Kuinka paljon lapsesi harjoittelee soittoläksyjä?

[quote author="Vierailija" time="02.05.2013 klo 22:11"] Jotenkin tuntuu turhalta, ttä niin monta vuotta soitin enkä esim. osaa säestää yhtään. Ja kosk en enää muista niitä klassisia kappaleita, niin käytännössä mulla ei ole mitään soittotaitoa enää. [/quote]

Ainakin netistä löytyvän opetussuunnitelman mukaan nykyään on pakollista soittaa monenlaista musiikkia ja säestäminenkin kuuluu pakollisiin opintoihin ainakin tuossa soittimessa lähes alusta lähtien. Eli ehkä asia on muuttunut tai ainakin on tuossa musiikkiopistossa erilaista. 

t. se asiasta kysellyt jonka lapsi vasta haki soittamaan (on soittanut aiemmin yksityisellä)

Meillä 8 v soittaa yleensä n. 5-10 min päivässä sitä läksyään. Soittotuntia edeltävänä päivänä ja samana päivänä soittaa yleensä vähän enemmän. Muuten soittelee pianoa tosi paljon, mutta se varsinainen läksy ei aina innosta. Esim. edelliset läksyt sitten ovat paljon kiinnostavampia kun ne jo osaa hyvin.

Meillä 9v soittaa viulua, käytännössä ei harjoittele lainkaan. Joskus soittaa pari kappaletta, mutta kun ei huvita niin ei huvita. Lahjakkuutensa avulla on selvinnyt tähän asti, on ryhmänsä paras. Lopettaa nyt soittamisen keväällä, ei haluta pakottaa lasta, kun enää ei kiinnosta. Oli aluksi kovasti innostunut, mutta nyt kolmantena vuonna into on lopahtanut täysin. Haluaisi soittaa pianoa, mutta soittimen vaihto ei kuulemma noin vain onnistu. Harmittaa kun nyt menee sitten paikka konservatoriolla.

Mielestäni ei ole olennaista etenkään pienen lapsen kohdalla, että soittaa joka päivä x-ajan verran läksyjä. Parasta on, jos lapsi itse, omatoimisesti hakeutuu sen soittimen ääreen - oli se sitten 2min kerrallaan tai puoli tuntia.

Kansalaisopisto on oikeasti varteenotettava vaihtoehto musaopistolle. Musaopistolla ollaan edelleen hieman 'kankeita' ohjelmiston suhteen. Koska siellä edelleen tutkinnot tavoitteena ja sen myötä klassinen musa keskiössä. Ja sehän sen oppilaitoksen tehtävä onkin, eli antaa jatko (ammatti) opintoihin valmiudet.

Kansalaisopiston Puolella soittaminen ja kipaleet paljon vapaammin valittavissa oppilaan mielenkiinnon ja motivaation mukaan. Toki opettajien taso ja tuntien pituudet vaihtelevat paikkakunnittain.

[quote author="Vierailija" time="03.05.2013 klo 19:43"]

Kansalaisopisto on oikeasti varteenotettava vaihtoehto musaopistolle. [/quote]

Meidän kunnassa ei käytännössä ole. Kansalaisopistoon haetaan nykyään yksilösoittotunneille samoin kuin muillekin kursseille, eli haku alkaa tiettynä kellonaikana ja sitten alkaa soittaminen hulluna. 10 min sisään paikat ovat menneet. Paikan saa sitten itselleen puoleksi vuodeksi jonka jälkeen on uusi haku.

Ennen täälläkin sai pysyvän soittopaikan, mutta lähiaikoina siirryttiin tuohon pälliin järjestelmään. Halutaan että mahdollisimman moni saisi edes vähän opetusta. Harmittaa, sillä tyttäremme oli järjestelmän vaihtuessa suunnilleen ekalla jonotuspaikalla, eli olisi päässyt seuraavana vuonna sisään. Yksityisellä opella on siis nykyään, mutta ope muuttaa kesällä muualle, joten uuden open etsintä on edessä.

Meillä soittaa vain juuri ennen soittotunteja läksyt läpi. Olisi kai aihetta lopettaa koko harrastus...

Toista soitinta n 20 min / päivä, toista soitinta n 10 min/päivä.

Itse harjoittelin ehkä 20 min/vko. Pianoa soitin konservatoriolla 8 vuotta. Lopetin 3/3 jälkeen, karseeta pimputtaa vaan jotain klassista, nykysin en kuuntele mitään musiikkia. 

Nuorempi soittaa melkein joka päivä läksyt läpi, ja vähän muutakin kilkutusta pianolla. Yhteensä n. vartin. En ole kertaakaan käskenyt tai muistuttanut, erityisesti soittotunnin jälkeen juoksee innoissaan soittamaan oppimaansa.

Vanhemmasta en tiedä, kai se soittoläksyjä soittaa. Jos ei soita, niin ihan sama. Soittaa n. tunnin kerrallaan 3-4 krt viikossa.

Minuthan on pakotettu harjoittelemaan lapsena (klassisella puolella pianoa), ja tästä traumatisoituneena päätin, kun laitoin lapseni opistoon, että IKINÄ en puutu niiden harjoitteluun tai harjoittelemattomuuteen.

[quote author="Vierailija" time="02.05.2013 klo 21:51"]

 Lopetin 3/3 jälkeen, karseeta pimputtaa vaan jotain klassista, nykysin en kuuntele mitään musiikkia. 

[/quote]

Ot: Olivatko kaikki kappaleet klassista musiikkia? Lapsemme haki juuri musiikkiopistoon ja ymmärsin että vähän muunkinlaista musiikkia olisi tarjolla. Ainakin kansanlauluja tms.

10-v soitaa lähes joka päivä  läksykappaleet kolme kertaa läpi, aikaa menee 5-10 min. Ihan hyvin on edistynyt tuolla harjoittelulla. Muistutan välillä, en kuitenkaan pakota. 

[quote author="Vierailija" time="02.05.2013 klo 22:02"]

[quote author="Vierailija" time="02.05.2013 klo 21:51"]

 Lopetin 3/3 jälkeen, karseeta pimputtaa vaan jotain klassista, nykysin en kuuntele mitään musiikkia. 

[/quote]

Ot: Olivatko kaikki kappaleet klassista musiikkia? Lapsemme haki juuri musiikkiopistoon ja ymmärsin että vähän muunkinlaista musiikkia olisi tarjolla. Ainakin kansanlauluja tms.

[/quote]

nykyään on lastensoittokirjat kovasti muuttuneet.

itse soitin aikoinani aaronin kirjoja, ja melkoista musaa täsynnä nuo kirjat, yt kun niitä katselen.

nyt on tosi monta hyvää sarjaa kirjoja, joissa mukavia kappaleita...eikä klassissita tietoakaan :) lapseni 8v musaopisossa nyt kaksi vuotta ollut ja inoissan on ja edisty vauhdilla.läksyjä soittelee inon mukaan, kelloa ei katsele kukaan :)

eli soittaa päivittäin milloin inspiraatio iskee :)

ehkä noin 15 min tuntiin per kerta, viikossa noin 4 kertaa. muina päivinä ei  soita, kun on muita harrastuksia ja menoa.

harjoittelu aika lapsilla vaihtelee, joku oppii nopeampaan joku hitaampaan. edistyminenkin sitte sen mukaista.

perustason 3/3 ehtii suorittaa  nopeammin toisilla menee vuosikausia

[quote author="Vierailija" time="02.05.2013 klo 22:02"]

[quote author="Vierailija" time="02.05.2013 klo 21:51"]

 Lopetin 3/3 jälkeen, karseeta pimputtaa vaan jotain klassista, nykysin en kuuntele mitään musiikkia. 

[/quote]

Ot: Olivatko kaikki kappaleet klassista musiikkia? Lapsemme haki juuri musiikkiopistoon ja ymmärsin että vähän muunkinlaista musiikkia olisi tarjolla. Ainakin kansanlauluja tms.

[/quote]

Tietty määrä klassista ohjelmistoa tulee olla. Jos on tarpeeksi ahkera soittelija, niin aikaa jää varmaan muuhunkin. Mutta itse olisin kaivannut säestystä ja viihdemusiikkia sekä eim. pop- musiikkia. Jotenkin tuntuu turhalta, ttä niin monta vuotta soitin enkä esim. osaa säestää yhtään. Ja kosk en enää muista niitä klassisia kappaleita, niin käytännössä mulla ei ole mitään soittotaitoa enää. Varmaan pitää lapsella sit olla paaaaaljon omaa innostusta ja esim. youtuben avulla opetella sitä viihdemusiikkia. Herää vaan sit kysymys, mihin sitä konsaa tarvitaan. Aikansa elänyt laitos! Lisäki opettaja läpsi sormille ja neuvoi jättämään ystävät, että voisin soittaa enemmän :D (tästä on 15 vuotta aikaa)

5 vuotias lapsi, aloitti omasta tahdostaan alle 3 vuotiaana viulun soiton. Harjoittelemme yhdessä noin tunnin päivässä. Vuosi sitten noin puoli tuntia päivässä. Etenee nopeaa tahtia.

Totuus on se, että tunti soittoa on viulun kanssa sopiva määrä, jos on lahjakas lapsi kyseessä ja halutaan pitää auki mahdollisuus ammattilaisuuteen. Nykymaailmassa kilpailu ammattilaisuudessa on niin kova, että käytännössä kaikki aloittavat aikaisin ja soittavat paljon. Ala-asteen lopussa harjoitusaika pitäisi olla sitten vähintään kaksi tuntia. Viulu on vaativa soitin, jossa työtä täytyy tehdä aikaisin ja paljon. Jos tavoite on soitella vähän niin toki puolellakin tunnissa päivässä etenee, vaikkakin hitaammin.