Tee ite opetusmateriaali laiska ope!

Voi kuule Matti Hursti, ne kierrätyskirjat vasta haisevat ja maistuvat; homeelta, tupakalta, kissan pissiltä. Jos makua haluat, ota kirja käteen. Tv Homekoululainen

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Miten aattelit että niitä sähköisiä kirjoja koulussa käytetään kun 600 oppilaalle on 21 tietokonetta?

Mistä ne kirjat tulee kouluun? Ostettaisikohan ne vuoden tai parin välein uusiksi? Jos tuo raha käytettäisi koulun digitoimiseen, kustannutkset pienenisivät varmasti.

Ja miksipä sitä materiaalia ei voitaisi ostaa käyttöoikeksineen näiltä samoilta työryhmiltä, jotka nytkin ovat materiaalin tehneet? Sen jälkeen korjausten ja muutosten tekeminen on lähes ilmaista.

Kerro mulle miten niitä sähköisiä kirjoja käytettäisiin? Veivataan sormella?

Kuinka sitä tablettia käytetään? Oletko koskaan edes lukenut sähköistä kirjaa? Ei se normi pornosivujen selailusta juuri poikkea. Tehtävät voi olla suoraan koulun palvelimella, josta opettajan on helppo tarkistaa tehtävät, ja antaa tulokset ja palautteet. Tottakai tekniikka vaatii kehitystä, jottei verkon katkoksen ja hitaudet pääse häiritsemään toimintaa, jne. Mutta käsittääkseni aivan tehtävissä jo nyt.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Miten aattelit että niitä sähköisiä kirjoja koulussa käytetään kun 600 oppilaalle on 21 tietokonetta?

Mistä ne kirjat tulee kouluun? Ostettaisikohan ne vuoden tai parin välein uusiksi? Jos tuo raha käytettäisi koulun digitoimiseen, kustannutkset pienenisivät varmasti.

Ja miksipä sitä materiaalia ei voitaisi ostaa käyttöoikeksineen näiltä samoilta työryhmiltä, jotka nytkin ovat materiaalin tehneet? Sen jälkeen korjausten ja muutosten tekeminen on lähes ilmaista.

Kerro mulle miten niitä sähköisiä kirjoja käytettäisiin? Veivataan sormella?

Kuinka sitä tablettia käytetään? Oletko koskaan edes lukenut sähköistä kirjaa? Ei se normi pornosivujen selailusta juuri poikkea. Tehtävät voi olla suoraan koulun palvelimella, josta opettajan on helppo tarkistaa tehtävät, ja antaa tulokset ja palautteet. Tottakai tekniikka vaatii kehitystä, jottei verkon katkoksen ja hitaudet pääse häiritsemään toimintaa, jne. Mutta käsittääkseni aivan tehtävissä jo nyt.

Niin. Millä sinä käytät niitä sähköisiä kirjoja siellä koulussa ilman tietokoneita? Jos oppilaita on 600 ja koneita 20? Ja tabletteja ei ole.

Sormellako veivaat?

Niin teenkin. Tein jo auskultoinnin aikana n. puolet materiaalista itse, koska kirjat oli umpisurkeat.

Vierailija kirjoitti:

Teen ihan mielelläni opetusmateriaalit, kunhan siihen varataan palkallista työaikaa kohtuullinen määrä.

T. Ope

Miten olisi esimerkiksi kesä- ja heinäkuu?

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Teen ihan mielelläni opetusmateriaalit, kunhan siihen varataan palkallista työaikaa kohtuullinen määrä.

T. Ope

Miten olisi esimerkiksi kesä- ja heinäkuu?

Jos ei ole seuraavan lukuvuoden lukujärjestystä, niitä materiaaleja on vaikea tehdä. Plus että jos ei tunne luokkaa, sekin vaikeuttaa.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Teen ihan mielelläni opetusmateriaalit, kunhan siihen varataan palkallista työaikaa kohtuullinen määrä.

T. Ope

Miten olisi esimerkiksi kesä- ja heinäkuu?

Jos ei ole seuraavan lukuvuoden lukujärjestystä, niitä materiaaleja on vaikea tehdä. Plus että jos ei tunne luokkaa, sekin vaikeuttaa.

No kyllä tiedät opetettavat aineet ja yleensä luokan jos olet luokanopettaja.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Teen ihan mielelläni opetusmateriaalit, kunhan siihen varataan palkallista työaikaa kohtuullinen määrä.

T. Ope

Miten olisi esimerkiksi kesä- ja heinäkuu?

Jos ei ole seuraavan lukuvuoden lukujärjestystä, niitä materiaaleja on vaikea tehdä. Plus että jos ei tunne luokkaa, sekin vaikeuttaa.

No kyllä tiedät opetettavat aineet ja yleensä luokan jos olet luokanopettaja.

En ole luokanopettaja, vaan äiti. Ja peruskoulussa opettaa muitakin kuin luokanopettajia. Eikä ne luokanopetkaan aina tiedä luokkaansa kuin vasta elokuussa.

Näinhän se on, vaikka aloitus oli tarkoitettu ilmeisesti vitsiksi?

Oppilaan suunnitelmassa lukee, että.hänen pitäisi saada lyhennelmä ja tiivistettynä tekstejä. Kukaan opettaja ei sellaisia viitsi tehdä.

Jos itse olisin opettaja niin tekisin omat materiaalit ja tehostaisin opetuksen niin ettei kotona tarvitsisi tehdä mitään työasioita. Oppilaille voi antaa videoita katseltavaksi kotona.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Teen ihan mielelläni opetusmateriaalit, kunhan siihen varataan palkallista työaikaa kohtuullinen määrä.

T. Ope

Miten olisi esimerkiksi kesä- ja heinäkuu?

Mulle kävisi! Olisi mahtavaa saada kesältäkin palkkaa. Epäilen kyllä, että työnantajapuoli ei tähän suostuisi

T. toinen ope

Voi juma miten hulvaton idea.

Minulla on vielä parempi. Opettajuudesta kuuluisi luopua kokonaan ja omaksua, että jokainen on oman itsensä paras opettaja ja vastuussa tiimiopettajuudesta ryhmän jäsenenä.

Tämä tuo myös säästöjä, kun vanhanaikaisesta opettajuusmyytistä voidaan luopua ja todellinen oppiminen voi astua tilalle.

Hursti puhuu itsestään. Hän on mukavuudenhaluinen ja hän itse ei tee mitään.

Tyypillinen laiska narsistijohtaja. Valittaa itsestään mutta kääntää asian niin että se on mukamas alaisten syytä.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Miten aattelit että niitä sähköisiä kirjoja koulussa käytetään kun 600 oppilaalle on 21 tietokonetta?

Mistä ne kirjat tulee kouluun? Ostettaisikohan ne vuoden tai parin välein uusiksi? Jos tuo raha käytettäisi koulun digitoimiseen, kustannutkset pienenisivät varmasti.

Ja miksipä sitä materiaalia ei voitaisi ostaa käyttöoikeksineen näiltä samoilta työryhmiltä, jotka nytkin ovat materiaalin tehneet? Sen jälkeen korjausten ja muutosten tekeminen on lähes ilmaista.

Kerro mulle miten niitä sähköisiä kirjoja käytettäisiin? Veivataan sormella?

Kuinka sitä tablettia käytetään? Oletko koskaan edes lukenut sähköistä kirjaa? Ei se normi pornosivujen selailusta juuri poikkea. Tehtävät voi olla suoraan koulun palvelimella, josta opettajan on helppo tarkistaa tehtävät, ja antaa tulokset ja palautteet. Tottakai tekniikka vaatii kehitystä, jottei verkon katkoksen ja hitaudet pääse häiritsemään toimintaa, jne. Mutta käsittääkseni aivan tehtävissä jo nyt.

Niin. Millä sinä käytät niitä sähköisiä kirjoja siellä koulussa ilman tietokoneita? Jos oppilaita on 600 ja koneita 20? Ja tabletteja ei ole.

Sormellako veivaat?

Eli koulujen tulisi siirtyä ostamaan tabletteja, joista voisivat opiskella sähköisiä materiaaleja. Kirjat on kalliita, ja jokainen lapsi tarvii vuodessa 8-15 (?) kirjaa, joiden kustannuksella saa varmasti kerran 2-3 vuoteen perus tabletin, ja nuo sähköiset opintomateriaalit. Jos ja kun nuo materiaalit tuotetaan koko maan laajuisesti, eikä joka kuntaan tai kouluun erikseen. Kyllä tämä kirjapainojen lypsylehmä alkaa olla loppuun lypsetty. Yhteiskunta vaatii nuorisolta uusia taitoja, ja niihin ei taida enää kuulua kaunokirjoitus.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Miten aattelit että niitä sähköisiä kirjoja koulussa käytetään kun 600 oppilaalle on 21 tietokonetta?

Mistä ne kirjat tulee kouluun? Ostettaisikohan ne vuoden tai parin välein uusiksi? Jos tuo raha käytettäisi koulun digitoimiseen, kustannutkset pienenisivät varmasti.

Ja miksipä sitä materiaalia ei voitaisi ostaa käyttöoikeksineen näiltä samoilta työryhmiltä, jotka nytkin ovat materiaalin tehneet? Sen jälkeen korjausten ja muutosten tekeminen on lähes ilmaista.

Kerro mulle miten niitä sähköisiä kirjoja käytettäisiin? Veivataan sormella?

Kuinka sitä tablettia käytetään? Oletko koskaan edes lukenut sähköistä kirjaa? Ei se normi pornosivujen selailusta juuri poikkea. Tehtävät voi olla suoraan koulun palvelimella, josta opettajan on helppo tarkistaa tehtävät, ja antaa tulokset ja palautteet. Tottakai tekniikka vaatii kehitystä, jottei verkon katkoksen ja hitaudet pääse häiritsemään toimintaa, jne. Mutta käsittääkseni aivan tehtävissä jo nyt.

Niin. Millä sinä käytät niitä sähköisiä kirjoja siellä koulussa ilman tietokoneita? Jos oppilaita on 600 ja koneita 20? Ja tabletteja ei ole.

Sormellako veivaat?

Eli koulujen tulisi siirtyä ostamaan tabletteja, joista voisivat opiskella sähköisiä materiaaleja. Kirjat on kalliita, ja jokainen lapsi tarvii vuodessa 8-15 (?) kirjaa, joiden kustannuksella saa varmasti kerran 2-3 vuoteen perus tabletin, ja nuo sähköiset opintomateriaalit. Jos ja kun nuo materiaalit tuotetaan koko maan laajuisesti, eikä joka kuntaan tai kouluun erikseen. Kyllä tämä kirjapainojen lypsylehmä alkaa olla loppuun lypsetty. Yhteiskunta vaatii nuorisolta uusia taitoja, ja niihin ei taida enää kuulua kaunokirjoitus.

Ei hyvät hyssykät sentään. Mikä pelletabletti sinulla on joka kestää vain 2-3 vuotta?

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Miten aattelit että niitä sähköisiä kirjoja koulussa käytetään kun 600 oppilaalle on 21 tietokonetta?

Mistä ne kirjat tulee kouluun? Ostettaisikohan ne vuoden tai parin välein uusiksi? Jos tuo raha käytettäisi koulun digitoimiseen, kustannutkset pienenisivät varmasti.

Ja miksipä sitä materiaalia ei voitaisi ostaa käyttöoikeksineen näiltä samoilta työryhmiltä, jotka nytkin ovat materiaalin tehneet? Sen jälkeen korjausten ja muutosten tekeminen on lähes ilmaista.

Kerro mulle miten niitä sähköisiä kirjoja käytettäisiin? Veivataan sormella?

Kuinka sitä tablettia käytetään? Oletko koskaan edes lukenut sähköistä kirjaa? Ei se normi pornosivujen selailusta juuri poikkea. Tehtävät voi olla suoraan koulun palvelimella, josta opettajan on helppo tarkistaa tehtävät, ja antaa tulokset ja palautteet. Tottakai tekniikka vaatii kehitystä, jottei verkon katkoksen ja hitaudet pääse häiritsemään toimintaa, jne. Mutta käsittääkseni aivan tehtävissä jo nyt.

Niin. Millä sinä käytät niitä sähköisiä kirjoja siellä koulussa ilman tietokoneita? Jos oppilaita on 600 ja koneita 20? Ja tabletteja ei ole.

Sormellako veivaat?

Eli koulujen tulisi siirtyä ostamaan tabletteja, joista voisivat opiskella sähköisiä materiaaleja. Kirjat on kalliita, ja jokainen lapsi tarvii vuodessa 8-15 (?) kirjaa, joiden kustannuksella saa varmasti kerran 2-3 vuoteen perus tabletin, ja nuo sähköiset opintomateriaalit. Jos ja kun nuo materiaalit tuotetaan koko maan laajuisesti, eikä joka kuntaan tai kouluun erikseen. Kyllä tämä kirjapainojen lypsylehmä alkaa olla loppuun lypsetty. Yhteiskunta vaatii nuorisolta uusia taitoja, ja niihin ei taida enää kuulua kaunokirjoitus.

Ei saa. Kun ne kirjat ostetaan 20 vuoden välein.

Ja kaunokirjallisuus ja yleensä äidinkieli on nyt nimenomaan arvossaan yo-kirjoituksissa. Enkä tajua miten kaunokirjallisuus tähän liittyy. Sitä sentään saa kirjastosta.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Miten aattelit että niitä sähköisiä kirjoja koulussa käytetään kun 600 oppilaalle on 21 tietokonetta?

Mistä ne kirjat tulee kouluun? Ostettaisikohan ne vuoden tai parin välein uusiksi? Jos tuo raha käytettäisi koulun digitoimiseen, kustannutkset pienenisivät varmasti.

Ja miksipä sitä materiaalia ei voitaisi ostaa käyttöoikeksineen näiltä samoilta työryhmiltä, jotka nytkin ovat materiaalin tehneet? Sen jälkeen korjausten ja muutosten tekeminen on lähes ilmaista.

Kerro mulle miten niitä sähköisiä kirjoja käytettäisiin? Veivataan sormella?

Kuinka sitä tablettia käytetään? Oletko koskaan edes lukenut sähköistä kirjaa? Ei se normi pornosivujen selailusta juuri poikkea. Tehtävät voi olla suoraan koulun palvelimella, josta opettajan on helppo tarkistaa tehtävät, ja antaa tulokset ja palautteet. Tottakai tekniikka vaatii kehitystä, jottei verkon katkoksen ja hitaudet pääse häiritsemään toimintaa, jne. Mutta käsittääkseni aivan tehtävissä jo nyt.

Niin. Millä sinä käytät niitä sähköisiä kirjoja siellä koulussa ilman tietokoneita? Jos oppilaita on 600 ja koneita 20? Ja tabletteja ei ole.

Sormellako veivaat?

Eli koulujen tulisi siirtyä ostamaan tabletteja, joista voisivat opiskella sähköisiä materiaaleja. Kirjat on kalliita, ja jokainen lapsi tarvii vuodessa 8-15 (?) kirjaa, joiden kustannuksella saa varmasti kerran 2-3 vuoteen perus tabletin, ja nuo sähköiset opintomateriaalit. Jos ja kun nuo materiaalit tuotetaan koko maan laajuisesti, eikä joka kuntaan tai kouluun erikseen. Kyllä tämä kirjapainojen lypsylehmä alkaa olla loppuun lypsetty. Yhteiskunta vaatii nuorisolta uusia taitoja, ja niihin ei taida enää kuulua kaunokirjoitus.

Ei saa. Kun ne kirjat ostetaan 20 vuoden välein.

Ja kaunokirjallisuus ja yleensä äidinkieli on nyt nimenomaan arvossaan yo-kirjoituksissa. Enkä tajua miten kaunokirjallisuus tähän liittyy. Sitä sentään saa kirjastosta.

Ei varmasti muuten hankita kirjoja 20 vuoden välein. Asiat vanhenee ennen sitä ja kirjat menee älyttömän huonoon kuntoon.

Kuka muistaa yksityisen yrityksen johtajan haukkuneen firmansa työntekijöitä julkisuudessa?

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Miten aattelit että niitä sähköisiä kirjoja koulussa käytetään kun 600 oppilaalle on 21 tietokonetta?

Mistä ne kirjat tulee kouluun? Ostettaisikohan ne vuoden tai parin välein uusiksi? Jos tuo raha käytettäisi koulun digitoimiseen, kustannutkset pienenisivät varmasti.

Ja miksipä sitä materiaalia ei voitaisi ostaa käyttöoikeksineen näiltä samoilta työryhmiltä, jotka nytkin ovat materiaalin tehneet? Sen jälkeen korjausten ja muutosten tekeminen on lähes ilmaista.

Kerro mulle miten niitä sähköisiä kirjoja käytettäisiin? Veivataan sormella?

Kuinka sitä tablettia käytetään? Oletko koskaan edes lukenut sähköistä kirjaa? Ei se normi pornosivujen selailusta juuri poikkea. Tehtävät voi olla suoraan koulun palvelimella, josta opettajan on helppo tarkistaa tehtävät, ja antaa tulokset ja palautteet. Tottakai tekniikka vaatii kehitystä, jottei verkon katkoksen ja hitaudet pääse häiritsemään toimintaa, jne. Mutta käsittääkseni aivan tehtävissä jo nyt.

Niin. Millä sinä käytät niitä sähköisiä kirjoja siellä koulussa ilman tietokoneita? Jos oppilaita on 600 ja koneita 20? Ja tabletteja ei ole.

Sormellako veivaat?

Eli koulujen tulisi siirtyä ostamaan tabletteja, joista voisivat opiskella sähköisiä materiaaleja. Kirjat on kalliita, ja jokainen lapsi tarvii vuodessa 8-15 (?) kirjaa, joiden kustannuksella saa varmasti kerran 2-3 vuoteen perus tabletin, ja nuo sähköiset opintomateriaalit. Jos ja kun nuo materiaalit tuotetaan koko maan laajuisesti, eikä joka kuntaan tai kouluun erikseen. Kyllä tämä kirjapainojen lypsylehmä alkaa olla loppuun lypsetty. Yhteiskunta vaatii nuorisolta uusia taitoja, ja niihin ei taida enää kuulua kaunokirjoitus.

Ei saa. Kun ne kirjat ostetaan 20 vuoden välein.

Ja kaunokirjallisuus ja yleensä äidinkieli on nyt nimenomaan arvossaan yo-kirjoituksissa. Enkä tajua miten kaunokirjallisuus tähän liittyy. Sitä sentään saa kirjastosta.

Ei varmasti muuten hankita kirjoja 20 vuoden välein. Asiat vanhenee ennen sitä ja kirjat menee älyttömän huonoon kuntoon.

Voi kuule, kyllä. On jopa vanhempia. Kielten kirjoissa on sanoja joita lapset ei edes tunnista, tyyliin korvalappustereot.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Teen ihan mielelläni opetusmateriaalit, kunhan siihen varataan palkallista työaikaa kohtuullinen määrä.

T. Ope

Miten olisi esimerkiksi kesä- ja heinäkuu?

Heinäkuu on opettajillakin lakisääteistä vuosiloma-aikaa. Mutta mikäpäs siinä: poistetaan vaan kaikilta lomat ja pannan koko Suomen työväestö lomillaan vääntämään lapsosille oppimateriaalia. Mitä sitä ihminen lomalla tekee, totta kai kaikki mieluummin tekevät palkatonta talkootyötä Suomen lasten hyväksi!