Konservatoriossa rankkaa

2 soittotuntia? Meillä on yksi.

Minkäikäinen lapsi? Oman lapsen opettaja sanoi, että teoriatunteja kannattaa harkita siinä 9-10 ikävuoden paikkeilla, muuten tulee lapselle liian rankkaa.

Oma lapsi on 6v.

Meidän lapsi täyttää 7 pian. Tuolla paikassa 2  soittotuntia kuuluu ekaluokkalaisille. Teoriatunti on myös pakollinen kerran viikossa. 

Juuri tämän määrän takia harkitsen siirtymistä muualle. Olin ajatellut että soittotunteja olisi yksi ja teoria tulisi  myöhemmin.

Rankkaa on, mutta jos tykkää niin jaksaa. Meidän poika on jo 9 v. Viikossa yksi soittotunti, teoria ja yhteissoitto. Ei olisi kyll 6-7 -vuotiaana tuollaista jaksanut. Läksyihin menee n. 30 min päivässä.

Kyllä meidän lapsi kovasti soittamisesta pitää. Ei vaan juuri muulle harrastamiselle jää aikaa tällä menolla. Missäpäin asutte te, joilla ei ole näin paljon pakollista osallistumista?

-ap-

Kakkonen on Turussa. Lapsi on alle kouluikäinen vielä. Kahta jakotuntia kyllä ehdotettiin, mutta ei sovi meille matkojen ym takia, joten siksi yksi tunti.

Mistäpäin ap on?

Meillä aloitti kaupungin musiikkiopistossa 5-vuotiaana. Tuolloin oli 2 puolen tunnin omaa tuntia viikossa. Seuraavana vuonna oma tunti oli 1h kerrallaan kerran viikossa, lisänä ryhmätunti kerran viikossa ja alkeisteoria kerran viikossa. Nyt soittanut 4v, edelleen kerran viikossa oma tunti, kerran teoria ja kerran orkesteri. Aika rankkaahan tuo oli, 6-vuotiaalla heti kolme kertaa viikossa... Mutta hienosti on kehitytty, ja kasvaa siihen yhteisöön ja kavereihin hienosti kiinni näin, musiikki on osa identiteettiä jo tässä vaiheessa. 

Jättäisin noista teorian pois koska lapsi on vielä kovin nuori. Teoriaa ehtii opiskella myöhemminkin.

Meillä oli tytöllä yksi soittotunti, teoria ja orkesteri. Joinakin vuosina ei ole ollut orkesterissa lainkaan, alkuun oli. Teoria oli myös jonain vuonna poissa. Ei ne pakollisia ole ja kukaan ei poissaoloista rankaise. Pidätte kiinni siitä että käy henkilökohtaiset soittotunnit koska ne ovat tärkeimmät.

Hyvin on ehtinyt suorittaa opinnot 3/3 tutkinnot tehty. Nyt ei soita instrumenttia, vaihtoi lauluun. Instrumentin jätti koska oma tutuksi tullut soitonopettaja jäi eläkkeelle.

Konservatoriosta tulee muusikkoja eikä mitään amatöörejä joten älkää ulisko. Jos ette kestä sitä menoa, vaihtakaa johonkin työväenopistoon.

t. Muusikko

Musiikki on siitä "tyhmä" opiskeltava, että opiskelu täytyy aloittaa ihan pienestä, eikä siltikään välttämättä pääse/jaksa ammattiin asti. Mutta kaikki se mitä tunneilla tehdään, kehittää lapsen aivoja uskomattoman paljon. Eli hyvää se tekee, vaikkei vakavissaan harrastaisikaan. Itse olen ammattilainen. Olen todennut, että musiikin opetus haastaa lasta koko ajan suurempiin suorituksiin hyvästä syystä - ammattilaisena omaa osaamistaan joutuu myös haastamaan koko ajan. Jos siihen ei ole lapsesta asti tottunut, ei siihen kykene aikuisenakaan. Soittotunnin voi yleensä sopia yhdeksi pidemmäksi tunniksi tai kahdeksi lyhyemmäksi, kahdesta on enemmän hyötyä, mutta yhdelläkin pärjää hyvin. Teoria on vain hyvästä, pienet lähinnä leikkivät muskarimaisesti, isommilla se on jo ihan opiskelua, muuten niitä asioita ei ehdi oppia samassa tahdissa kuin soittaminen sitä vaatii. Musiikki on rankempi laji kuin moni uskoisikaan, mutta niin rakas siitä pitäville. Uskonnon veroinen henkinen kokemus, joka kerta kun soittaa...

Joo, älkää valittako. Kaikkea ei lapsi varmasti ehdi harrastaa, jos harrastaa musiikkia. Valintoja pitää tehdä. Joko ne viisi muuta harrastusta, tai musiikki + ehkä jotain pientä.

[quote author="Vierailija" time="05.11.2013 klo 21:37"]

Meidän lapsi täyttää 7 pian. Tuolla paikassa 2  soittotuntia kuuluu ekaluokkalaisille. Teoriatunti on myös pakollinen kerran viikossa. 

Juuri tämän määrän takia harkitsen siirtymistä muualle. Olin ajatellut että soittotunteja olisi yksi ja teoria tulisi  myöhemmin.

[/quote]

soittotunteja on yksi jos kyseessä on 45min tai 60 min mutta harvemmin pieni jaksaa noin kauan siellä olla kerrallaan + kaksi lyhyempää tuntia on oppimisen kannalta parempi kun ohjausta saa tiheämmin. 

Meidän lapsi soittaa nyt kuudetta vuotta, on jo yläasteella ja lukujärjestyskin täynnä. Ei edes mennyt teoriaan aluksi. Hyvin on jaksanut ja rakastaa soittamista, tosin kyseessä piano eli mitään orkesteriharjoituksia ei ole ja teoriakin osuu heti soittotunnin jälkeen. Lisäksi esitykset. Kotiharjoittelua tietenkin joka päivä.

Konservatorio on kuitenkin konservatorio, arvostettu musiikkioppilaitos. Sieltä saatava paperikin on jo arvokas. Huomaa myös että yksityisten oppilaitosten lukukausimaksut voivat olla vielä paljon suuremmat kuin konsalla eikä opetuksen tasosta ole takeita. Teorian ehtii hyvin aloittaa myöhemminkin, yleensä sitä ei edes aloiteta alle 9v. 

Tavoitteellinen musiikin (tai jonkin muunkin lajin) harrastaminen tukee myös koulutyöskentelyä, opettaa tavoitteelliseen ja kärsivälliseen työskentelyyn ja pitää pois kaduiltakin sitten murrosiässä :) Ainakin meillä koulumenestys on pääosin kymppiä ja ysiä vaikka on paljon työtä sekä koulun että konservatorion kanssa. 

HÖPÖHÖPÖ ei alaikänen mitään ammattiopiskelua voi alottaa!! Miten peruskoulu jne= Montako vuotiaana sitten muka valmistuis ammattiin, 12v saksoffoonin soittajako???