään?
No mikä sitä oppilaan käytöstä sitten saisi muuttumaan?
SE ON VANHEMPIEN TEHTÄVÄ KASVATTAA LAPSENSA!
Niinhän se on, olen ihan samaa mieltä. Mikseivät useat vanhemmat sitä kuitenkaan tee? Tämänkin ketjun perusteella hyvin moni nuori on jäänyt vaille kasvatusta.
Esikoulussa saa aikuinen joskus kuulla kunniansa, eli myös pienet osaavat. Joskus jopa oman vanhemman aikana käskevät aikuista pitämään suunsa kiinni.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Miksette ota linjaa, että jokaisesta haistattelusta seuraa kasvatuskeskustelu, johon osallistuu myös huoltaja?
Jos niitä pitäisi vaikka 5 viikossa, puoli tuntia/tapaaminen iltaisin työpäivän jälkeen, jolloin vanhemmat pystyvät saapumaan paikalle, saisi tehdä iltatyötä työpäivän jälkeen vuositasolla 100 tuntia ILMAN PALKKAA. Kyllä siinä kutsumusta kysytään. Opettajien todellakin kuuluu tehdä oppilaiden palaverit palkatta -oli sitten vaikka kyse nuorisopsykiatrian hoitokokouksesta naapurikaupungissa tai perheneuvolan tapaamisesta. Nykysopimuksen YT-aika (3t/vko) kuluu kokouksiin, aineryhmäpalavereihin, tuen papereihin, työryhmätyöskentelyyn, ym jatkuvasti lisääntyvään työsarkaan, eikä riitäkään. Silti julkisuudessa ollaan jatkuvasti siirtämässä lisää tehtäviä koululle -siis opettajille- entisellä työajalla ja palkalla tehtäväksi.
Eikä sitä palkattomuutta voi mitenkään muka yrittää muuttaa?
Mitäpä jos kirjoitat jokaisesta tapauksesta merkinnän siihen prkl Wilmaan ja lisäksi joka kerta erikseen rehtolrille tiedoksi. Jos ja kun rehtoria alkaa nyppiä, niin sanot että pidä puhuttelu sille. Jos ei pidä ja ehdottaa sitä sinulle, niin sanot että pidät jos saat palkan ajalta. Jos et saa jatkat kuten ennenkin, eli palaat tämän kappaleen alun kohtaan. Kehota kaikkia kollegoita tekemään samaa ja toimikaa yhdessä.
Epäkohdista pitää pitää meteliä ja tuoda niitä esiin niin kauan, että asiantilat muuttuvat. Hiljainen hyväksyminen ja ei johda asioiden paranemiseen vaan yleensä pahenemiseen ajan myötä.
Niin kuin joku tuolla sanoi, niin ei rehtori tai edes sivistysjohtaja päätä opettajien palkoista! Jos me kollegojen kanssa käytäisiin kaikki itkemässä kaikki palkattomat vanhempainvartit ja kasvatuskeskustelut jne. reksille, niin se olisi jo työpaikkakiusaamista ja hänen myös kiireisen työnsä häirintää, kun hän ei asialle mitään mahda. OAJ:n pitäisi pitää meidän puoliamme, mutta mutta...
En ole opettaja, mutta minua häiritsee tässä ketjussa olevat kommentit, että ne haukkumiset pitäisi vain jättää omaan arvoonsa ja olla niiden "yläpuolella".
Olen omaishoitajana vammaiselle, katkeroituneelle ja mielenterveydeltäänkin varsin horjuvalle perheenjäsenelle, joka haukkuu ja solvaa minua joka hemmetin päivä. Alussa oli tosi helppo olla haukkujen yläpuolella ja nähdä selkeästi, mistä nuo haukut juontavat juurensa (= katkeruus, mt-ongelmat, jne).
Viisi vuotta myöhemmin ja minulla on jonkin sortin PTSD-oireita: tulee paniikkioireita, jos joku korottaa minulle äänensä, ja niin edelleen. Itsetunto ihan nollissa. Olen alkanut jollain tasolla (en järjen ja ajatuksen tasolla, mutta jollain alitajunnan tasolla kuitenkin) että ihan oikeasti olen luuseri, joka ei koskaan tule pystymään mihinkään.
Tähän katsos ne positiiviset affirmaatiojututkin perustuvat. Jatkuvasti kuulemastasi puheesta tulee herkästi omaan ajatusmaailmaasi vaikuttavaa sisäistä puhetta.
Alue: Aihe vapaa
Käytösnumero takaisin käyttöön, se auttoi aikanaan ja auttaa varmasti myös jatkossa jos vain otetaan takaisin käyttöön.