Tapahtumat

Kun kirjaudut sisään näet tässä ilmoitukset sinua kiinnostavista asioista.

Kirjaudu sisään

Mitä järkeä oppivelvollisuuden pidentämisessä on?

Vierailija
07.03.2020 |

Jos henkilöllä on vaikeuksia jopa peruskoulun suorittamisen, miten hänen syrjäytymistään ehkäisee pakollinen toisen asteen koulutus?

Kommentit (74)

Vierailija
61/74 |
07.03.2020 |
Näytä aiemmat lainaukset

Kun työpaikkoja ei ole kaikille, siirretään ongelman kohtaamista lisäkoulutuksella, jolloin lapset pysyvät vanhempien elätettävinä pidempään. Vaikka miten koulutetaan, osa jää työttömiksi, koska työpaikkojen lisäämiseksi ei tehdä mitään.

Vierailija
62/74 |
07.03.2020 |
Näytä aiemmat lainaukset

Käytännössä jokainen, joka lopettaa koulun peruskouluun, syrjäytyy. Nykymaailmassa ei ole enää sellaisia manuaalisia töitä joita pääsisi tekemään peruskoulupapereilla. Oppivelvollisuus takaa jonkun järkevän ja elämää aikatauluttavan paikan johon mennä ihmisille, joiden mieli on vielä täynnä myllerryksiä ja jotka voisivat nuoruuden uhmassa ja ajattelemattomuudessa pilata elämänsä sekä heittäytyä seuraavaksi viideksikymmeneksi vuodeksi yhteiskunnan tuille. Siihen verrattuna koulukirjat (amiksessa ei näitäkään) on halpa rasti.

Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija
63/74 |
07.03.2020 |
Näytä aiemmat lainaukset

Aina,jos pakotetaan,se on pahasta.Saadaanhan tollakin tavalla työttömyys tilastoita kaunisteltua.

Vierailija
64/74 |
08.03.2020 |
Näytä aiemmat lainaukset

Tähän asti lintsarit on voitu potkia pois ammattikouluista, jos kolmasosa tunneista on jäänyt väliin. Jatkossa ei voida enää näin tehdä, koska on pakollinen oppivelvollisuus kaikille. Ne lintsarit on pidettävä amisten kirjoilla ja heille on annettava päättötodistus. Työelämään tulee sitten tämmöisiä mekaanikkoja, insinöörejä ja hoitsuja.

Vierailija
65/74 |
08.03.2020 |
Näytä aiemmat lainaukset

Vierailija kirjoitti:

Olen itse kouluttaja aikuispuolella, meille hakeutuu paljon sellaista 22+ ikäistä nuorta aikuista, jotka ovat juuri peruskoulun jälkeen pudonneet. Ehkä kokeilleet jotain, keskeyttäneet ja kukaan ei ole velvoittanut jonnekin muualle. Ja se heitä tuntuu kaduttavan ja harmittavan eniten.

Heistä on siis yhteiskunnan vika, että heillä jäi opinnot kesken? He eivät vielä aikuisenakaan ymmärrä, että vika on heissä itsessään, ei kenessäkään muussa?

Vierailija
66/74 |
08.03.2020 |
Näytä aiemmat lainaukset

Ehdotus on kyllä niin ulalla, kuin olla voi. Kuka noita pöhköjä uudistuksia oikein tehtailee, ei elä täysin tällä planeetalla.

Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija
67/74 |
08.03.2020 |
Näytä aiemmat lainaukset

Vierailija kirjoitti:

Minä en mitenkään ymmärrä miksi joku vastustaa tätä.

Kuinka korkeiksi verot oikein pitää nostaa? Ei vaan riitä meikäläisen kukkaro. Kyllä täytyy vanhempien edes jotain satsata itsekin jälkikasvunsa hyväksi.

Vierailija
68/74 |
08.03.2020 |
Näytä aiemmat lainaukset

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Osa aloittaa sen päämäärättömänä haahuilun jo peruskoulussa. Tätä porukkaa ei pakollinen toinen aste auta mitenkään.

-No kyllä itseasiassa auttaa. Ne saa ammatin silloin joka tarkoittaa sitä, että ne voi saada työn josta saa palkkaa parin vuoden päästä tosta. Moni niistä ihmisistä jotka on ns "pissiksiä"/miten sen nyt muotoilis-vaikeita teinejä tai rajusti teini-ikää oireilevia, niin monet niistä on myös käytännön ihmisiä, ja monelle sellaselle työelämä on aivan erilailla motivoivaa, kun opiskelu-elämä. Et jos menee ammattikouluun suoraan peruskoulusta, se pelastaa monia sellasia nuoria jotka jäis peruskoulusta päästessään (peruskoulutus on pakollinen suomessa) sossun tuille ja alkais esim. poltella pilveä, niin se säästää monelta tollaselta asialta ja tekee nuorista järkevämpiä siltä kannalta katsottuna.

Toki moni kypsyy vasta vaikka 25 tai 30 vuotiaana, mut ei siitä ammattikoulutuksesta haittaakaan ole.

Ja lukio tietenkin myös, vaikka lukio vaatiikin jo erilaisempia lukutaitoja kun ammattikoulu mutta siis sama periaatteessa myös lukiolaisissa.

Kultaparka, ei se ammattikoulutus takaa työpaikkaa nytkään. Koulutuksen taso alkaa olla niin umpisurkea. Jos ammattikouluun ängetään väkisin kaikki vielä huonommin motivoituneet, koulutuksen taso ja sitä kautta arvostus laskee vielä enemmän.

Lopulta ollaan hyvin pian tilanteessa jossa ammattikoulun papereilla tekee saman verran kuin peruskoulun päättötodistuksella nyt. Eli ei mitään.

Miksi aloitit noin alentuvasti?

Tämä uudistus ei ammattikoulutuksen tasolle tee mitään. Luultavasti tulevaisuudessa koulutustaso nousee, kuten se on tehnyt jo pitkään.

Jos halutaan, että jokaisella on joku paperi koulusta, koulutustaso väistämättä laskee. Peruskoulun taso on jo laskenut kun lapsia ei voi jättää luokalle ja kymppiluokkia ei ole, joten hädin tuskin lukutaitoiset päästetään läpi.

NYT JO nähdään toisen asteen koulutuksessa miten jopa hoitoalalle valmistuu ihmisiä jotka eivät osaa oikeastaan mitään. Koska kouluilla on kova paine saada oppilaat valmistumaan, joten ne päästetään läpi ties millä kepulikonsteilla. Nykyään jo näyttötutkinnoissa ykkösellä pääsee läpi. Ykkönen tarkoittaa "osaa avustettuna". Eli että opettaja käytännössä tekee.

Jos kouluihin menee vielä surkeampaa oppilasmateriaalia sekä motivaation että lahjojen suhteen, jodutaan vaatimustasoa alentamaan entisestään.

Koulutus kokee inflaation.

Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija
69/74 |
08.03.2020 |
Näytä aiemmat lainaukset

Vierailija kirjoitti:

Käytännössä jokainen, joka lopettaa koulun peruskouluun, syrjäytyy. Nykymaailmassa ei ole enää sellaisia manuaalisia töitä joita pääsisi tekemään peruskoulupapereilla. Oppivelvollisuus takaa jonkun järkevän ja elämää aikatauluttavan paikan johon mennä ihmisille, joiden mieli on vielä täynnä myllerryksiä ja jotka voisivat nuoruuden uhmassa ja ajattelemattomuudessa pilata elämänsä sekä heittäytyä seuraavaksi viideksikymmeneksi vuodeksi yhteiskunnan tuille. Siihen verrattuna koulukirjat (amiksessa ei näitäkään) on halpa rasti.

Ymmärrät syy-seuraussuhteen väliin. Nuori jättää opinnot peruskouluun, koska ON JO syrjäytynyt. Ei syrjäydy siksi ettei opiskele enempää. Ongelmaan täytyisi puuttua jo ala-asteella, jos puuttua haluttaisiin.

Toisen asteen koulutus on nykyäänkin melkein pelkkä vitsi monella alalla, eikä todellakaan auta kenenkään elämänhallinassa. Lähiopetusta on hyvin vähän ja iso osa hoidetaan näytöillä.

Vierailija
70/74 |
09.03.2020 |
Näytä aiemmat lainaukset

Digitaalisuus ja uudet mukautuvat oppimateriaalit parantavat oppimista. Näihin pitäisi enemmän panostaa eikä oppivelvollisuusiän nostamiseen. Oppiminen ja onnistumisen kokomukset estävät syrjäytymistä.

Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija
71/74 |
09.03.2020 |
Näytä aiemmat lainaukset

Vierailija kirjoitti:

Tähän asti lintsarit on voitu potkia pois ammattikouluista, jos kolmasosa tunneista on jäänyt väliin. Jatkossa ei voida enää näin tehdä, koska on pakollinen oppivelvollisuus kaikille. Ne lintsarit on pidettävä amisten kirjoilla ja heille on annettava päättötodistus. Työelämään tulee sitten tämmöisiä mekaanikkoja, insinöörejä ja hoitsuja.

Kukaan ei valmistu väkisin ja edelleen lintsarit saa erottaa koulusta.

Vierailija
72/74 |
09.03.2020 |
Näytä aiemmat lainaukset

No toisen asteen opiskelu muuttuisi maksuttomaksi, ei tarvitsisi maksaa satoja, jopa tuhansia euroja kirjoista, tietokoneesta, bussilipuista jne...

Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija
73/74 |
09.03.2020 |
Näytä aiemmat lainaukset

Vierailija kirjoitti:

No toisen asteen opiskelu muuttuisi maksuttomaksi, ei tarvitsisi maksaa satoja, jopa tuhansia euroja kirjoista, tietokoneesta, bussilipuista jne...

Eikö tarvitsisi? Ihan tosi? Ne muuttuisivat yhtäkkiä ilmaisiksi? Kukaan ei maksaisi niistä enää mitään?

Päinvastoin: maksamme jatkossa yhä enemmän ja enemmän veroja, kun raha pitää kierrättää hankalasti ja kalliisti valtion ja kuntien kassaan. Kai nyt sen verran ymmärrät, ettei jatkossakaan yksikään liikennöitsijä aja ilmaiseksi tai kukaan ammattilainen käytä useita vuosia laadukkaan oppikirjan laatimiseen hyvää hyvyyttään? Mikä tietokoneiden valmistaja antaa meille koneet ilmaiseksi ja pitää ohjelmistot yllä?

Tosiasiassa nyt tuhotaan loputkin toisen asteen koulutuksesta, eli lukiot, jotka olivat ainoa jotenkuten toimiva osa koulujärjestelmäämme.

Käytännössä kaikki rahat tulevat menemään pelkkään koneiden hankintaan ja huoltoon sekä koulukyyteihin. Ryhmät kasvavat niin että jatkossa 50 opiskelijaa yrittää selata huonosti toimivia koneitaan ilman ohjausta - opettajien palkkoihin tuskin jää rahaa kaikkien kulujen jälkeen. Oppikirjoja ei voida enää käyttää, joten osaaminen jää sen varaan, mitä joku opettaja saa raavittua kasaan vapaa-ajallaan.

Tsemppiä!

Vierailija
74/74 |
12.09.2020 |
Näytä aiemmat lainaukset

Ei mitään.

Kirjoita seuraavat numerot peräkkäin: viisi kuusi kaksi