Yksilöllisestä kehityksestä ja terapioista 4-5 v.
Heippa!
Olisin kiinnostunut mielipiteistäne ja kokemuksistanne 4-5 vuotiaiden (ja miksei muidenkin) lasten kehityksestä ja terapioista (esim. puhe- ja toimintaterapia). Oma poikani on nyt käynyt jokusen kerran puheterapiassa päiväkodin aloitteesta ja vielä jatketaan. Nyt puheterapeutti ja pk hoitajat suosittelevat lisäksi toimintaterapiaa. Vaikka en usko siitä varsinaisesti haittaakaan olevan, vastustan ajatusta periaatteesta... Jokin minussa uskoo vahvasti siihen, että lapset kehittyvät omaan tahtiinsa eikä siihen pitäisi puuttua. Lasten pitäisi saada olla lapsia eikä kokoajan tarvitsisi olla hyvä kaikessa...
Itse en pidä omaa poikaani mitenkään poikkeavana ja terapian tarpeessa olevana. Äänteissä on toki korjattavaa, R ei luonnistu eikä S joka paikassa. Lisäksi jokunen äänne / kirjain menee sanoissa väärinpäin. Lapsen puhe on kuitenkin pääasiassa ymmärrettävää, sanavarasto on hyvä ja hän itse ymmärtää kaiken mitä puhutaan. Puhumaan poika oppi kunnolla vasta 2 v. ja siihen nähden mielestäni puhuu hyvin (nyt siis 4 v.). " Äännevikoja" on ollut enemmänkin ja ne ovat korjaantuneet itsestään. Uskoisin siis loppujenkin korjaantuvan, mutta menin kuitenkin puheterapiaan päiväkodin suosituksesta.
Nyt tuo ajatus toimintaterapiasta tympiinnyttää. Pk suosittelee sitä siksi, että poikani ei osaa vielä pitää kynästä ihan oikein. Myös leikkaaminen saksilla muotojen mukaan on suht hankalaa. Käden motoriikka ei siis ole vielä täydellistä. Mutta tarviiko sen vielä 4 v. ollakaan??? Varmasti moni 4 v. on tässä asiassa edellä. Mutta tosiaan uskon siihen, että kaikilla on omat heikkoutensa kuten myös vahvuutensa. Oma poikani on tässä heikommilla, mutta muuten täysin normaali poika.
Eli kirjoittakaa mielipiteitänne, kannattaako toimintaterapiaan silti lähteä? Ja mitä mieltä olette yksilöllisestä kehityksestä / avun tarpeesta. Ja kokemuksia myös jakaisin mielelläni!
Kommentit (23)
Olen itse työskennellyt neuvolapsykologina, joten tiedän asiasta jotain. Toimintaterapeutti tosiaan tekee lapselle arvion siitä, hyötyykö tämä toimintaterapiasta. Jos ei ole varsinaista terapiatarvetta, hän voi antaa kotiharjoitteluohjeita sekä ohjausta päiväkotiin. Kaikki motorisesti hieman kömpelöt lapset eivät suinkaan tarvitse terapiaa, vaan voivat hyötyä ihan vaan siitä, että tiettyihin asioihin kiinnitetään kotona ja pk:ssa enemmän huomiota. Terapia on leikinomaista ja yleensä lapset tykkäävät siitä. Monet päällekkäiset terapiat voivat kuitenkin olla myös rankkoja, joten kuntoutus kannattaa suunnitella huolellisesti. kotona ei kauheasti kannata sparrata. Lasta voi rohkaista piirtämiseen, askarteluun, leikkaamiseen ja liikunnallisiin juttuihin. Mitään tehtäväkirjarumbaa ei kuitenkaan kannata aloittaa, mikäli lapsi ei niistä itse ole innoissaan.
sanoisin, että ei siitä toimintaterapiasta haittaakaan ole. Meillä ainakin tyttö pitää hurjasti puheterapiasta ja varsinkin terapeutista. Oikein odottaa maanantaita kun pääsee taas sinne. Eli koko homma on leikin varjolla oppimista ja tytön ' oma juttu' . Toimintaterapia aloitetaan syksyllä puutteellisen hienomotoriikan takia ja mielestäni hyvä niin. Jos oppii harjoituksen myötä aikaisemmin pitämään kynää oikein ja leikkaamaan, niin mikä ettei? Ja terapiassa osataan ohjata niin, ettei lapselle tule niin herkästi sitä " ei tartte auttaa" fiilistä, jos ei heti mene oikein. Harkitsisin vakavasti avun vastaanottamista. Toisaalta, tunnet lapsesi parhaiten ja tulijoita terapiaan on varmasti.
Puheterapeutinne tai päiväkodin henkilökunta eivät siis voi tätä asiaa päättää. Sinuna ottaisin yhteyttä neuvolaan, mistä lähete toimintaterapeutin arvioon voidaan tehdä. Arvioinnissa lapselle tehdään ikätasolle sopivia testejä ja testit ovat lapsille ihan mielekkäitä. Terapeutti havainnoi lasta myös vapaassa leikissä. Lapselle informoisin arviointiin menoa " leikkitädin" tms luokse menona... Toimintaterapia on lapselle leikkiä ja lapset nauttivat näistä terapiatuokioista, joten jos jatkossa saatte varsinaisen terapiajakson, kannattaa se ottaa positiivisella asenteella vastaan. Toimintaterapeutti ei yritä opettaa lapsellesi mitään hienoja kikkoja ja taitoja, vaan vahvistaa lapsen kokonaisvaltaista kehitystä ja itsetuntoa, siinä samalla myös nämä karkea- ja hienomotoriset puolet vahvistuvat.
Tulehan kertomaan miten asia etene :-)