Opettajille palkan alennus kun eivät pysty hoitamaan kiusaamistapauksia!

Jos "opettaisiin"? Milloin tällainen muoto on tullut? Olen aina luullut, että se on opetettaisiin, siis jos opetettaisiin..

Vierailija kirjoitti:

Sama rehtorille, kiusaamisen kitkeminen kuuluu myös hänen työhönsä.

Rehtoreille sopisi antaa palkanalennus, jos puolueettomat, ulkopuoliset tarkastajat havaitsisivat kiusaamista koulussa. Rehtoreiksi hakeutuu vallan-, statuksen- ja rahanhimoisia ihmisiä, joten julkinen palkanalennus olisi sen verran iso rangaistus rehtoreille, että useimmat niistä pyrkisivät välttämään sitä keinolla millä hyvänsä.

Vierailija kirjoitti:

Jos "opettaisiin"? Milloin tällainen muoto on tullut? Olen aina luullut, että se on opetettaisiin, siis jos opetettaisiin..

Sellaiset kiusaajat sieltä...

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Jos "opettaisiin"? Milloin tällainen muoto on tullut? Olen aina luullut, että se on opetettaisiin, siis jos opetettaisiin..

Sellaiset kiusaajat sieltä...

Ja että sellainen tahallaan väärinymmärtäjä se siellä :D

Veetuttaa kaikki kirjoitusvirheiden korjailijat ja nämä "YHDYSSANA"!!!! -huutajat. Mutta kun opettaja kirjoittaa useampaan kertaan "opettaisiin", ei se ole virhe. Kieli muuttuu koko ajan. Siksi kysyn ihan ystävällisesti, että onko tämä nykyään oikein kirjoitettu muoto? Anteeksi, jos se oletkin sinä joka täällä tahdit määrää! Mun tahteja et kylläkään..

Oletko sellainen nirppanenä, että jos selvennystä asiaan pyytää, on se kiusaamista? Avarra hei vähän maailmaasi.

Kummallista ettei ihan selvää asiaa saisi kysyä. Ja jos vaikka tuo opettaja itse kertoo...

Täällä on tullut jo paljon relevantteja kommentteja liittyen siihen, että opettajilla on nykyään liian rajalliset toimintamahdollisuudet oppilaiden rajaamiseksi. Ja toisaalta hyvä niin, sillä eihän se opettajan tehtävä olekaan kasvattaa lapsia, vaan sivistää ja opettaa ja korkeintaan tarjota turvallinen ympäristö koulussa kouluajan puitteissa. Eikä opettajalla varsinkaan tule olla oikeutta puuttua esim. oppilaiden puhelimen ja somen käyttöön (mikä on nykypäivänä yksi kiusaamisen voimakkain väline), se on on kodin tehtävä. Eikä nykypäivää ole myöskään rangaistukset tai varsinkaan kuritusväkivalta, minkä edelleenkin jotkut urpot kuvittelevat olevan tehokas kasvatusmetodi. Rangaistukset ovat vain keino pelotella, ei lapsi oikeasti sillä opi mikä on väärin ja mikä oikein, eikä varsinkaan opi muuttamaan toimintaansa toivottuun suuntaan.

Kyllä kouluihin pitäisi resursoida enemmän psykologeja ja kuraattoreita, joiden ohjauksella oppilaille järjestettäisiin ihan erillisiä oppitunteja sekä yksilö- ja ryhmätoimintaa. Tämän toiminnan sisältö olisi mm. tunne-elämän hallintaa (vaikka ART-menetelmiä, ahdistuksenhallintaa jne), oppilaiden ikätason mukaista opetusta lainsäädännöstä ja ihmisoikeuksista (itsemääräämisoikeus, oikeus koskemattomuuteen, vainon ja pahoinpitelyn ja kunnianloukkauksen yms rikoslain mukaiset määritelmät ja seuraukset..), ikätason mukaista seksu-alikasvatusta (miten tunnistaa seksu-alinen hyvä-sikäyttö, sukupuolten välinen tasa-arvo, terve kehonkuva ja siihen liittyvä some/mediakasvatus...). Lisäksi oppilaiden vanhempia pitäisi osallistaa enemmän lapsensa koulunkäyntiin, vanhemmille pitäisi järjestää pakollisia vierailuja koululla ja käydä myös joitain samoja kursseja, joiden teemoina samoja asioita, mitä oppilaiden kanssa. Nämä kaikki pitäisi olla ihan alakoulusta lähtien opetettavia kansalaistaitoja ja osa kasvavan lapsen ja nuoren sivistystä. Ja samalla osa mielenterveyden ja lastensuojelun ehkäisytyötä.

Opettajilla pitäisi olla rauha keskittyä vain heidän oppiaineiden ja virallisten opetussuunnitelmien mukaiseen opetukseen. Jos opettajat haluaisivat tai heidän erilliseksi tehtäväksi olisi määritelty lastensuojelu, psykiatrinen, aikuiskasvatuksellinen tai yhteisöpedagoginen työ, niin he olisivat käyneet eri tutkinnot sitä varten ja olisivat parhaillaan jossain ihan muualla hommissa.

Vanhemmilta neljännes tuloista pois, kun kasvattavat hirviölapsia.

Lisää rahaa opettajille, jotka huolehtivat kahelilapsista. :)

Nykyiset lait ovat vieneet kouluilta kaikki mahdollisuudet pois. Esimerkiksi koulusta erottamisesta on tehty käytännössä mahdotonta, koska erotetulle on järjestettävä yksityisopetus ja psykologin palvelut erotuksen ajaksi.

Poliisi voi tutkia vain yli 15v:n tekemät kiusaamistapaukset. Muista se tekee lasun, jota sosiaalitoimella ei todellakaan ole aikaa käsitellä.

Minun mielestäni myös kiusaavien lasten vanhemmille voisi laittaa kirkkaanpunaisen polttomerkin otsaan jos ei parin mahdollisuuden jälkeen ole alkanut vanhemmuutta löytyä. Kestäkööt sen sitten.

Opettajat haluavat vain parhaat palat. Kaikki kiusallinen ja vastuullinen ei kuulu heille, vaikka tapahtuu silmien alla.

Vierailija kirjoitti:

Vanhemmilta neljännes tuloista pois, kun kasvattavat hirviölapsia.

Lisää rahaa opettajille, jotka huolehtivat kahelilapsista. :)

Joo 9kk lomaa vuodessa ja 10 000e kk palkka.

Fyysikko, ai kiusaaminen on aina ryhmäilmiö? Siinä samassa yhteisössä, työyhteisössä eli ryhmässähän ne opettajatkin ovat. Päivittäin, vastuullisina aikuisina. 

Sinun ei ole pakko tehdä toitä opettajana, koska parempiakin mahdollisuuksia olis. Ja parempia ei ole jonossa teidän nykyisten tialalle. Et määritellyt mitä tarkoitat "paremmilla". Etkä mitenkään maininnut mistä tiedät että näitä parempia ei ole tiedossa? Ihan oikeasti. 

Entä vanhempien vastuu kasvattaa lapsiaan siten etteivät kiusaa toisia oppilaita? Kasvatus tulee omasta kodista.

"Opettajilla ei ole mitään valtuuksia puuttua vapaa-ajalla tapahtuviin juttuihin. Näin on lainsäätäjä määrännyt. Jotkut opettajat ovat puuttuneet ja saaneet pahimmassa tapauksessa varoituksen tuomioistuimelta."

Kellä tahansa kansalaisella pitäisi olla oikeus puuttua kiusaamiseen tai pahoinpitelyyn. Opettajilla pitäisi olla ilmoitusVELVOLLISUUS, jos ne näkevät oman koulunsa oppilaita kiusattavan tai kiusaamassa. Ihan siviilirohkeudella pitäis pystyä soittamaan poliisit paikalle. 

Eikö opettajat tiedä, että he voivat kirjoittaa  vaikkapalehtien yleisönosastoille, kansanedustajalle tai opetusministerille tai opetusministeriöön tai tehdä jopa lakialotteen, jossa opettajille ja kouluille palautetaan valtuudet puuttua kiusaamiseen. 

Muutenkin opettajien kommenteista kuultaa läpi ajatus, että me ei oikeasti haluttais ajatella, että meidän pitäis puuttua kiusaamiseen tai syntymäpäiväkutsuihin, me halutaan vain opettaa ja sivistää lapsia. Kasvatus kuuluu aina vanhemmille, vaikka me KASVATUStiedettä ollaan jouduttu opiskelemaan. Seuraavaksi opettajat tietysti alkaa urputtaa siitä, että vaihdetaan äkkiä kasvatustieteen nimi opetustieteeksi, jottei meiltä odoteta kasvatusvastuuta. Kun sen sijaan, pitäisi vaatia äkkiä lakien muutosta, niin että kouluilla on mahdollisuuksia puuttua kiusaamiseen. 

Aloitusotsikko on provosoiva, mutta lienee tarkoituksena herättää asiallista ja perusteltua keskustelua, vaikka vähän ärsytyskynnystä nostattaa  esim sanapari "palkkojen alennus".

Se, että koulu tai edes poliisi ei oikein voi puuttua kiusaamiseen on iso kysymys.

Demokratiassa kaikkilla kansalaisilla on oikeus ja mahdollisuus vaikuttaa lainsäädäntöön. Ketään erillisiä "lainsäätäjiä", jotka vain määräävät asoioita ei demokraattisessa yhteiskunnassa ole.  

Täällä kirjoitellaan pääosin niin, että kiusaamisen suhteen aikuiset sulkee silmänsä ja että on selkeä paha kiusaaja ja hyvä kiusattu.

Selkeitä ja graaveja tapauksia on hyvin vähän. Yleensä tapaukset ovat paljon monimutkaisempia. Esimerkiksi aika usein ilmenee, että kiusattu on itsekin kiusannut/levitellyt juoruja/kiusannut somessa. Tai että yksin jäänyt ei itse asiassa haluakaan olla luokan porukan kanssa, koska pitää muita pinnallisina/tyhminä. Tai joku tulkitsee muiden nauravan pihalla hänelle vaikka näin ei ole.

On myös tapauksia, joita on vaikea todentaa (sana sanaa vastaan), rikosilmoituksen kriteerit ei täyty ja molemmat vanhemmat ovat yhteistyökyvyttömiä ja kumpikin uskoo omaa lastaan. Aika usein vanhemmat vaikeuttavat tilanteiden selvittämistä.

T. Opettaja, joka tänä syksynä on opetustuntien päälle pitänyt kymmenkunta keskustelua oppilaiden kanssa, kirjoittanut monia wilma-viestejä ja puhunut satakunta tuntia vanhempien kanssa puhelimessa kiusaamistapauksia selvitettäessä

Opet tekisivät kaikenlaista, jos: se lainsäädännöllisesti sallittaisiin ja kiusaamisen selvittelyyn käytetty aika olisi työaikaa. Nyt joudut tekemään hommia oikeuteen haastamisen pelossa (kun lainsäädäntö on mitä on) ja teet kaiken selvittelyn sillä ajalla, jonka viettäisi mieluiten omien lastesi kanssa.

Vierailija kirjoitti:

"Opettajilla ei ole mitään valtuuksia puuttua vapaa-ajalla tapahtuviin juttuihin. Näin on lainsäätäjä määrännyt. Jotkut opettajat ovat puuttuneet ja saaneet pahimmassa tapauksessa varoituksen tuomioistuimelta."

Kellä tahansa kansalaisella pitäisi olla oikeus puuttua kiusaamiseen tai pahoinpitelyyn. Opettajilla pitäisi olla ilmoitusVELVOLLISUUS, jos ne näkevät oman koulunsa oppilaita kiusattavan tai kiusaamassa. Ihan siviilirohkeudella pitäis pystyä soittamaan poliisit paikalle. 

Eikö opettajat tiedä, että he voivat kirjoittaa  vaikkapalehtien yleisönosastoille, kansanedustajalle tai opetusministerille tai opetusministeriöön tai tehdä jopa lakialotteen, jossa opettajille ja kouluille palautetaan valtuudet puuttua kiusaamiseen. 

Muutenkin opettajien kommenteista kuultaa läpi ajatus, että me ei oikeasti haluttais ajatella, että meidän pitäis puuttua kiusaamiseen tai syntymäpäiväkutsuihin, me halutaan vain opettaa ja sivistää lapsia. Kasvatus kuuluu aina vanhemmille, vaikka me KASVATUStiedettä ollaan jouduttu opiskelemaan. Seuraavaksi opettajat tietysti alkaa urputtaa siitä, että vaihdetaan äkkiä kasvatustieteen nimi opetustieteeksi, jottei meiltä odoteta kasvatusvastuuta. Kun sen sijaan, pitäisi vaatia äkkiä lakien muutosta, niin että kouluilla on mahdollisuuksia puuttua kiusaamiseen. 

Jos opettaja näkee kiusaamistilanteen, hän kyllä puuttuu siihen. Kiusaamisesta valtaosa tapahtuu kuitenkin muualla kuin opettajan silmien alla. On hirveän vaikea ymmärtää, mistä kumpuaa käsitys, että opettajat eivät tee kiusaamiselle mitään, vaikka kaikki tuntemani peruskoulun opettajat ratkovat kiusaamistapauksia lähes päivittäin. Olisiko tähän syynä se, että vaitiolovelvollisuuden vuoksi opettajat eivät voi avata meneillään olevia juttuja ulkopuolisille eivätkä esimerkiksi osallistua asuinalueiden Facebook-ryhmien keskusteluihin ja vastaaviin?

Kommentistasi kuultaa naiivius, ikään kuin opettajat eivät tuntisi tavanomaisia kansalaisvaikuttamisen keinoja. Kouluilla on kokeiltu vuosien varrella monenlaisia kiusaamisen ehkäisemiseen pyrkiviä hankkeita ja menetelmiä, kuten Kiva-koulu ja Verso-vertaissovittelu. Keiden luulet olevan näiden takana, ellei opettajien?