Kotikoulu. Harkinnassa vakavasti. Kertokaa kokemuksia, Miten menee käytännössä?

Vierailija kirjoitti:

Ihme vastauksia täällä.

Mun lapsi vasta 5v mut harkitsen kotikoulua jo nyt koska mielestäni koulussa ei opeteta elämän oleellisia asioita vaan aivopestään lapset tähän sairaaseen yhteiskuntasysteemiin.

Antakaa alapeukkua vaan, ei haittaa.

Terkuin mama hippie

Entä, jos keräsi muutaman siihen samaan?

Otin lapseni kiusaamisen vuoksi kotikouluun, kunnes meni uuteen kouluun yläasteella. Meillä kävi yksityinen erityisopettaja kahdesti viikossa suunnittelemassa viikko-ohjelmaa. Huolehti myös, että kaikki menee opetussuunnitelmien mukaan. Oppimistulokset olivat tutkivan opettajan mukaan erittäin hyvät.

Tässäpä taas mietittävää koulujen alkaessa: Tutkimukset näyttävät viittaavan siihen, että lapset - eivät ainoastaan kanna virusta yhtä paljon kuin aikuiset - myös tartuttavat sitä helpommin kuin aikuiset. 

https://www.forbes.com/sites/williamhaseltine/2020/07/31/new-evidence-s…;

https://jamanetwork.com/journals/jamapediatrics/fullarticle/2768952

Onko lähistöllä muita kouluja esim. Montessori, Steiner tms.? Ottaisin kotikouluun vain jos ollut vakavaa kiusaamista tai perhe matkustaa paljon ulkomailla töiden vuoksi.

Mielestäni koulun, etenkin peruskoulun, tärkein tehtävä on opettaa lapselle, millaisia erityyppiset ihmiset ovat. On tärkeää nähdä ikäluokan koko kirjo, jottei sitten myöhemmin tule yllätyksiä esim. armeijassa tai työelämässä. Tätä taitoa ei opi kotikoulussa.

Ei nyt kovin montaa vastausta tullut ihmisiltä joilla olisi kokemusta asiasta. 

Minä tiedän kyllä nuo asiat joista on moni sanonut, sosiaaliset taidot jne. Mutta lähinnä mietin juuri sitä että miten järjestetään kotona musiikki-, käsityö- ja liikuntatunnit ja miten todistetaan että niissä on noudatettu opsia. Meidän lapset aloitti koulun uudella opsilla ja sitä esiteltiin meille vanhemmille etukäteen, enkä tykännyt siitä alunperinkään.

Minulle ei olisi mitään ongelmaa opettaa lukuaineet, koulun tahtikin on ollut aika hidasta kuitenkin. Etänä koulu vei aikaa ehkä tunnin päivässä, ja silti tuli kirjat käytyä loppuun. Lapsi voisi oikeasti panostaa koulunkäymiseen vaikka kolme tuntia päivässä, ja varmasti oppisi vähintään saman kuin muut koulussa viidessä kuudessa tunnissa.

Luultavasti kotikoulua olisi vain ensi lukuvuosi tai korkeintaan sitä seuraavakin, ja sitten olisikin jo yläaste vuorossa ja sinne toki pitää mennä että ei ala syrjäytyä omasta ikäluokasta. 

Harrastuksissa toki jatkaa ja varmasti kaverisuhteet säilyy vaikka olisi vähän aikaa pois normaalista koulusta.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Ihme vastauksia täällä.

Mun lapsi vasta 5v mut harkitsen kotikoulua jo nyt koska mielestäni koulussa ei opeteta elämän oleellisia asioita vaan aivopestään lapset tähän sairaaseen yhteiskuntasysteemiin.

Antakaa alapeukkua vaan, ei haittaa.

Terkuin mama hippie

Muista kuitenkin, että tämä on se yhteiskunta, jossa lapsesi elää ja mitä luultavammin myös tulee elämään. Vaikka opettaisitkin hänelle myös ne sinusta oleelliset asiat, älä tee hänestä ulkopuolista ja kyvytöntä toimimaan tässä yhteiskunnassa, vaikka se olisikin sinusta sairas. Opeta lapsellesi mieluummin kyky kyseenalaistaa kuin että kyseenalaistaisit hänen puolestaan, myös tämän yhteiskuntasysteemin suhteen.

Hyvä vastaus.

https://www.oph.fi/fi/usein-kysyttya/kotiopetukseen-siirtyminen

Ensin kannattaa muuttaa pois sieltä koulun vierestä:-)

Vierailija kirjoitti:

Mielestäni koulun, etenkin peruskoulun, tärkein tehtävä on opettaa lapselle, millaisia erityyppiset ihmiset ovat. On tärkeää nähdä ikäluokan koko kirjo, jottei sitten myöhemmin tule yllätyksiä esim. armeijassa tai työelämässä. Tätä taitoa ei opi kotikoulussa.

Nyt on alkamassa viides luokka, ja viimeistään yläasteelle taas normaaliin kouluun, joten kyllä siinä ehtii niitä erilaisia ihmisiä näkemään.

ap

Mitä ap teet sitten kun yläastekin on homeessa ja lapsesi inhoaa sitäkin yli kaiken? Taas kotiopetukseen?

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Ihme vastauksia täällä.

Mun lapsi vasta 5v mut harkitsen kotikoulua jo nyt koska mielestäni koulussa ei opeteta elämän oleellisia asioita vaan aivopestään lapset tähän sairaaseen yhteiskuntasysteemiin.

Antakaa alapeukkua vaan, ei haittaa.

Terkuin mama hippie

Muista kuitenkin, että tämä on se yhteiskunta, jossa lapsesi elää ja mitä luultavammin myös tulee elämään. Vaikka opettaisitkin hänelle myös ne sinusta oleelliset asiat, älä tee hänestä ulkopuolista ja kyvytöntä toimimaan tässä yhteiskunnassa, vaikka se olisikin sinusta sairas. Opeta lapsellesi mieluummin kyky kyseenalaistaa kuin että kyseenalaistaisit hänen puolestaan, myös tämän yhteiskuntasysteemin suhteen.

Tämä toimii ekstroverteille, mutta introvertit on ihan oma sarja.

Eli jos lapsi kerran viihtyy itsenäisesti parhaiten, niin todennäköisesti hän on introvertti, eikä tarvitse sellaista apinalaumaa ympärilleensä.

Kannattaa samalla kokeilla löytyykö hänestä johtaja ainesta, helpoiten sen testaat pelaamisella, jotta minkä tyylisiä pelejä ja mitenkä toimii näissä, olisiko hänessä esim manageri ainesta, vai lataako täysillä eteenpäin!

Vierailija kirjoitti:

Naurattaa kanssa näitten pöhköjen sekoilut. Suomessa opettajan koulutus kestää noin viisi vuotta ja nyt nämä pöhköt kuvittelee että kuka tahansa hoitelee nämä opettajantouhot tosta vaan suitsait. Pidetään vähä kotikoulua ja hyvä tulee.

Monissa maissa kuten USA:ssa on kotona opetus yleistä. Turha tehdä tästä nyt taas jotain älytöntä numeroa.

On tietysti tärkeää panostaa asiaan kuitenkin kunnolla ja kaikki puolet huomioiden.

Vierailija kirjoitti:

Jos on normaali fiksu lapsi, niin kotikoulu sujunee ihan hyvin. Reaaliaineet on helppo oppia "vain lukemalla", matemaattiset aineet ja kielet on se minkä opettaminen saattaa olla haastavaa (riippuen vanhempien taidoista) MUTTA osa opetuksesta on mahdollista ostaa.

Näkisin että kotikoulu on helppo hoitaa, aikaa se toki vaatii, mutta koulukirjoista saa se pohjan (ostaa esim. kaikki 3.luokan kirjat ja etenee niiden mukaan) jonka mukaan edetään.

Hyvä puoli on se, että jos lapsi kiinnostuu jostakin aiheesta, sitä voidaan tutkia paljon syvällisemmin, ja kohta lapsi tietääkin "kaiken" avaruudesta, tai vaikka sisäelimistä tmv. Samoin lapsi voi edetä omassa tahdissa, eli opiskella esim. 5.luokan matematiikkaa vaikka muuten tekisi 3.luokan juttuja.

Mutta kannattaa muistaa että koulussa pn myös se sosiaalinen puoli, voi olla vahingollista jos lapsi on "vain kotona", ja sosiaaliset suhteet rajoittuvat tuttavaperheisiin/sukulaisiin/naapurin lapsiin tmv.

No eihän kotikoulu tarkoita vain kotona olemista. Harrastukset, kaverit, toiset kotikoululaiset. Kenen sosiaalinen elämä edes rajoittuu kouluun?

Kotikoulua voi käydä vaikka reissaamalla jos rahat riittää, ei ole pakko opiskella kotona.

Twknisen työn hommat ja käsityöt voi käydä twkemässä kansalsisopiston kursseilla.

Vierailija kirjoitti:

Ei nyt kovin montaa vastausta tullut ihmisiltä joilla olisi kokemusta asiasta. 

Minä tiedän kyllä nuo asiat joista on moni sanonut, sosiaaliset taidot jne. Mutta lähinnä mietin juuri sitä että miten järjestetään kotona musiikki-, käsityö- ja liikuntatunnit ja miten todistetaan että niissä on noudatettu opsia. Meidän lapset aloitti koulun uudella opsilla ja sitä esiteltiin meille vanhemmille etukäteen, enkä tykännyt siitä alunperinkään.

Minulle ei olisi mitään ongelmaa opettaa lukuaineet, koulun tahtikin on ollut aika hidasta kuitenkin. Etänä koulu vei aikaa ehkä tunnin päivässä, ja silti tuli kirjat käytyä loppuun. Lapsi voisi oikeasti panostaa koulunkäymiseen vaikka kolme tuntia päivässä, ja varmasti oppisi vähintään saman kuin muut koulussa viidessä kuudessa tunnissa.

Luultavasti kotikoulua olisi vain ensi lukuvuosi tai korkeintaan sitä seuraavakin, ja sitten olisikin jo yläaste vuorossa ja sinne toki pitää mennä että ei ala syrjäytyä omasta ikäluokasta. 

Harrastuksissa toki jatkaa ja varmasti kaverisuhteet säilyy vaikka olisi vähän aikaa pois normaalista koulusta.

Alakoulun musiikki, liikunta ja kädentyöt eivät ole mitään rakettitiedettä. Voittehan laittaa lapsen liikuntaharrastukseen, musiikkiopistoon, kuvataidekouluun tms. jos siltä tuntuu.

Kolme lasta kävi peruskoulun. Kunnioitin Suomen koululaitosta, kaikki sujui hyvin, ihan hyviä aikuisia heistä tulikin. Mutta. Neljäs lapsi jäi kotikouluun , koska vuosi tuli väännettyä terveys- ja sairausasioiden kanssa eikä lopulta ollut muuta vaihtoehtoa. Olin kovasti kotikoulua vastaan. Pelkäsin ottaa vastuuta itselleni, juuri näillä tässäkin ketjussa mainituista syistä. Nyt on takana vuosi kotikoulua ja näin jatkamme. Lapsella ei ole oppimisvaikeuksista, on hyvin innokas oppija ja osaa suunnitella itsenäisesti tekemisiään. Sanoo, että ainoa asia, mitä peruskoulussa oppi, oli kainalopierut.

Lahjakkaat lapset jäävät peruskoulussa paitsioon. Olen todellakin muuttanut käsitystä pyhästä peruskoulusta. Jos lapsi pystyy edistymään koulun opetussuunnitelman mukaisesti ja pystyt itse häntä rohkaisemaan niin, että tiedon löytämisestä tuleekin uuden luomista, kotikoulu on paljon parempi paikka kuin koulu.

Sosiaalinen maailma koulussa on yleensä vain yhden ikäryhmän kanssa toimimista, ei se todellakaan ole mitenkään autuaaksi tekevää. On paljon muitakin tapoja toimia ikäistensä kanssa. Yhdistävä kiinnostuksen kohde tuo varmasti lapselle enemmän oikeita ja kiinnostavia kaverisuhteita kuin oleskelu ja ajan kuluttaminen luokkahuoneessa katsomassa, kuinka opettajan suurin haaste on saada niitä kahtatoista haastavinta luokkakaverit edes istumaan pulpetissa.

Kaikille lapsille ei kotikoulu sovi. Mutta ne, joille se sopii, todellakin hyötyvät siitä. Rohkeasti vaan, kotikoulu avaa myös vanhempien silmät ja aistit omaan lapseen uudella tavalla.

Vanhemmat työelämässä ja 2-3 lasta ja kaikki kotikoulussa. Sitten jos harrastuksia. Vanhemmat on kyllä jaksamisen rajalla.

En tiedä yhtäkään kotikoululaista joka olisi selvinnyt peruskoulusta ajallaan. Toisaalta en kyllä tiedä/tunne kauhean montaa kotikoulua käynyttä, mutta ainakaan ne jotka tiedän eivät läpäisseet ajallaan vaan vuoden tai kahden viiveellä.

Meillä lapset oli alakoulussa kotikoulussa useita kuukausia, koska koulu oli homeessa ja sairastuivat. Pyrittiin etenemään samassa tahdissa kuin koulussa, yksi opettaja laittoi tosi tarkkaan mitä ovat käsitelleet milläkin viikolla, muut aika vähän.

Lukuaineet kirjojen ja tehtäväkirjojen avulla, me vanhemmat opetettiin tarvittaessa, tarkistettiin tehtävät jne. Keksittiin projekteja ja esitelmäaiheita oppiaineisiin liittyen, joita lapset teki kirjallisena ja esitteli meille. Taide- ja taitoaineissa kattelin opsia ja sen mukaan teetin aina johonkin aiheeseen liittyen projekteja, joissa perehdyttiin eri tavoin vaikkapa musiikkityyliin. Liikunnassa painottui yksilöliikunta, ei ole niin montaa lasta että joukkueet olisi saatu kasaan, toki jalista ym, voitiin pelata muunnetuin säännöin omalla perheellä.

Ystävissä useita opeja, joten tarvittaessa olisi voitu kysyä neuvoja, ei tarvinnut. Me vanhemmat ollaan akateemisesti koulutettuja mutta emme opettajia, oma alaa sivuavat aineet tuli opetettua varmaan paremmin ja monipuolisemmin kuin itselle vieraammat aineet, kaikkiin kyllä panostettiin ja jos ei jotain osattu opettaa, opeteltiin itse ja sitten opetettiin lapsille. Muutamat kokeet lapset teki koululla.

Vaati panostusta vanhemmilta, olin itse silloin poissa töistä. Olin hyvin tarkka siitä, ettei lepsuiltu, vaan lapset teki töitä ja edistyivät ja oppivat. Sanoisin että paljon perusteellisemmin käsiteltiin monia asioita kuin koulussa, koska siellä menee aika paljon aikaa ihan vaan ryhmän hallintaan ja opastukseen.

Kotikoulussa voi siis oppia ihan yhtä hyvin kuin koulussa, jopa paremmin. Mutta koulun tuoma sosiaalinen ympäristö ja kaverisuhteet painoi sen verran, että lapset palasi kouluun heti kun terve koulu sen mahdollisti.

Korona-aikana etäkoulussa tästä taustasta oli hyötyä, lapsille itsenäisempi opiskelu kotona oli jo tuttua.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Ihme vastauksia täällä.

Mun lapsi vasta 5v mut harkitsen kotikoulua jo nyt koska mielestäni koulussa ei opeteta elämän oleellisia asioita vaan aivopestään lapset tähän sairaaseen yhteiskuntasysteemiin.

Antakaa alapeukkua vaan, ei haittaa.

Terkuin mama hippie

Muista kuitenkin, että tämä on se yhteiskunta, jossa lapsesi elää ja mitä luultavammin myös tulee elämään. Vaikka opettaisitkin hänelle myös ne sinusta oleelliset asiat, älä tee hänestä ulkopuolista ja kyvytöntä toimimaan tässä yhteiskunnassa, vaikka se olisikin sinusta sairas. Opeta lapsellesi mieluummin kyky kyseenalaistaa kuin että kyseenalaistaisit hänen puolestaan, myös tämän yhteiskuntasysteemin suhteen.

Tämä yhteiskunta tehtailee peruskoulussa koulukiusattuja työkyvyttömiksi :D

-eri

Vierailija kirjoitti:

Vanhempi huolehtii , että lapsi oppii sille vuodelle opetussuunnitelmassa asetetut asiat/ saavuttaa sille vuodelle asetetut tavoitteet. Huoltaja voi itse päättää ja käyttää haluamiaan opetusmenetelmiä ja - materiaaleja. Eli ostat itse kirjat tai käytät nettimateriaaleja tai itse tarinoit tai palkkaat yksityisopettajan tai lapsi pelaa pelejä, jos oppii niin mielestäsi parhaiten.

Huomionarvoista on, että asioita ei tarvitse osata kympillä vaan minimi riittää, että pääsee luokalta. Kunnasta riippuen suoritukset kontrolloidaan vuosittain eritavoin. Pitää esim. Käydä kokeissa keväällä.

Yleensä kotikoulussa menee pari tuntia päivässä opiskeluun kun saa edetä omaa tahtia ja kaikkea ei ehkä opiskella täydellisesti.

Minimi ei riitä jatkokoulutuspaikkoihin. Onkin hienoa, että jotkut lapset ovat kotikoulussa edenneet nopeampaa tahtia kuin ikäisensä, koska heille asiat ovat olleet "helpppoja".