Lapseni "kysyi miksi meillä ei ole miesopettajia?" - missä ovat miesopettajat?

Vierailija kirjoitti:

Koulusta on tullut vasemmistopropagandaa suoltava päiväkoti, ei kukaan täysjärkinen mies halua lähellekkään peruskoulun opettajan hommia.

Ois varmaan pitänyt olla enemmän niitä miehiä päättämässä näistä asioista, mutta kun ei opettaminen ole miehiä kiinnostanut enää aikoihin. 

Suomessa on peruskoulun luokanopettajista naisia noin 75% ja he tutkitusti arvioivat tyttöjä ja poikia eri tavoin. 

"Helsingin yliopiston tutkija Sari Mullola osoitti joitakin vuosia sitten väitöstutkimuksessaan, että opettajat arvioivat tyttöjä ja poikia eri tavoin. Poikien arvosanat nousivat tutkimuksessa, kun matematiikan ja äidinkielen kokeet arvioitiinkin nimettömästi. Samalla osoitettiin, että miesopettajat kiinnittävät arvioinnissaan naisopettajia vähemmän huomiota tyttöjen ja poikien välisiin luonne-eroihin."

"Tutkimuksesta kävi ilmi, että tällä hetkellä oppilaiden toimintatyyli vaikuttaa eri oppiaineissa jopa yli 30 % arvosanasta. Erityisesti temperamentin vaikutukset arvosanoihin nousee merkittäviksi verratessa oppilaita toisiinsa. Vain puolet oppilaiden välisistä eroista arvosanoissa selittyy osaamiseroilla ja loput oppilaiden erilaisilla toimintatyyleillä.

Merkittävä ja vaikeasti selitettävä tulos on se, että kun temperamenttipiirteet ovat yhteiskunnallisestikin arvostettuja, kuten hyväntuulisuus, joustavuus, mukautuvuus, sopeutuvuus, niin näistä piirteistä hyötyvät arvosanoissaan enemmän tytöt kuin pojat. Vastaavasti kun siirrytään näiden piirteiden vastapareihin, niin piirteistä on suurempi haitta pojille kuin tytöille, Keltikangas-Järvinen toteaa.

Kun tilastollisilla menetelmillä poistetaan arvosanoista temperamenttien vaikutukset, kapenee tyttöjen ja poikien väliset arvosanaerot ratkaisevasti. Tämä on merkittävä tieto keskusteluissa tyttöjen ja poikien välisistä osaamiseroista koulussa.

Jo ennestään on tiedetty, että koulumenestys ennustaa yllättävän vähän tulevaisuuden menestystä ja esimerkiksi uravalintoja. Yksi selittävä tekijä on, että osaa ns. kympin tytöistä on koulussa palkittu liikaa kouluun sopivasta käytöksestä osaamisen kustannuksella."

https://www.iltalehti.fi/kotimaa/a/03d01bea-d7b8-4a1a-a8c5-cd2f327d985b

https://www.kunkoululoppuu.fi/uutiset/tutkimus-temperamentti-vaaristaa-…

Vierailija kirjoitti:

Suomessa on peruskoulun luokanopettajista naisia noin 75% ja he tutkitusti arvioivat tyttöjä ja poikia eri tavoin. 

"Helsingin yliopiston tutkija Sari Mullola osoitti joitakin vuosia sitten väitöstutkimuksessaan, että opettajat arvioivat tyttöjä ja poikia eri tavoin. Poikien arvosanat nousivat tutkimuksessa, kun matematiikan ja äidinkielen kokeet arvioitiinkin nimettömästi. Samalla osoitettiin, että miesopettajat kiinnittävät arvioinnissaan naisopettajia vähemmän huomiota tyttöjen ja poikien välisiin luonne-eroihin."

"Tutkimuksesta kävi ilmi, että tällä hetkellä oppilaiden toimintatyyli vaikuttaa eri oppiaineissa jopa yli 30 % arvosanasta. Erityisesti temperamentin vaikutukset arvosanoihin nousee merkittäviksi verratessa oppilaita toisiinsa. Vain puolet oppilaiden välisistä eroista arvosanoissa selittyy osaamiseroilla ja loput oppilaiden erilaisilla toimintatyyleillä.

Merkittävä ja vaikeasti selitettävä tulos on se, e

Ei kaikki tytöt ole rauhallisia ja pojat villejä. Aina tätä tytöt/pojat-vastakkainasettelua. Adhd-naisena ja huippuoppilaana voin sanoa, että olin useiden opettajien silmätikku ja sain huonompia arvosanoja kuin mitä olisin ansainnut.

Meillä oli ala-asteella opettajana sellainen tuima vanhempi täti. Piti pojat kurissa ja kaikki oppivat hyvin lukemaan. Myöhemmin tuli miesopettaja, jolla ei ollut mitään otetta poikiin eikä tyttöihin. Istua rötväsi laiskasti opettajan tuolissaan ja antoi oppilaiden tehdä mitä huvitti.

Ei mitään alaa naisistuteta tai miehistetä, vaan tasa-arvoon kuuluu, että jokainen valitsee sen polun jonka haluaa.

Mun pojallani oli alakoulun 5. ja 6. luokalla miesopettaja (joka otti ilmeisti poikani silmätikuksi), eivät tulleet yhtään toimeen. Se siitä miehenmallista. (oma isäkin on ollut koko ajan mukana)

Tyttärelläni taas lempiopettajat sekä yläkoulussa että lukiossa ovat olleet miehiä. Tosin voi olla syynä että heidän aineensa (historia ja matematiikka) ovat olleet lempiaineita.

80-luvulla olisi joku kiva naisope kelvannut, joku ystävällinen. Oli ärtyisiä naisia ja kenraalimaisia liikuntahulluja miehiä / naisia, että tuli jo ylilyöntejä.

Vierailija kirjoitti:

Koulusta on tullut vasemmistopropagandaa suoltava päiväkoti, ei kukaan täysjärkinen mies halua lähellekkään peruskoulun opettajan hommia.

Juuri näin.

Jos edes aavistetaan olevan eri mieltä, alkaa ajojahti.

Terveisin Todella kpiintynyt miesope

Vierailija kirjoitti:

Onko naisopettaja siis naisen mallina siellä koulussa?

Ei todellakaan ole. Eli miesopettaja tuskin olisi sen paremmin miehen malli.