Koulut eivät noudata korona suosituksia.

Eikö se riitä, että opiskellaan väljemmin? Eikö sekään toteudu?

Relaa nutturaa, johan se koulu vasta alkoi. Ehkä käytännöt hioutuvat ajan kuluessa, ja siis alle 15-vuotiailtahan ei maskin käyttöä edellytetä.

Ahdasta on monessa isossa koulussa.

Kylläpäs nyt kuulostit niin opettajalta että 🙄

Ei toteudu. Mitään muutoksia ei ole tehty opiskelun väljyyteen. Luokat niin pieniä, ettei puhettakaan turvaväleistä ja kaikki koulussa tavalliseen tapaan. Keväällä oli yritystä, nyt viitataan kintaalla kaikille ohjeille.

Ja olen todellakin opettaja, vaikka jonkun mielestä en siltä nyt ilmeisesti kuulosta...

Ap

Ei noudateta, koska ei ole mahdollista noudattaa. Ei ole tarpeeksi tiloja / tarpeeksi isoja tiloja eikä tarpeeksi opettajia suositusten noudattamiseksi. Ruokailuja ja välkkiä on säädetty äärirajoille, parempaan ei pysty. Opettajienkin täytyy syödä ja käydä joskus vessassa (ja viestitellä/soitella kotiin, tavata toisiaan jne.)

Lähiopetus on nyt tätä. Tuntuu siltä, että odotetaan vaan ekaa tartuntaketjua, jotta saadaan syy siirtyä poikkeusjärjestelyihin. Nythän varsinaista syytä ei ole, vaikka käytännöt ovatkin vaaralliset koulun väelle.

Voi kun olisikin edes jotain säädetty asian suhteen. :( Meillä keväällä oli ihan ok toimintatavat, ilmeisesti se oli joillekin hankalaa, kun nyt ei edes yritetä. Tai sitten vaan ajatellaan, ettei koske meitä... Joissain kouluissa homma toimii, myös täällä kaupungissa. Valitettavan paljon jää nyt päätäntävaltaa rehtorille, kun on vain suosituksia.

Ap

Meillä pyritään noudattamaan mahdollisimman hyvin, ruokailut on porrastettu, välitunnilla piha on jaettu ja sivukoulussa luokat ulkoilevat erikseen, oppilaat otetaan sisälle porrastetusti, kädet pestään sisälle tullessa, yhteisiä välineitä ei käytetä, vaan kaikilla on omat välineet, valinnaisaineiden ryhmät ovat luokittain mahdollisimman välissä tiloissa omien luokkiensa kanssa, pulpetit yksittäin niin suurella etäisyydellä kuin mahdollista, yhteisopettajien (yksi luokka kaksi opea) luokkia jaetaan eri tiloihin, kädet pestään sisääntulossa ja ennen ruokailua... Li Anderssonille terveisiä, turvamääräysten aiheuttamaa oppimis- ja hyvinvointivajetta paikataan sitten joskus jos tilanne normalisoituu.

Meilläkin oli keväällä turvallisempaa, mutta järjestelyt olivat opettajille todella rankat ja varmaan laittomatkin, koska päivän aikana ei ollut yhtään taukoa. Lisäksi keväällä helpotti se, että meillä oli 70 % oppilaista pois. Joillain luokilla oli vain 1-3 oppilasta tai ei yhtään. Osassa sitten enemmän. Nyt koulussa ovat käytännössä kaikki. Tosin jo ekojen päivien aikana on kirjattu useita flunssapoissaoloja..

Vierailija kirjoitti:

Meillä pyritään noudattamaan mahdollisimman hyvin, ruokailut on porrastettu, välitunnilla piha on jaettu ja sivukoulussa luokat ulkoilevat erikseen, oppilaat otetaan sisälle porrastetusti, kädet pestään sisälle tullessa, yhteisiä välineitä ei käytetä, vaan kaikilla on omat välineet, valinnaisaineiden ryhmät ovat luokittain mahdollisimman välissä tiloissa omien luokkiensa kanssa, pulpetit yksittäin niin suurella etäisyydellä kuin mahdollista, yhteisopettajien (yksi luokka kaksi opea) luokkia jaetaan eri tiloihin, kädet pestään sisääntulossa ja ennen ruokailua... Li Anderssonille terveisiä, turvamääräysten aiheuttamaa oppimis- ja hyvinvointivajetta paikataan sitten joskus jos tilanne normalisoituu.

No tämä kuulostaa jo erittäin hyvältä! Pitäisi olla pakko kaikkialla!

Ap

Meillä tehdään aidosti parhaamme, että noudatetaan se mitä pystytään. Välitunnit porrastettu, ruokailuajat porrastettu entistä pidemmälle aikajaksolle ja ruokaillaan myös käytävässä, johon saatu järjestettyä melkein luokalliselle lapsia lisätilaa. Liikuntatunnit pidetään ulkona, liikuntasaliin on tehty väliverhoja käyttäen kolme erillistä "jättiluokkaa", jota kukin luokka käyttää viikon kerrallaan. Sinne saadaan pulpetit huomattavasti väljemmin. Silloin kun jättiluokka ei ole käytössä, ohjeena ja myös käytäntönä on suosia mahdollisimman paljon opetusta ulkosalla, sitä onneksi on ihan opetussuunnitelmankin puitteissa mahdollista toteuttaa. Kädet pestään ennen ruokailua ja välitunnilta tultua sekä heti koulun alettua. 

No pitäisikö käydä esihenkilöltä vaatimassa, että jotain toimia otettaisiin käyttöön? Tee vaikka itse ehdotus miten porrastaisit ruokailut, niin menee helpommin läpi.

Meidän koulussa (lukio) on tehty kaikki mahdollinen nyt niissä puitteissa kun voidaan - ruokailut on porrastettu, opiskelijat istuvat turvavälein jos pystyvät, mutta tilat ovat ahtaat eivätkä ne väljemmiksi muutu, vaikka kuinka olisi suosituksia. Rehtori ei ole päättänyt näitä vaan käskyt tulevat ylempää, kaupungilta.

Käytännöt vaihtelevat kaupungittain. On vaikea keksiä mallia, jossa kukaan ei häviäisi tässä tilanteessa. Esim. meillä kaikki ovat koulussa lähiopetuksessa kuten normaalistikin = suurempi tartuntariski. Toisaalla abit on laitettu etäopetukseen = muiden riski pienenee, mutta abien oppimistulokset ovat vaarassa lähestyvien yo-kirjoitusten alla. Jossain ykköset ovat lähiopetuksessa ja kakkoset sekä abit vuoroviikoin = tartuntariski ehkä pienenee, mutta armotonta säätämistä sekä opiskelijoille että opettajille.

Etäopetuskaan ei sovi kaikille. Erityisesti tukea tarvitsevat jäävät häviölle siinä.

Eivätkä yhdyssana sääntöjä.

Arvaa mitä, ap.

Kaikki tietävät sen. Kuten sinäkään ei kukaan välitä.

Jos välittäisit, jos te opettajat välittäisitte, menisitte lakkoon.

Sellanen pikkujuttu, että se jälkikäteen (kun tartunta on saatu) karanteenaus on sama kuin rypistelisi pyllyä kun kakka on housussa.

Edellinen jatkaa, Koulupäivät ovat normaalin mittaisia, oppitunnin alusta menee noin 20-25 minuuttia siihen että saadaan oppilaat paikoilleen ja päästään aloittamaan tunti. Toki odottaville oppilaille pyritään löytämään järkevää OPS:n mukaista tekemistä ja vastaavasti ekana tulleet lähtevät ekana ulos, jotta vikana sisään tulleet saavat tehtyä samat tehtävät, päälle normaalit arjen hädellit, taukoja ei ole päivän aikana, koska oma ope valvoo oppilaat välitunnilla, yhteisopettajat tauottavat toisiaan sen minkä pystyvät. Sivukoulussa tarvitaan kolme aikuista ottamaan oppilaat sisään, yksi päästä riittävän pienen määrän oppilaita sisään (pieni eteinen), yksi valvoo käsienpesua ja yksi ohjeistaa tipoittain tulevat oppilaat aloittamaan tehtävän. Kyseessä alkuopetuksen oppilaat, kaikki eivät osaa lukea joten annettava ohjeet suullisesti. Aina ei voi laittaa vain piirtämään. Puhettakaan lisäresursseista ei ole.

Vierailija kirjoitti:

Eivätkä yhdyssana sääntöjä.

Puhelimella kun kirjoittaa niin ennakoiva tekee omia tulkintojaan yhdyssanasäännöistä. Pahoittelut.

Ap

Irtisano itsesi.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Meillä pyritään noudattamaan mahdollisimman hyvin, ruokailut on porrastettu, välitunnilla piha on jaettu ja sivukoulussa luokat ulkoilevat erikseen, oppilaat otetaan sisälle porrastetusti, kädet pestään sisälle tullessa, yhteisiä välineitä ei käytetä, vaan kaikilla on omat välineet, valinnaisaineiden ryhmät ovat luokittain mahdollisimman välissä tiloissa omien luokkiensa kanssa, pulpetit yksittäin niin suurella etäisyydellä kuin mahdollista, yhteisopettajien (yksi luokka kaksi opea) luokkia jaetaan eri tiloihin, kädet pestään sisääntulossa ja ennen ruokailua... Li Anderssonille terveisiä, turvamääräysten aiheuttamaa oppimis- ja hyvinvointivajetta paikataan sitten joskus jos tilanne normalisoituu.

No tämä kuulostaa jo erittäin hyvältä! Pitäisi olla pakko kaikkialla!

Ap

Kiitos! Tehdään järjetön määrä töitä, jotta koulussa olisi turvallista olla. Toki pyritään takaamaan myös laadukas opetus siltä osin kuin sen on ajan, turvaohjeitten ja resurssien puitteissa mahdollista.

Vierailija kirjoitti:

Arvaa mitä, ap.

Kaikki tietävät sen. Kuten sinäkään ei kukaan välitä.

Jos välittäisit, jos te opettajat välittäisitte, menisitte lakkoon.

Sellanen pikkujuttu, että se jälkikäteen (kun tartunta on saatu) karanteenaus on sama kuin rypistelisi pyllyä kun kakka on housussa.

Välitän työpaikastani niin paljon, etten uskalla kovin hankalaksi heittäytyä. Mun mielestä tämä on asia, johon pitäisi tulla määräykset ylemmältä taholta.

Ap