Tapahtumat

Kun kirjaudut sisään näet tässä ilmoitukset sinua kiinnostavista asioista.

Kirjaudu sisään
Tervetuloa lukemaan keskusteluja! Kommentointi on avoinna klo 7 - 23.
Tervetuloa lukemaan keskusteluja! Kommentointi on avoinna klo 7 - 23.

Miksi ihmeessä nykyisin on kouluja ja luokkia ilman pulpetteja??

Vierailija
05.04.2019 |

Meidän 5 -luokkalaisen tytön luokassa ei ole vuoden vaihteen jälkeen ollut pulpetteja. Opiskelu tapahtuu säkkituoleilla tai lattialla tai käytävässä. Tytöllä on lisääntyneet päänsäryt ja selkäkivut, sillä työskentelee huonossa asennossa. Lisäksi tytön mukaan opiskelu on paljon rauhattomampaa kuin aiemmin. Opettajan mukaan tuo on nykyaikaa. Sen sijaan 1 - ja 3 -luokkalaisilla pikkuveljellä on vielä omat pulpetit.

Ennen kirjat, josta ei tullut läksyjä, pystyi jättämään pulpettiin, nyt niitä on kuljetettava mukana.

Onko muissa kouluissa vastaavaa??

Kommentit (34)

Vierailija
21/34 |
05.04.2019 |
Näytä aiemmat lainaukset

Pulpetti ei varmaankaan sinänsä ole pakollinen. Muutama muu juttu sen sijaan tarvitaan. Pitää olla jonkinlainen pöytätaso, ainakin mikäli kirjoittamiseen käytetään kynää ja paperia, ja auttaa se tietokoneella kirjoittamistakin. Lisäksi pitää olla jonkinlainen omien tavaroiden säilytyspaikka. Perinteisessä pulpetissa nämä yhdistyvät, mutta voivat varmaan ihan yhtä hyvin olla erikseenkin. Se on tietysti ihan terveellistä, ettei koko aikaa nökötetä pulpetissa, ja on ihan hyvä että niitä säkkituolejakin on - mutta ei kaikki opetus voi niissä tapahtua!

Vierailija
22/34 |
05.04.2019 |
Näytä aiemmat lainaukset

Ympyrä sulkeutuu. Eivätköhän pulpetit vielä palaa meillekin. Eräässä Helsingin Sanomien viikonloppuartikkelissa kerrottiin afrikkalaisista kouluista ja päiviteltiin sitä, ettei niistä moneenkaan ollut vielä saatu pöytiä ja tuoleja, vaan lapsiparat istuivat maassa tai lattialla. Samaan aikaan samassa lehdessä hehkuteltiin pulpettien katoamista suomalaisluokista, säkkituolien ja tyynyjen käyttöönottoa ja valtavia, sermeillä pilkottuja oppimistiloja. Mitä mahtoivat afrikkalaisopettajat miettiä tutustumiskäynnillään meikäläisissä edistyskouluissa?

Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija
23/34 |
05.04.2019 |
Näytä aiemmat lainaukset

Tyttären luokalla on kirjoja esim. Matematiikassa ja Suomen kielessä eli entinen äidinkieli, mutta nykyisin on nimellä Suomen kieli. Samoin kielissä on kirjat. Uskonnossa heillä on kirjat, joita ei saa kotiin. Historiassa on tekstikirja mutta tehtävät tehdään vihkoon.

Luokalla on myös iPadeja, joita käyttävät tukena oppimiseen. Heillä on myös ilmiöviikkoja ja todella hölmöjä projektiviikkoja, jossa jokainen määrittelee itselleen saavutettavan tason viikon - kahden aikana, johon pyritään pääsemään. No osa luokan pojista määrittelee tason siitä missä aita on matalin, tekevät ”vaadittavaan” tasoon määritellyt tehtävät päivässä, ja loppuaika menee häiriköidessä.

Myös koulussa on ”yhteisopettajuutta”, jolloin 1-3 opettajaa opettaa 2-3 luokkaa eli 50-70 oppilasta. Arvatkaa opitaanko sillä viikolla?

Ap

Vierailija
24/34 |
05.04.2019 |
Näytä aiemmat lainaukset

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Myös oppilasmateriaalinen "värittyminen" on haitannut oppimistuloksia, värikylläiset eivät opi ja haittaavat muidenkin oppimista.

Tuohon on minun kyllä opettajana sanottava, että ainakin meidän koulussamme tulokkailla on kaikkein suurin oppimismotivaatio. Heille ei tulisi mieleenkään esim. lintsata koulusta. Osa heistä ei ole pariin vuoteen päässyt käymään koulua ollenkaan, ja he osaavat kyllä arvostaa suomalaista koululaitosta. Myös huoltajat ovat olleet joka ikinen todella kunnioittavia koulua kohtaan.

Joo ja ne "16-vuotiaat" yksin tulleet ovat varmaan yhtä intopiukassa oppimassa asioita.

Vierailija
25/34 |
05.04.2019 |
Näytä aiemmat lainaukset

Vierailija kirjoitti:

lukuisissa tutkimuksissa on todettu että:

-aivot toimivat paremmin kun ihminen liikkuu. TÄmän vuoksi pulpetissa istuminen suoraan haittaa oppimista. Se haittaa myös kaikkea sellaista toimistotyötä, missä pitäisi luoda tai keksiä jotain uutta. Rutiineissa pitäytymistä se auttaa, mutta rutiinit eivät tuota eivätkä opeta.

-pulpetit ja istumatyö ylipäänsä ovat epäergonomisia ja lisäävät selkä- hartia ja niskavaivoja. suonikohjuja ja verenkiertohäiriöitä.

No tämän takia on keksitty ne välitunnit, jotta voi liikkua ja käydä happihyppelyllä. Toki vois olla mahdollista olla säädettävät työpöydät jotta voi seistäkin jos haluaa.

Vierailija
26/34 |
05.04.2019 |
Näytä aiemmat lainaukset

Hieman veikkaan, että käsin kirjoittaminen ja pulpetit tulevat viimeistään parin vuoden sisällä takaisin. Hienomotoriikka jää vajaavaiseksi jos pelkästään painellaan nappeja/näyttöä.

Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija
27/34 |
05.04.2019 |
Näytä aiemmat lainaukset

Vierailija kirjoitti:

Hieman veikkaan, että käsin kirjoittaminen ja pulpetit tulevat viimeistään parin vuoden sisällä takaisin. Hienomotoriikka jää vajaavaiseksi jos pelkästään painellaan nappeja/näyttöä.

Luoja antakoon meille kunnollisen opetusministerin.

Vierailija
28/34 |
05.04.2019 |
Näytä aiemmat lainaukset

https://yle.fi/aihe/artikkeli/2014/01/20/mika-siina-istumisessa-niin-va…

Aapeen kersa on muka voimistelija. Olisiko sitten vammauttanut itsensä harkoissa? Onko näkö milloin tutkittu?

Entä huoltajan mielenterveysseula, onko tehty?

Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija
29/34 |
05.04.2019 |
Näytä aiemmat lainaukset

HIenomotoriikkaa voi harjoittaa myös tekemällä käsitöitä, enkä tarkoita nyt itsensä näpläämistä vaan puu-, metalli- lasi- ja tekstiilitöitä esimerkiksi.

Käsin piirtäminen ja kirjoittaminen tosin käynnistää aivoissa prosesseja ja luo hermoyhteyksiä, jotka muuten jäävät käynnistymättä ja syntymättä. Kehittyy ylimääräistä kapasiteettia hidastamaan vääjäämätöntä dementoitumista.

Vierailija
30/34 |
05.04.2019 |
Näytä aiemmat lainaukset

Vierailija kirjoitti:

https://yle.fi/aihe/artikkeli/2014/01/20/mika-siina-istumisessa-niin-va…

Aapeen kersa on muka voimistelija. Olisiko sitten vammauttanut itsensä harkoissa? Onko näkö milloin tutkittu?

Entä huoltajan mielenterveysseula, onko tehty?

Olisko iltapäivälääkkeen ottoaika taas.

Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija
31/34 |
05.04.2019 |
Näytä aiemmat lainaukset

Vierailija kirjoitti:

HIenomotoriikkaa voi harjoittaa myös tekemällä käsitöitä, enkä tarkoita nyt itsensä näpläämistä vaan puu-, metalli- lasi- ja tekstiilitöitä esimerkiksi.

Käsin piirtäminen ja kirjoittaminen tosin käynnistää aivoissa prosesseja ja luo hermoyhteyksiä, jotka muuten jäävät käynnistymättä ja syntymättä. Kehittyy ylimääräistä kapasiteettia hidastamaan vääjäämätöntä dementoitumista.

Mutta ongelmahan on se, että noita on koulussa vain se nelisen tuntia viikossa (ja harva tekee noita vapaa-ajallaan). Loppuaika painellaan ruutua, siinä missä ennen joka tunti kirjoitettiin jotain käsin.

Vierailija
32/34 |
05.04.2019 |
Näytä aiemmat lainaukset

Vierailija kirjoitti:

HIenomotoriikkaa voi harjoittaa myös tekemällä käsitöitä, enkä tarkoita nyt itsensä näpläämistä vaan puu-, metalli- lasi- ja tekstiilitöitä esimerkiksi.

Käsin piirtäminen ja kirjoittaminen tosin käynnistää aivoissa prosesseja ja luo hermoyhteyksiä, jotka muuten jäävät käynnistymättä ja syntymättä. Kehittyy ylimääräistä kapasiteettia hidastamaan vääjäämätöntä dementoitumista.

Ihan kaikilla lähiömukuloilla ei välttämättä ole kotosalla verstasta, jossa voisi tehdä teknisiä töitä. Kaikkien kotona ei ole edes ompelukonetta, saati parsimisvälineitä. Käsin piirtely ei vastaa ihan sitä, että koulussa käytetään kynää pikkutarkkaan työskentelyyn 4-7 tuntia päivässä.

Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija
33/34 |
05.04.2019 |
Näytä aiemmat lainaukset

Tutkittu juttu on, että kun mies pitää tablettia sylissään joka päivä pitkän aikaa, se laitteen lämpö vaikuttaa kiveksiin negatiivisesti. Tämä on yksi syy nykyajan miesten hedelmättömyyteen. Sikäli on jännä juttu, että nykykouluissa suositaan tabletti+säkkituoli-yhdistelmää.

Vierailija
34/34 |
05.04.2019 |
Näytä aiemmat lainaukset

Ihme menoa kouluissa nykyisin.