Opettajat! Miten te suhtautuisitte näihin tilanteisiin?

[quote author="Vierailija" time="26.05.2014 klo 14:03"]Edelleen tuntuu, että tällä opettajalla on kurinpito-ongelma, kun niin paljon joutuu huomauttamaan asioista. En ole koskaan saanut näin paljon Wilma-viestejä kuin tämän vuoden aikana. -Ap

[/quote]

Eli siis ongelma on se, että otat wilma-viestit liian vakavasti. Rauhoitu!

Ei tässä ole onneksi enää kuin muutama päivä. Rankka vuosi ollut takana ja selvitty vaikka välillä hammasta purren. Toivottavasti seuraavan opettajan kanssa tulee paremmin toimeen. -Ap

[quote author="Vierailija" time="26.05.2014 klo 18:49"]

Eihän nyt joka ikisestä läksyn unohduksesta pitäisi tulla merkintää? Eikö se kerta tai pari riitä, että ilmoittaa, niin voidaan katsoa kotona? Ja kun annetaan niin paljon läksyä niin väkisinhän jotain unohtuu tekemättä. Jos lapset nujakoivat koulussa, täytyykö siitä joka kerta ilmoittaa? Ainahan lapset leikkivät ja toinen ehkä tulee sanoneeksi tai tehneeksi jotain typerää. -Ap

[/quote]

Wilmahan toimii nykyään samalla opettajan päiväkirjana. Muuten ope joutuisi pitämään kaksinkertaista kirjanpitoa lapsista. Siis kyllähän kaikki normista poikkeamiset pitää kirjata ylös että sitten on materiaalia mihin vedota jos tarvitaan järeämpiä toimenpiteitä. Se "päiväkirja" nyt vaan näkyy vanhemmillekin, että tietävät missä ollaan menossa.

On tietysti ihan mahdollista että ope on sinun piltillesi "liian nipo" (minun esikoisellani oli sellainen tilanne alakoulun ekat luokat ja se vaikutti kyllä koko koulu-uraan), mutta tosiasia on se, että lapsen täytyy sopeutua opettajaan eikä toisin päin. Muuten opetuksesta ei tule mitään.

t. yläkoulun aineenope

[quote author="Vierailija" time="26.05.2014 klo 12:45"]

Eräs luokan oppilas tulee aamulla kouluun ja povaa että huomenna tulee maailmanloppu. Oppilas jankkaa asiasta koko ajan.
-Ope sanoo, että hän tietää, ettei maailma lopu huomenna. Nyt otetaan kirjat esille ja tarkastetaan läksyt. Eikö tässä tilanteessa pitäisi rauhoitella luokkaa? Eivätköhän muut ole ahdistuneita, kun yksi aloittaa sepustuksen maailmanlopusta?

- tilannetta ei kannata suurennella. Sama vastaus kuin höpisijälle riittää myös muulle luokalle.

Eräs oppilas möyrii maassa, eikä suostu tekemään mitään.
-Ope pyytää rehtorin/miesopen luokkaan. Mihin toista opettajaa tarvitaan? Eikö open pitäisi itse osata hoitaa tilanne?

-opettajilla on todella tiukat säännöt mitä voi tehdä ja mitä ei. Yleensä ylilyöntien välttämiseksi on mukavampaa, että tilannetta hoitaa kaksi opettajaa

Opettaja sanoo, että asia on näin. Oppilas kysyy, että voiko asia olla toisin?
-Opettaja vastaa, että muut tulkinnat ovat mahdollisia. Asia voi olla toisin, mutta tällä kertaa asia on näin. Oppilaat jatkavat kyselyä. Eikö opettajan kannattaisi mieluummin sanoa, että asia on nyt näin ja piste? Eikö tämä vain sekoita alakouluikäistä?

-muiden todellisuus ei ole yhtä mustavalkoinen kuin sinun

Opettajan mukaan oppilas häiritsee tunnilla puhumalla toisen oppilaan kanssa ja kotiin tulee Wilma-viesti.
-Eikö tätä saa muuten selvitettyä? Onko siitä pakko laittaa Wilma-viestiä kotiin?

-itse en ole ns. turhien wilma-viestien kannalla, mutta vähän liian paljon yhteyden pitoa on parempi kuin liian vähän. Tilannekuvauksesi luultavasti on vähätelty

Opettajan mukaan oppilas ei syö kouluruokailussa. Kotiin tulee taas Wilma-viestiä.
-Lapsi sanoo, ettei syö kun kouluruoka on pahaa. Mitäpä vanhempi sille mahtaa, kun kotona kuitenkin syö?

-koulun sääntöihin kuuluu, että oppilas syö kouluruoan

Taas Wilma-viestiä. Lapsi kuulemma käy lähikaupassa koulun jälkeen ennen kuin koulun tiloissa oleva kerho alkaa ja ostaa mm. suklaapatukoita ja limsaa.
-Eihän tuo jatkuva karkkien ostelu hyvä ole, mutta mitä se opettajalle kuuluu, mitä oppilas tekee koulun jälkeen?

-tämä on huolipuhetta. Parempi katsoa perään kuin katua. Toinen vanhempi voisi syyttää koulua tässä tilanteessa vastuun välttelystä. Ole onnellinen, että lapsista oikeasti välitetään

Jokaisesta unohtuneesta läksystä tulee Wilma-merkintä, joskus myös vihkon unohtelusta ja penaalin jäämisestä kotiin.
-Eikö sitä pipoa voi höllätä?

-tämä on todella raivostuttava asenne vanhemmilta. Entä jos palaverin pitäjä töissä unohtaa powerpointinsa/materiaalinsa, tulee myöhässä, ei tee töitänsä?

Kokeita on myös ihan jatkuvasti.
-Ope selittää tätä sillä, että koealueista tulee helposti liian laajoja.

- monta pienempää koetta vai yksi iso? Mietihän nyt vähän

Oppilasta ei kiinnosta mennä kouluun.
-Ope kuulemma huutaa joka asiasta eikä mikään ole kivaa.

-tämä on vain oppilaan näkökulma. Koulutyön on toki oltava helposti lähestyttävää ja suurimmaksi osaksi miellyttävää, mutta ei sitä opettajaa ole oppilaita hauskuuttamaan palkattu

Koko vuoden on nämä asiat hiertäneet meistä pariakin vanhempaa ja ollaan välillä käyty osaa näistä asioista Wilmassa, puhelimessa ja välillä kasvokkainkin läpi. Haluan tietää onko opettaja suhtautunut tilanteisiin asiallisesti vai pitäisikö ottaa vielä rehtoriin yhteyttä ja miettiä uudestaan henkilön soveltuvuutta ja jatkoa. Ei ole vakinaistettua virkaa.

[/quote]

-kerro hiertävistä asioista ensin wilmassa/spostillaasiallisesti (wilma ei ole av..) ja ehdota tapaamista, jotta asioista voidaan keskustella tarkemmin. Ensiksi yhteyttä opettajaan, ei suoraan rehtoriin

Aloittaja, olet täysin seinähullu.

Huoh.. Koettakaa kasvattaa niitä lapsianne.

Opettakaa jo kotona, että koulussa mennään koulun säännöillä. Kirjat ja työvälineet tulee olla aina mukana.

Ja open sana on laki.

Nykyaikana noi luokat tahtoo olla sellaisia apinalaumoja, että härregyd!

Openkin kanssa ollaan keskusteltu ja istuttu koululla muutama ilta ja vaihdeltu useinkin viestejä. Suurinpaan osaan vanhempainilloista olen päässyt.

Kyllä me ollaan näistä asioista keskusteltu myös lapsen kanssa, mutta välillä vahingot on vahinkoja, eikä niille oikein mitään voi. Toivottavasti opekin ymmärtäisi sen!  -Ap

[quote author="Vierailija" time="26.05.2014 klo 16:57"]

Openkin kanssa ollaan keskusteltu ja istuttu koululla muutama ilta ja vaihdeltu useinkin viestejä. Suurinpaan osaan vanhempainilloista olen päässyt.

Kyllä me ollaan näistä asioista keskusteltu myös lapsen kanssa, mutta välillä vahingot on vahinkoja, eikä niille oikein mitään voi. Toivottavasti opekin ymmärtäisi sen!  -Ap

[/quote]

Sillä tavallahan sitä lasta kannattaa kasvattaa, että hups kun jäi läksyt/kirja/vihko, hups kun tönäisi kaveria/käytti kännykkää/häiritsi tunnilla, sellaista sattuu ja vahinkoja käy. Kyllä jo pienempääkin saati sitten isompaa lasta voi opettaa ottamaan vastuuta omasta käytöksestä.

Ap, lapsesi nykyinen opettaja on ammattitaitoinen ja toimii juuri niin kuin pitää. Kirjoittaja 14 kiteytti jokaisen kohdan nykyisten lakien ja asetusten - sekä ihan maalaisjärjen - mukaan, kiitos siitä!

Vanhempien kannattaisi tutustua koulun järjestyssääntöihin, ja keskustella niistä lapsen kanssa. Jos esim. kotona saa elää kuin pellossa, koulussa ei saa. Koulussa siitä seuraa eritasoisia juttuja, komentamista, kasvatuskeskustelua, wilma-viestiä, jälkkää... Aikuisten elämässä seuraukset ovat sitten järeämpää laatua, JOS siis ei ole siihen mennessä oppinut elämään tiettyjen yhteisön sääntöjen mukaan. Viimeistään virkavalta ja oikeuslaitos asettavat lopullisen rajan, ja siihenhän me emme halua mennä. Emmehän? Kasvattakaamme siis ihmistaimet isoiksi yhdessä, yhteistyössä ja toisiamme ymmärtäen.

Ap, mikä on koulutustaustasi ja ammattisi? Pakko kysyä.

No kaikissa kertomissasi esimerkeissä opettaja on toiminut oikein.

Siis ihan oikeasti, jos joku oppilas höpöttää jotain omituista (esim. maailmanlopusta) niin opettajan ei todellakaan pidä mennä asiaan mukaan, vaan hoitaa tilanne juurikin noin mitä kerroit opettajan tehneen.

Jos oppilas makaa lattialla eikä suostu tekemään mitään niin yksi hyvä vaihtoehto on soittaa toinen aikuinen paikalle, ihan sen opettajan oikeusturvankin takia

Tottakai ope kertoo, että asiaan voi olla muitakin tulkintoja. Yksi opetuksen tavoite on kasvattaa lapsista omilla aivoillaan kriittisesti ajattelevia - sitä ei tue se, että opettaja ei kerro totuutta.

Wilmaviestein tiedotetaan kotia juuri esim. huonosta käytöksestä. Etkö oikeasti halua tietää jos lapsesi käyttäytyy huonosti koulussa? Itse ainakin haluan.

Kouluruoka ei ole pahaa - se ei ole gourmeta, mutta ihan syömäkelpoista ruokaa.

Oppilaan tehtävä on oppia vastuuta, vastuuta omista tekemistään ja tavaroista.

Jos koulussa on kännykkäkielto niin ei siitä puhelimesta katsota edes kellonaikaa - miksikö? Koska kaikki kännykällä pelaavat väittäisivät kiinnijäädessään vain katsovansa kelloa :) Siksi totaalikielto on ainoa vaihtoehto kun puhutaan ison lapsilauman valvomisesta.

Pakko kysyä: ovat nämä tapahtumat sattuneet sinun lapsellesi? Jos ovat niin sinulla on harvinaisen huonokäytöksinen lapsi ja sinä kasvattajana näytät vain tukevan tätä huonoa käytöstä.

Mielestäni opettaja on toiminut oikein ja fiksusti. Aloituksen kirjoittaja taas kuulostaa joko provolta tai pahemman luokan gurlaajaäidiltä.

Liiketalous. Tällä hetkellä työttämänä. -Ap

[quote author="Vierailija" time="26.05.2014 klo 13:42"]

[quote author="Vierailija" time="26.05.2014 klo 13:35"]Haluaisin kyllä mieluiten oikeasti PÄTEVÄN open mielipiteen noihin kohtiin enkä mitään sössöttelyä av-mammoilta. -Ap

[/quote]

Pätevä opettaja allekirjoittaa 14:n vastaukset. Onko nyt ap:lle parempi?

[/quote]

toinen pätevä opettaja allekirjoittaa myös (olenpa vielä ihan kaksoiskelpoinen eli sekä lo että ao)

[quote author="Vierailija" time="26.05.2014 klo 13:39"]

[quote author="Vierailija" time="26.05.2014 klo 13:35"]

Haluaisin kyllä mieluiten oikeasti PÄTEVÄN open mielipiteen noihin kohtiin enkä mitään sössöttelyä av-mammoilta. -Ap

[/quote]

#14 on ihan pätevä opettaja ja ollut vakivirassa 15 vuotta.

[/quote]

Minulla sama tilanne ja tismalleen samaa mieltä neljöntoista kanssa.

Kuulostavat kaikki tilanteilta, joissa opettaja on toiminut aivan oikein.

Vanhempi sen sijaan voisi hakea vaikka kasvtusneuvolasta tukihenkilököä apuun itselleen. Kasvatusvastuu on slkeästi hänelle näillä taidoilla liian iso taakka.

[quote author="Vierailija" time="26.05.2014 klo 13:02"]

minusta vaikuttaa ihan ok opettajalta. Kokeile itse hallita 25 lasta päivästä toiseen, kaikilla vielä omat erityistarpeensa, oppimisvaikeuksia, ylivilkkautta ymym.

Siksi luokassa höpöttely ym meuhkaaminen pitää pitää minimissä ja siinä vanhemmat voisivat auttaa juttelemalla lastensa kanssa käytöksestä. Myös koulun alueella ei saa syödä karkkia/juoda limsaa. Opettaja on erityisen jaksavainen, kun jaksaa pitää vanhempia kartalla. Tämän näet siis huonona asiana?

[/quote]

Tuhat kertaa tämä. Antakaa vanhemmat opettajan hoitaa opettaminen, keskittykää te kasvattamaan niitä pilttejänne.

Ihan normaaleja noi sun esimerkit on. T: Ope

Opettajien tehtävä on tehdä koulusta mahdollisimman kamala paikka minne oppilas ei enää halua lähtä, tämän jälkeen syytetään oppilaita tyhmiksi yms ... ihan perus henkistäväkivaltaa. Wilma on oiva keino kiusata myös vanhempia. Aina vaaditaan jotain lisää sekä oppilaalta että vanhemmilta. En ole kuullut lähipiiriltä mitään hyvää Wilmasta.

Vierailija kirjoitti:

Nuo kaikki eivät ole tapahtuneet omalle lapselleni. Sanoinhan, että tässä on parin muunkin vanhemman kanssa keskusteltu onko opettajan toiminta ollut ihan ammatillista. En etenkään ymmärrä, miksi toisen opettajan pitäisi rauhoitella tilannetta. -Ap

Jos oppilas makaa lattialla eikä suostu tekemään mitään, hän häiritsee koko muun luokan oppimista. Olettaisin, että oppilas ei suostu myöskään nousemaan, joten hänet on nostettava - viisas opettaja ei lähde tekemään tätä yksin, vaan kutsuu toisen aikuisen paikalle, jotta oma selusta on turvattu. Ilmeisesti kyseessä on curling-lapsi, joten oletettavaa on, että vanhempi nostaisi asiasta metelin. Toinen aikuinen on tilanteessa todistajana, muuten olisi vain sen lapsen kertoma (ope repii ylös jne). 

Kertomasi perusteella luokalla on muutama huonokäytöksinen lapsi, joiden vanhemmat vielä tukevat tätä huonoa käytöstä. Kertomasi perusteella opettaja on toiminut kaikissa tilanteissa aivan oikein. 

Etkö oikeasti halua tietää, jos lapsellasi on läksyt tekemättä, tavarat kotona, käyttäytyy huonosti? Puhumattakaan, että sillä opettajalla on velvollisuus merkitä unohdukset ym. Wilmaan. Jos niitä on liikaa, asiaan puututaan. Samoin ne toimivat dokumenttina, kun ne curling-vanhemmat ihmettelevät, miksi meidän peccapetteri saanutkaan kiitettävää. 

Nyt olisi aika katsoa peiliin ja aloittaa sen lapsen kasvattaminen. Lapsen ongelmien vierittäminen opettajan syyksi ei auta lastasi.

Vierailija kirjoitti:

[quote author="Vierailija" time="26.05.2014 klo 13:35"]Haluaisin kyllä mieluiten oikeasti PÄTEVÄN open mielipiteen noihin kohtiin enkä mitään sössöttelyä av-mammoilta. -Ap

Pätevä opettaja allekirjoittaa 14:n vastaukset. Onko nyt ap:lle parempi?

Toinen pätevä (10 vuotta vakivirassa, kaksoiskelpoinen eli sekä luokan- että aineenope) allekirjoittaa myös :)