Opettajat! Miten te suhtautuisitte näihin tilanteisiin?

Mikäs sitten tämä ongelma on, kun ei saa vilkaista puhelimesta edes kellonaikaa? Lapsen kaverin puhelin lähti kuulemma takavarikkoon loppupäiväksi. -Ap

[quote author="Vierailija" time="26.05.2014 klo 13:47"]

Mikäs sitten tämä ongelma on, kun ei saa vilkaista puhelimesta edes kellonaikaa? Lapsen kaverin puhelin lähti kuulemma takavarikkoon loppupäiväksi. -Ap

[/quote]

Jos puhelinta ei saa oppitunnilla näprätä, niin silloin se puhelin otetaan, so???

Täälläkin pätevä opettaja allekirjoittaa sen, mitä 14 sanoi. Auttaako yhtään?

Vika on kyllä nyt jossain ihan muualla, kuin opettajassa. Huomasitko ap, että yksikään vastaajista ei ole tukenut sinun näkemystäsi?

[quote author="Vierailija" time="26.05.2014 klo 13:47"]

Mikäs sitten tämä ongelma on, kun ei saa vilkaista puhelimesta edes kellonaikaa? Lapsen kaverin puhelin lähti kuulemma takavarikkoon loppupäiväksi. -Ap

[/quote]

Puhelinta ei oteta esille koulun sääntöjen mukaan. Siitä ei katsota aikaa, ei viestejä, ei mitään. Sääntö on yksiselitteinen ja seuraamus on myös varmasti tehty selväksi oppilaille. Nykylain mukaan opettajalla on lupa ottaa häiritsevä tavara pois oppilaalta, esim. juuri tuo puhelin. Luokan seinällä on kello, josta voi katsoa ajan. Jos ei ole, aikaa voi kysyä opettajalta.

[quote author="Vierailija" time="26.05.2014 klo 13:47"]Mikäs sitten tämä ongelma on, kun ei saa vilkaista puhelimesta edes kellonaikaa? Lapsen kaverin puhelin lähti kuulemma takavarikkoon loppupäiväksi. -Ap

[/quote]

Selvästikin koulussa on sääntö, joka kieltää puhelimen käytön tunnilla. Meidän koulussa ainakin järjestyssäännössä on, että puhelimet pysyvät koulupäivän aikana repussa. Yläkoulussa sääntö on, että puhelimet pysyvät oppituntien aikana repussa. Lapsi on selvästi rikkonut tuota sääntöä, ottamalla puhelimen esiin. Kaiken lisäksi lapsen selitys kellon katsomisesta vaikuttaa hätävalheelta, sillä ajan voi tarkistaa luokan seinällä olevasta kellosta.

Mitähän ajojahtia sinä nyt yrität järjestää. Mitä jos opettajan kiusaamisen sijaan yrittäisit vain miettiä, että mistä nyt on oikeasti kysymys.

Kyllä se ongelma on nyt tosiaan enemmän ap:llä.

Kännykän käyttö on kielletty koulupv aikaan. Jos sallittaisiin katsoa vaikka kelloa niin sitten se voisi johtaa muuhun käyttöön tuntien aikana. Luokassa on kello joten ihan sama vaikka puhelin olisi takavarikossa kun ei sitä kuitenkaan tarvita.

Suosittelisin kysymään mieltä askarruttavia asioita opelta. Huomaathan kuitenkin, ettei opettaja saa kertoa muiden oppilaiden asioista joten hän ei voi selittää sinulle tuota maassamakaajan ongelmaa.

Luokassa on 20 oppilasta mutta myös 40 vanhempaa. Jokaisen vanhemnan toivetta ei voi noudattaa, ope valitsee linjansa ja sillä on mentävä. Joitain se miellyttää ja joitain ei. Missään kertomissasi asioissa ei ole mitään "vikaa".

Luokanope

Edelleen tuntuu, että tällä opettajalla on kurinpito-ongelma, kun niin paljon joutuu huomauttamaan asioista. En ole koskaan saanut näin paljon Wilma-viestejä kuin tämän vuoden aikana. -Ap

Oho, olinpas yllättynyt kun latasin sivun uudelleen ja niin hirmu monta alapeukkua! :O olen enemmän samaa mieltä ap:n kanssa. Esim. Maailmanloppujutusta, siitä ettei lapsi syö ja penaalin unohduksista... Niistä olen aivan samaa mieltä, kuin mitä ap sanoi. Ja se että ope valittaa kun lapsi ostaa limsaa ja karkkia en tajua yhään, sehän on koulun jälkeen! sairasta. Joo, olen kyllä lähes kaikesta samaa mieltä kanssasi ap.

Hei. Sinä olet ajautunut kauas koulumaailmasta. Fiksuinta on nyt uskoa aikuista, joka on lapsista vastuussa. Säännöt ovat turvaamaan järjestystä ja koulurauhaa. Oletko käynyt vanhempainilloissa. Meille ainakin on siellä selvitetty tarkasti Vilmaan liittyvät kirjaukset ja sovittu miten suhtaudutaan ruuan syömiseen. Me vanhemmat toivoimme, että lapsen täytyy syödä jotakin, piti tai ei, koska iltapäivät pitkiä.

Muuten ennen Vilmaa opettaja kirjasi kaikki unohdukset päiväkirjaansa. Nyt Vilma mahdollistaa sinulle seurata lapsen koulukäyntiä, ja huomaat nopeasti jos merkintöjä alkaa kertyä, että lapsen koulutyö tarvitsee sinun tarkempaa valvontaa.Nyt on perheessänne asenneongelma ei opettajassa

Jos saisin paljon kurinpitoon liittyviä Wilma-viestejä, en huolestuisi opettajan ammattitaidosta vaan lapseni käytöksestä. Vakavan keskustelun paikka lapsen kanssa. Koulu on opiskelua varten ja opiskelurauha on turvattava niille, jotka haluavat oikeasti oppia eivätkä vain vetelehtiä.

Tää ap taitaa olla joku 6-luokkalainen kirjoittaja jolla alkaa olla koulunkäynti tuskaa kun murkkuikä painaa päälle. Mutta koita nyt ymmärtää että sekä  koulussa että työpakalla on tietyt säännöt joita tulee noudattaa ja jos niin ei tee niin siitä tulee seuraamuksia.

Kuinkahan moni teistä on edes saanut vastaavista asioista Wilma-viestejä? Tuntuu, että opettaja on tiukkapipoinen ja ottanut luokasta jokusen oppilaan silmätikukseen. Kovin nuorelta ja kokemattomalta vaikuttaa. -Ap

#4 myös pätevä opettaja kirjoitusvirheistä huolimatta.

Kyllä mun mielestä nuo Wilma-viestit on täysin aiheesta. T. Kahden koululaisen äiti ja ope

useimmiten kuuntelen hyvin harvalla korvalla lapsen kertomuksia siitä miten ope on tyhmä, huutaa "aina" ja läksyt on kauheita ja sitä sun tätä. tapasin heidän open ja on hyvin rauhallinen mies, ammattilainen jo 15 opena ja luokkansa sekalainen metelimassa johon minua ei saisi opettamaan kirveelläkään :D tai no, ehkä mieluummin opeksi kuin kirveestä päähän.

ap:n pitäisi olla enemmän vanhempi kuin lapsensa kaveri. tunnut laskeutuvan kaveritasolle koska tuoltahan noiden esiteinien jutut kuulostaa. "sit ope vaan huus ja huus ja se otti Nicon kännyn ja varmaan rikkoo sen ja anto kolmesataakiloa läksyjä ja muaki se vaan syrjii koko ajan enkä saa syödä kerhossa suklaata vaikka oon ite ostanu" ja toinen nyökyttelee vieressä silmät suurena että kyllä opet on kauheita ja ainiin se kouluruokahan on ihan paskaa. 

Ja olisikohan kaupassa juoksu syy siihen, ettei kouluruoka maistu. Panttaa päivän syömättä, ja juoksee sitten hrkuilla ja suklaalla paikkailemaan. Rahat pois polttelemasta taskuja ja komennus syödä kunnon ruokaa. Sinä olet aikuinen, ota opettajasta mallia. Ja lapsi ei tarvitse koulutunnin aikan kännykkää mihinkään. Luokan seinillä on kello, ja opettaja lopettaa tunnin ei kello eikä oppilas.

Tässä pätevä aineenopettaja, monessa eri paikassa sijaisena olleena vastaa:

Eräs luokan oppilas tulee aamulla kouluun ja povaa että huomenna tulee maailmanloppu. Oppilas jankkaa asiasta koko ajan.
-Ope sanoo, että hän tietää, ettei maailma lopu huomenna. Nyt otetaan kirjat esille ja tarkastetaan läksyt. Eikö tässä tilanteessa pitäisi rauhoitella luokkaa?

Läksyjen tarkistaminen on hyvä keino, sillä muu "rauhoittaminen" vain pahentaisi tilannetta.

Eivätköhän muut ole ahdistuneita, kun yksi aloittaa sepustuksen maailmanlopusta?

Älä suotta liioittele, harvemmin tuollaiselle muuten vakavammin suhtaudutaan, vain naureskellaan. Ehkä ahdistuisivat enemmän, jos opettaja menisi siihen sepustukseen mukaan.

Eräs oppilas möyrii maassa, eikä suostu tekemään mitään.
-Ope pyytää rehtorin/miesopen luokkaan. Mihin toista opettajaa tarvitaan? Eikö open pitäisi itse osata hoitaa tilanne?

Riippuu täysin tilanteesta, ja koulustakin. Jos siellä on tapana auttaa kollegaa ja vastaavasti miesope voi pyytää naisen apua joissakin tilanteissa, niin ihan ok.

Ehkä alkuperäinen ope on jo kaikki käytettävissä olevat lailliset keinot kokeillut.

Opettaja sanoo, että asia on näin. Oppilas kysyy, että voiko asia olla toisin?
-Opettaja vastaa, että muut tulkinnat ovat mahdollisia. Asia voi olla toisin, mutta tällä kertaa asia on näin. Oppilaat jatkavat kyselyä. Eikö opettajan kannattaisi mieluummin sanoa, että asia on nyt näin ja piste? Eikö tämä vain sekoita alakouluikäistä?

Jo alakouluikäisen on hyvä oppia, että ei opettaja ole aina oikeasta. Keskustelu ja pohdiskelu ovat hyviä oppimistapoja. Ei lapsellekaan sovi valehdella.

Opettajan mukaan oppilas häiritsee tunnilla puhumalla toisen oppilaan kanssa ja kotiin tulee Wilma-viesti.
-Eikö tätä saa muuten selvitettyä? Onko siitä pakko laittaa Wilma-viestiä kotiin?

Opettajan mukaan oppilas ei syö kouluruokailussa. Kotiin tulee taas Wilma-viestiä.
-Lapsi sanoo, ettei syö kun kouluruoka on pahaa. Mitäpä vanhempi sille mahtaa, kun kotona kuitenkin syö?

Taas Wilma-viestiä. Lapsi kuulemma käy lähikaupassa koulun jälkeen ennen kuin koulun tiloissa oleva kerho alkaa ja ostaa mm. suklaapatukoita ja limsaa.
-Eihän tuo jatkuva karkkien ostelu hyvä ole, mutta mitä se opettajalle kuuluu, mitä oppilas tekee koulun jälkeen?

Jokaisesta unohtuneesta läksystä tulee Wilma-merkintä, joskus myös vihkon unohtelusta ja penaalin jäämisestä kotiin.
-Eikö sitä pipoa voi höllätä?

Sitä varten se  Wilma on olemassa, että tiedotetaan kotiväellä asioista. Kasvatusvastuu on kuitenkin vanhemmilla, ei koululla. Siksi on hyvä tietää mm. kauppareissut.

Kokeita on myös ihan jatkuvasti.
-Ope selittää tätä sillä, että koealueista tulee helposti liian laajoja.

Kokeet myös ohjaavat opiskelua, jotta oppilaat osaavat kiinnittää huomiota olennaiseen ja oppivatkin jotain. Esimerkiksi kertotauluista on monilla opettajilla tapana pitää kokeita niin paljon, että kaikki osaavat ne ulkoa.

Oppilasta ei kiinnosta mennä kouluun.
-Ope kuulemma huutaa joka asiasta eikä mikään ole kivaa.

Koko vuoden on nämä asiat hiertäneet meistä pariakin vanhempaa ja ollaan välillä käyty osaa näistä asioista Wilmassa, puhelimessa ja välillä kasvokkainkin läpi. Haluan tietää onko opettaja suhtautunut tilanteisiin asiallisesti vai pitäisikö ottaa vielä rehtoriin yhteyttä ja miettiä uudestaan henkilön soveltuvuutta ja jatkoa. Ei ole vakinaistettua virkaa. 

Oikein hyvä ajatus käydä näitä tilanteita läpi yhdessä rehtorin ja opettajan kanssa.

Sinulle on ilmeisesti outo ajatus, että monet vanhemmat ovat oikeasti kiinnostuneita lastensa koulunkäynnistä ja haluavat tietää nuo asiat, joita sinä ihmettelet.

Pahasta kouluruuasta sopii keskustella myös ruuasta vastaavien kanssa, onko se OIKEASTI pahaa vai vain erilaista kuin kotona? Ja mitä se opettajan "huutaminen" käytännössä on.

Tiedäthän, että perusopetus on avointa ja sinä voi mennä ihan milloin tahansa seuraamaan tuntia. Kun menet sinne, huomaat että luokan seinällä on kello. Jos se ei ole oikeassa ajassa, se korjataan.

Miksi en sitten ollenkaan tätä aloitusta epäile provoksi? Ehkä siksi, että olen tavannut sinut, tai ainakin jonkun sinun kaltaisesi.

Lapsi on sanonut, ettei ole tehnyt mitään väärää ja opettaja räyhää hänelle pienimmästäkin asiasta. Olen toki harkinnut tunnille menemistä, mutta kuulin tästä mahdollisuudesta aika myöhään.

Varmaan on sanomattakin selvää, ettei viedä opelle mitään koulunlopettaisiin. Pikemminkin olemme helpottuneita, että pääsemme eroon. Odotan "innolla", mitä numeroita lapseni tulee todistukseensa saamaan. -Ap

[quote author="Vierailija" time="26.05.2014 klo 14:54"]

Lapsi on sanonut, ettei ole tehnyt mitään väärää ja opettaja räyhää hänelle pienimmästäkin asiasta. Olen toki harkinnut tunnille menemistä, mutta kuulin tästä mahdollisuudesta aika myöhään.

Varmaan on sanomattakin selvää, ettei viedä opelle mitään koulunlopettaisiin. Pikemminkin olemme helpottuneita, että pääsemme eroon. Odotan "innolla", mitä numeroita lapseni tulee todistukseensa saamaan. -Ap

[/quote]

tottakai, minäkin uskon aina kun lapseni sanoo ettei ole tehnyt mitään väärää. ei tietenkään, pikku kullannuppuni.

luulen että helpotus on molemminpuolista.