Miksi ei puhuta näistä lapsista jotka koulukiusaamisesta pääsevät koska ovat kotiopetuksessa?
Iso osa lapsista viihtyy etäopetuksessa - on onnellisia, on enemmän aikaa...Koulukiusatut lapset pääsevät kidutuksesta. Nyt on menossa kova propaganda, että koulut avattaisi kohta. Koulujen kiinni olemisen hyödyistä ei ole ollenkaan uutisia. Varsin yksipuolista uutisointia mediassa ja samana aikana iso osa vanhemmista ei lähetä lapsia toukokuussa kouluun, koska vaarallinen tauti leviää.
Kommentit (68)
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Meillä add aspergerpoika oikein nauttii kun ei tarvitse tulla itkien koulusta kotiin!
Näinpä. Miksi YLE ei tee siitä juttua? Tai Hesari? On selvästi otettu sellainen suunta, että annetaan antaa eteenpäin kuva siitä, kuinka kamala on etäkoulu. Se ei ole oikein, että vain yksi näkökulma on esillä. Se ei ole reilua eikä rehellistä.
Koska kiusatut ovat hissukoita, seinäkukkia, huomaamattomia, harmittomia=heillä ei ole näkyvää hätää vs kotonaan hakattavana olevat lapset.
Jos koulut avataan jokainen saa päättää laittaako lapsensa koukuun vai jättääkö kotiin etäopetukseen.
Se että joillekin tilanne on taivas joillekin se on helvetti.
On ihan selvä strategia - koulut auki ja laumasuoja. Sanna Marin haluaa koulut auki - lehdet laulavat - koulut auki. Ihan uskomatonta.
Paljonkin tehdään kiusaamisen kitkemiseksi. Yksi tuoreimpia hankkeita on tämä: https://www.asemanlapset.fi/fi/toimintamuotomme/k-0-kiusaamiseen-puuttu…
On varmasti melkoinen joukko lapsia, joille tämä aika on ikimuistoinen, siunauksellinen...
Kiusaajia ei näy mailla eikä halmeilla.
En yhtään ihmettelisi, että osa lapsista muistelee tätä aikaa parhaimpana, mitä tulee koulussa käyntiin.
Vierailija kirjoitti:
Koska kiusatut ovat hissukoita, seinäkukkia, huomaamattomia, harmittomia=heillä ei ole näkyvää hätää vs kotonaan hakattavana olevat lapset.
Jos koulut avataan jokainen saa päättää laittaako lapsensa koukuun vai jättääkö kotiin etäopetukseen.
Se että joillekin tilanne on taivas joillekin se on helvetti.
Kyllä monella kiusatulla on ihan näkyvä hätä, jotkut ovat jopa tappaneet itsensä sen vuoksi. Ja toiset joutuvat käymään vielä aikuisenakin terapiassa sen vuoksi.
Onko se sitten inhimillistä? Taitaa tulla myös perheille ja yhteiskunnallekin aika kalliiksi.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Onhan kotiopetus mahdollista aina, mutta silloin täytyy itse suunnitella opetus.
Miksi ei puututa ensin kiusaamiseen, jos se on syy miksi lapsi jää kotiopetukseen?
Siihenhän on puututtu jo 50 vuotta. Tulokset ovat kaikkien nähtävissä.
Tuolta asemanlapset-lähteestä poimittua:
"Kiusaamistapaukset ovat usein moniulotteisia: niissä täyttyy useita rikosnimikkeitä..."
Juuri niin. Miksi tätä rikollisuuden muotoa hyssytellään? En käsitä! Lait ja pykälät ovat olemassa, mutta syystä, jota en ymmärrä, keissit eivät etene oikeusistuimiin muiden rötösten tapaan.
Vierailija kirjoitti:
Koska kiusatut ovat hissukoita, seinäkukkia, huomaamattomia, harmittomia=heillä ei ole näkyvää hätää vs kotonaan hakattavana olevat lapset.
Jos koulut avataan jokainen saa päättää laittaako lapsensa koukuun vai jättääkö kotiin etäopetukseen.
Se että joillekin tilanne on taivas joillekin se on helvetti.
Kotona hakkaus on vähemmän koulun syytä kuin koulussa hakkaus. Onneksi sosialidemokratia takaa kaikille yhtä huonot olot.
Vierailija kirjoitti:
Paljonkin tehdään kiusaamisen kitkemiseksi. Yksi tuoreimpia hankkeita on tämä: https://www.asemanlapset.fi/fi/toimintamuotomme/k-0-kiusaamiseen-puuttu…
Kyse ei ole siitä. Kyse on siitä, miksi lehdissä ei ole YHTÄKÄÄN otsikkoa siitä, miten iso osa nauttii etäopetuksesta ja miten iso osa lapsista on helpottunut, kun pääsee kiusaamisesta. Miksi puhutaan vaan näistä lapsista, joilla on kurjat kotiolot ja etäkoulusta on tehty kamala ja paha? Koska koulut halutaan auki, koska halutaan laumasuoja.
"Koska kiusatut ovat hissukoita..."
Ei välttämättä. Monestihan kiusaajalla on se hovi ympärillään ja hiljaisen enemmistön hiljaisena pysyminen varmistettuna.
Eli porukalla käydään yhtä vastaan. Sitähän se on. Ja vielä ollaan niin "kovia sankareita", että ei oikein sanotuksikaan sitä saa...
Raukkiksiahan nuo ovat kusipäisyytensä lisäksi!
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Pitäisi kiusaajat sulkea koulusta.
Ei ratkaisun pitäisi aina olla se että kiusattu väistää.Oon ihan samaa mieltä.
Samaan aikaan tiedän, että kiusaamisen objektiivinen arviointi ja todistaminen on usein mahdotonta. Ei aina, mutta usein. Ihmisistä _tuntuu_että heitä tuijotetaan ja he _uskoo_ että joku puhuu selän takana. Sekin silloin käytävällä katsoi pois päin / kohti / hymyili katsoessaan / nauroi muka kaverin kertomalle jutulle vaikka oikeasti mulle. Tai kun se yks ruokalassa kysyi "ai otatko lisää" niin se tarkoitti että oon ruma läski. Tai kun se väisti käytävällä kaverinsa kanssa niin se tarkoitti että niitä ällöttää mun seura. Tai kun muut lähti syömään ja yksi jäi jälkeen yksin, niin sekin tuntuu tahalliselta vaikka ei välttämättömästä ollut, mutta oma epävarmuus tai aiemmat kokemukset esti juoksemasta perään tai huikkaamasta että "hei mäkin tuun!".
Puhumattakaan siitä että keskenkasvuiset noloissa tilanteissa hihittää väärille jutuille, pelkää itse joutuvansa itse porukasta ulos jos pyytää sitä yksin jäänyttä mukaan tai vasta opettelee tunnistamaan ajoissa milloin nauretaan jonkun kanssa vrt. jollekin - varsinkin jos vastapuoli itseään suojellakseen nauraa mukana.
Nimim. Kiusattu, kiusannut ja sekä kiusaajien että kiusattujen kanssa työtä tekevä
Ne kiusaajat jotka ihan systemaattisesti kiusaavat jotakin oppilasta jopa vuodesta toiseen pitäisi pakottaa kotikouluun. Kyllä kouluissa tiedetään kuka kiusaa muita jatkuvasti ja ketä kiusataan. Opettajat on sokeita, jos väittävät että eivät tiedä. Kiusaamisen ongelma on usein se, että siihen ei halutakaan puuttua.
Tällaisille kiusaajille pari varoitusta ensin ja kolmannella kerralla koulusta ulos.
Ei se oo yleensä ihan noin yksinkertaista. Jos kiusaajan vanhemmat myöntävät ongelman, saadaan kiusaaminenkin yleensä loppumaan. Suurin ongelma on, että kiusaajien vanhemmat ovat usein mullkkuja. Jos lapseen kohdistuu koulussa mitään toimenpiteitä, jotka liittyvät siihen, että hän kiusaa, niin johan on opettajat ja rehtorit poliisikuulusteluissa sun muissa jostain keksityistä syistä. Vi##u minkälaista kiusaamista nämä vanhemmat osaavat. Ei mikään ihme, että lapsensakin osaavat olla mullkkuja.
Samoin on niissä tapauksissa, joissa on selkeä kiusaaja-kiusattu-asetelma. Kiusaamista ei pysty selvittämään, kun kiusaajan vanhemmat syyttävät kiusattua kiusaajaksi. Nämä tapaukset menevät meidän koulussa aina ulkopuoliseen käsittelyyn, mutta harvoin kiusaajaa saadaan asettumaan. Omasta kokemuksesta voin kertoa, että tällaisissa tapauksissa kiusaaja päätyy aikuistuttuaan vankilaan 90% todennäköisyydellä.
Joo, ainakin minun pahin kiusaajani päätyi vankilaan ja oli siellä jatkuvasti, kunnes kuoli nuorena. Nämä kiusaajat pitäisi laittaa jo nuorena kuriin myös heidän itsensä vuoksi, koska sitten se sama meno jatkuu monilla aikuisina. Joko työpaikkakiusaajaksi tai vankilaan. Ja uhrit tietysti myös kärsii siitä.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Koulu ei ole pelkkä aineiden oppimista, vaan siellä opitaan myös sosiaalisuutta. Monelle lapselle ja nuorelle koulu on se ainoa paikka, missä näkee kavereitaan.
Sosiaalisuuden opetteleminen on myös sitä, että sitten myös käyttäydytään kunnolla muita ihmisiä kohtaan.. Se pitäisi olla ensimmäinen asia jota jokaiselta oppilaalta vaaditaan koulussa.
Ei sitä sosiaalisuutta voi opettaa, sillä toiset ovat sosiaalisempia kuin toiset.
Vierailija kirjoitti:
Paljonkin tehdään kiusaamisen kitkemiseksi. Yksi tuoreimpia hankkeita on tämä: https://www.asemanlapset.fi/fi/toimintamuotomme/k-0-kiusaamiseen-puuttu…
No höh. Taas joku sossutätien lässynlässyn hanke. "Ethän sää Jyrki enää kiusaa muita, ethän, varmaan äitikin olis iloinen, kun et enää kiusais ketään, joohan". (Sori kaikille jyrkeille, lainasin tuon kummelin sketsistä).
Vierailija kirjoitti:
Tuolta asemanlapset-lähteestä poimittua:
"Kiusaamistapaukset ovat usein moniulotteisia: niissä täyttyy useita rikosnimikkeitä..."
Juuri niin. Miksi tätä rikollisuuden muotoa hyssytellään? En käsitä! Lait ja pykälät ovat olemassa, mutta syystä, jota en ymmärrä, keissit eivät etene oikeusistuimiin muiden rötösten tapaan.
Olisiko vaikkapa siksi, että alle 15-vuotias ei ole rikosoikeudellisessa vastuussa. Siis alle 15-vuotiaana voi tehdä vaikka kuinka paljon rötöksiä, ja näistä ei voi saada tuomioita. Sitten kun tulee 15 mittariin, niin nämä tuskin lopettavat siihen rikollista käyttäytymistään. Siksi suurin osa (90%, niinkuin joku sanoi) päätyy vankilaan silloin.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Paljonkin tehdään kiusaamisen kitkemiseksi. Yksi tuoreimpia hankkeita on tämä: https://www.asemanlapset.fi/fi/toimintamuotomme/k-0-kiusaamiseen-puuttu…
No höh. Taas joku sossutätien lässynlässyn hanke. "Ethän sää Jyrki enää kiusaa muita, ethän, varmaan äitikin olis iloinen, kun et enää kiusais ketään, joohan". (Sori kaikille jyrkeille, lainasin tuon kummelin sketsistä).
Sossutädit kuvittelee, että niin metsä vastaa, kuin sinne huudetaan. No ei vastaa. Kuka tahansa tälläkin palstalla voisi yrittää olla minulle niin ihana ystävä kuin mahdollista - en silti kestäisi heidän seuraansa enempää kuin sen pakollisen 6 tai 8 tuntia päivässä, jota koulu tai työ vaatisi.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Paljonkin tehdään kiusaamisen kitkemiseksi. Yksi tuoreimpia hankkeita on tämä: https://www.asemanlapset.fi/fi/toimintamuotomme/k-0-kiusaamiseen-puuttu…
No höh. Taas joku sossutätien lässynlässyn hanke. "Ethän sää Jyrki enää kiusaa muita, ethän, varmaan äitikin olis iloinen, kun et enää kiusais ketään, joohan". (Sori kaikille jyrkeille, lainasin tuon kummelin sketsistä).
Ennen kuin louksutat leukojasi, niin tutustupa tuojon Aseman Lapset -järjestöön. Suurin osa heistä on miehiä, Heikki Turkka johtajanaan.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Koulu ei ole pelkkä aineiden oppimista, vaan siellä opitaan myös sosiaalisuutta. Monelle lapselle ja nuorelle koulu on se ainoa paikka, missä näkee kavereitaan.
Sosiaalisuuden opetteleminen on myös sitä, että sitten myös käyttäydytään kunnolla muita ihmisiä kohtaan.. Se pitäisi olla ensimmäinen asia jota jokaiselta oppilaalta vaaditaan koulussa.
Ei sitä sosiaalisuutta voi opettaa, sillä toiset ovat sosiaalisempia kuin toiset.
Sosiaalisia taitoja sen sijaan voi ja pitääkin opettaa lapsille.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Olisi hyvä jos samanlainen etäopetus olisi jatkossa mahdollista. Kiusatut pääsisi rauhaan ja säästettäisiin paljon tulevissa mielenterveys palvelujen kuluissa. Varsinainen kotiopetus ei monille perheille sovi, siinä vastuu opetuksesta on vanhemmilla ja monien vanhempien pitää käydä töissä. Mutta etäopetus opettajan opetusvastuulla kuten nykyään olisi hyvä. Mutta tietenkin vain valinnaisesti. Jos ei ole kiusaamista niin kyllä lähiopetus on siinä tapauksessa parasta.
On kotikoulu ollut mahdollista tähänkin asti. Tiedän pari, en tunne kovin hyvin, mutta olen jutellut näiden kanssa, jotka on menneet tenttimällä suurimman osan yläasteesta juurikin kiusaamisen takia. Molemmilla menee nykyään oikein hyvin.
Mutta se on väärin, että oppilas joutuu kiusaamisen vuoksi käymään kotikoulua. Kertoo siitä, että joissakin kouluissa kiusaamista ei oteta vieläkään tarpeeksi vakavasti. Kiusaajat pitäisi pakottaa käymään kotikoulua, jos eivät osaa käyttäytyä koulussa asiallisesti muita kohtaan.
Kyse ei aina ole siitä etteikö kiusaamista otettaisi vakavasti, vaan siitä että yksittäisten kiusaajien osoittaminen on hankalaa. Kiusaaminen ei aina ole aktiivisia tekoja, vaan myös passiivista huomiotta jättämistä ja yksittäisen oppilaan unohtamista. Ei siis aina edes syrjintää, joka siis olisi aktiivinen teko, vaan ihan sitä, ettei edes ajatella jonkun kuuluvan joukkoon. Silloin on hankala määrätä sitä muuta luokkaa kotiopetukseen tai koulun vaihtoon, koska lopputulos olisi edelleen sama: kiusattu on joukon ulkopuolella. Tälläiseen tarvitaan ihan muita lääkkeitä kuin oppilaiden erkaannuttamista toisistaan. Nämä konstit kyllä onneksi tepsivät myös siihen aktiiviseenkin kiusaamiseen.
Tutkimusten mukaan on tunnistettavissa tiettyjä seikkoja, jotka asettavat lapsia muita todennäköisemmin kiusatuksi. On aivan selvää, ettei kiusattu ole vastuussa kiusatuksi tulemisestaan, mutta ainakin aikuisten on syytä tiedostaa, että tietynlainen joukosta poikkeaminen altistaa lapsen kiusaamiselle. Samoissa tutkimuksissa on todettu, että kaikki ne toimenpiteet, joilla kehitetään oppilaiden erilaisuuden sietoa ja hyväksyntää, vähentävät kiusaamista. Lapset kuitenkin oppivat eri tahtiin eivätkä kaikki ole samaan aikaan yhtä kypsiä käsittelemään erilaisuutta. Lisäksi on niitä, jotka saavat kotoa vahvan mallin syrjinnästä tai ovat niin tiukilla omien haasteidensa kanssa, että muiden huomioiminen ei vaan onnistu. Eikä lapsia oikein voi tästä syyttää, kun on valtavasti myös aikuisia, jotka eivät pysty hyväksymään mitään poikkeavaa. Osa antaa sen myös näkyä ja kuulua.
Kiusaamiseen puuttuminen on siis pääsääntöisesti hidasta puurtamista, sitä yleistä kasvatustyötä. Tunnekasvatusta, vuorovaikutustaitojen opettamista, käyttäytymisodotusten sanoittamista ja mallintamista. Totta kai se on sitäkin, että joku yksittäinen tilanne pysäytetään ja käsitellään, mutta se ei yksistään riitä. Koko yhteisön täytyy muuttua, mutta ei niin että sieltä joku taho suljetaan pois.
Ja aikuisena nämä päätyvät työpaikkakiusaajaksi tai vankilaan. Hieno asenne sinulla, kun haluat tukea tulevia rikollisia!