SOS! Neljän päivän perehdytyksellä lastenhoitajaksi päiväkotiin

Vierailija kirjoitti:

Eikös rikostaustan selvittäminen olisi helppo ja edullinen toimenpide? Miksi sitä ei siis tehdä alle 3 kk:n työsuhteissa? Esim. vuokralaisen luottotietojen selvittäminenkin maksoi vain muutaman euron, joten tuskin on rikostaustan selvittäminenkään kovin kallista!

No, tähän saattaa olla erittäin typerä syy eli se, että rikosrekisteriotetta ei saa tilata, jos työsuhde ei kestä yli 3 kk. Ei siis ole työantajasta kiinni, vaan siitä, että Oikeusrekisterikeskus vai mikä liekään ei myönnä otteita, jos työ ei ole noin pitkä. Voihan sitä aina huijata, mutta mutta, tämän takia itse en saanut lyhyeen työhöni nuorten parissa rikosrekisteriotetta.

Ohhoh, että sinne vaan kaikki pienet hyvällä omallatunnolla nauttimaan laadukkaasta varhaiskasvatuksesta. (Viitaten keskusteluihin missä puolustellaan lapsen viemistä päikkyyn vaikkei edes oikeasti olisi pakko)

Lastenhoitaja88 kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Lastenhoitaja88 kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

lähihoitaja88 kirjoitti:

Ja ne muut opinnot on täysin sovellettavissa lastenhoitoon (hoito ja huolenpito, kuntoutus, vammaishoito, sosiaalityö). Kyllä lähihoitaja on täysin pätevä päiväkotiin ja siksi he ovatkin suurin ryhmä siellä. Työ ei tosiaan ole pelkkää leikittämistä.

Työ ei ole myöskään pelkkää sairauden hoitoa... Lähihoitajien koulutuksessa sairauksien hoidon opettelu on suhteettoman suuressa roolissa verrattuna siihen, mikä sen tarve on päivähoidossa. Muissa alan koulutuksissa jotka ovat enemmän täsmäkoulutuksia ovat opetettavat asiat enemmän tasapainossa sen kanssa mikä niiden todellinen tarve on työssä.

Mitä taas tulee siihen, että vaikkapa vanhustenhoito tai nuorisotoiminta on sovellettavissa lastenhoitoon, niin onhan siellä tiettyjä yhteisiä asioita. Mutta hyvin paljon saadusta tietämyksestä menee ns. hukkaan. Samalla lailla kuin vaikkapa urheiluvalmentajan kokemus on varmasti sovellettavissa lastenhoitoon, mutta silti siitä iso osa on sellaista millä ei juuri arvoa ole päiväkotityössä.

No höpöhöpö. Lähihoitajan koulutuksesta sairaudenhoito on vain yksi osa. Huomattavaa että samaa osiota ei kuitenkaan opiskele kukaan muu varhaiskasvatuksessa työskentelevä.

Lähihoitajan koulutus on ennenkaikkea sosiaali- ja terveysalan perustutkinto. Sieltä saa hyvät pohjaopinnot kaikkiin osioihin mitä varhaiskasvatuksessakin tarvitaan.

Jos lähihoitaja on suuntautunut lapsiin ja nuoriin, hänen tutkinnostaan suurin osa myös liittyy niihin. Itsellä on:

kasvun tukeminen ja ohjaus 16 ov

hoito ja huolenpito 22 ov (näistä 3 ov sairaanhoitoa, muuten siellä on mm. ensiapua, erityisruokavaliot, lääkehoitoa, mielenterveystyötä, työturvallisuutta jne; sovellettavissa päivähoitoon oikein hyvin)

kuntoutumisen tukeminen 12 ov (myös päiväkodissa kuntoutus on ihan peruskauraa)

lasten ja nuorten hoito ja kasvatus 40 ov

Lähihoitajan tutkinnosta liikkuu paljon ennakkoluuloja ja yleisiä lausahduksia "ei opiskele kokoaikaa lapsiin liittyviä opintoja", joilla ei kuitenkaan usein ole totuuspohjaa. Aliarvostettu ammatti jota moni ehkä lähtee lukemaan, mutta todellakaan kaikki ei näissäkään hommissa koskaan tule pärjäämään. Osaava lähihoitaja on kyllä hyvä osa tiimiä; koska tiimin kaikki osat on tarkoitettu tukemaan toisiaan.

Moni esim. vanhustenhoitoon tähtäävä lähihoitaja käy pakollisessa päiväkotiharjoittelussa, vaikka lasten hoito ja kasvatus ei millään lailla ole heidän alansa. Näissä tapauksissa tulee kyllä mieleen, että olisiko sittenkin parempi olla olemassa täsmätutkinto ("vanhustenhoidon perustutkinto"), jolloin kyseinen henkilö voisi mieluummin olla siellä vanhainkodissa harjoittelemassa eikä niinkään päiväkodissa opettelemassa jotain mikä häntä ei kiinnosta ja mistä hän ei juuri hyödy, varsinkin kun harjoittelupaikoista on pulaa.

Varmasti joo olisi ihanteellista. Harva koulutus kuitenkaan toteutetaan täysin ihanteellisella tavalla. Voi olla että juuri vanhuspuolelle suuntautuvat saa vähiten irti toisista suuntauksista. Mutta toisaalta se hoidon, huolenpidon, kuntoutuksen, lääkehoidon perusidea on ihan sama; hoidit sitten vanhusta tai lasta. Toki joiltain puuttuu tämä näkemys ja kyky soveltaa, jolloin koulutuksesta ei saa irti täyttä hyötyä.

Hoito ja huolenpito vaikkapa vanhuksesta tai satunnaisesta sairaasta ihmisestä on usein hyvin erilaista kuin lapsesta. Esim. vaipan vaihto lapselle ei paljon opettelua vaadi, toisin kuin vaipan vaihto vanhukselle.

Kuntoutus ja lääkehoito taas ovat päivähoidossa sivupolku, mistä kertoo paljon se, ettei niitä opeteta tai ole opetettu useimmissa alan koulutuksissa.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Eikös rikostaustan selvittäminen olisi helppo ja edullinen toimenpide? Miksi sitä ei siis tehdä alle 3 kk:n työsuhteissa? Esim. vuokralaisen luottotietojen selvittäminenkin maksoi vain muutaman euron, joten tuskin on rikostaustan selvittäminenkään kovin kallista!

Se maksaa noin kympin ja todistuksen toimitus postissa kestää noin viikon. Ihan kohtuuton vaatia sitä lyhyisiin työsuhteisiin.

Sitä paitsi joku raja pitää olla tuolla pedofiilienpelkäämishysteriallakin...

Mun mielestä pätkätyössä se kuuluisi työnantajan maksettavaksi ja voisi todellakin edellyttää kaikilta.

Vierailija kirjoitti:

Lastenhoitaja88 kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Lastenhoitaja88 kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

lähihoitaja88 kirjoitti:

Ja ne muut opinnot on täysin sovellettavissa lastenhoitoon (hoito ja huolenpito, kuntoutus, vammaishoito, sosiaalityö). Kyllä lähihoitaja on täysin pätevä päiväkotiin ja siksi he ovatkin suurin ryhmä siellä. Työ ei tosiaan ole pelkkää leikittämistä.

Työ ei ole myöskään pelkkää sairauden hoitoa... Lähihoitajien koulutuksessa sairauksien hoidon opettelu on suhteettoman suuressa roolissa verrattuna siihen, mikä sen tarve on päivähoidossa. Muissa alan koulutuksissa jotka ovat enemmän täsmäkoulutuksia ovat opetettavat asiat enemmän tasapainossa sen kanssa mikä niiden todellinen tarve on työssä.

Mitä taas tulee siihen, että vaikkapa vanhustenhoito tai nuorisotoiminta on sovellettavissa lastenhoitoon, niin onhan siellä tiettyjä yhteisiä asioita. Mutta hyvin paljon saadusta tietämyksestä menee ns. hukkaan. Samalla lailla kuin vaikkapa urheiluvalmentajan kokemus on varmasti sovellettavissa lastenhoitoon, mutta silti siitä iso osa on sellaista millä ei juuri arvoa ole päiväkotityössä.

No höpöhöpö. Lähihoitajan koulutuksesta sairaudenhoito on vain yksi osa. Huomattavaa että samaa osiota ei kuitenkaan opiskele kukaan muu varhaiskasvatuksessa työskentelevä.

Lähihoitajan koulutus on ennenkaikkea sosiaali- ja terveysalan perustutkinto. Sieltä saa hyvät pohjaopinnot kaikkiin osioihin mitä varhaiskasvatuksessakin tarvitaan.

Jos lähihoitaja on suuntautunut lapsiin ja nuoriin, hänen tutkinnostaan suurin osa myös liittyy niihin. Itsellä on:

kasvun tukeminen ja ohjaus 16 ov

hoito ja huolenpito 22 ov (näistä 3 ov sairaanhoitoa, muuten siellä on mm. ensiapua, erityisruokavaliot, lääkehoitoa, mielenterveystyötä, työturvallisuutta jne; sovellettavissa päivähoitoon oikein hyvin)

kuntoutumisen tukeminen 12 ov (myös päiväkodissa kuntoutus on ihan peruskauraa)

lasten ja nuorten hoito ja kasvatus 40 ov

Lähihoitajan tutkinnosta liikkuu paljon ennakkoluuloja ja yleisiä lausahduksia "ei opiskele kokoaikaa lapsiin liittyviä opintoja", joilla ei kuitenkaan usein ole totuuspohjaa. Aliarvostettu ammatti jota moni ehkä lähtee lukemaan, mutta todellakaan kaikki ei näissäkään hommissa koskaan tule pärjäämään. Osaava lähihoitaja on kyllä hyvä osa tiimiä; koska tiimin kaikki osat on tarkoitettu tukemaan toisiaan.

Moni esim. vanhustenhoitoon tähtäävä lähihoitaja käy pakollisessa päiväkotiharjoittelussa, vaikka lasten hoito ja kasvatus ei millään lailla ole heidän alansa. Näissä tapauksissa tulee kyllä mieleen, että olisiko sittenkin parempi olla olemassa täsmätutkinto ("vanhustenhoidon perustutkinto"), jolloin kyseinen henkilö voisi mieluummin olla siellä vanhainkodissa harjoittelemassa eikä niinkään päiväkodissa opettelemassa jotain mikä häntä ei kiinnosta ja mistä hän ei juuri hyödy, varsinkin kun harjoittelupaikoista on pulaa.

Varmasti joo olisi ihanteellista. Harva koulutus kuitenkaan toteutetaan täysin ihanteellisella tavalla. Voi olla että juuri vanhuspuolelle suuntautuvat saa vähiten irti toisista suuntauksista. Mutta toisaalta se hoidon, huolenpidon, kuntoutuksen, lääkehoidon perusidea on ihan sama; hoidit sitten vanhusta tai lasta. Toki joiltain puuttuu tämä näkemys ja kyky soveltaa, jolloin koulutuksesta ei saa irti täyttä hyötyä.

Hoito ja huolenpito vaikkapa vanhuksesta tai satunnaisesta sairaasta ihmisestä on usein hyvin erilaista kuin lapsesta. Esim. vaipan vaihto lapselle ei paljon opettelua vaadi, toisin kuin vaipan vaihto vanhukselle.

Kuntoutus ja lääkehoito taas ovat päivähoidossa sivupolku, mistä kertoo paljon se, ettei niitä opeteta tai ole opetettu useimmissa alan koulutuksissa.

Kyllä se on hyvin samanlaista 😂 Mutta aivan sama, en jaksa kanssasi enää jankata.

Lähihoitajat on valikoituneet päiväkoteihin lastenhoitajan paikoille ihan syystä. Jokaisella toki oikeus mielipiteisiinsä.

En oikeasti ymmärrä mitä koulutusta vaatii olla päiväkodissa töissä. Toki tietynlainen ja sinne sopiva ihminen on oltava, mutta jos siellä on vaikka yksi kasvatuksen ammattilainen ja muut hoitajat pitävät huolen että päivärytmiä noudatetaan, lapset saavat ruokaa ja ovat turvassa niin... mikä tässä on ongelma?

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Lastenhoitaja88 kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Lastenhoitaja88 kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

lähihoitaja88 kirjoitti:

Ja ne muut opinnot on täysin sovellettavissa lastenhoitoon (hoito ja huolenpito, kuntoutus, vammaishoito, sosiaalityö). Kyllä lähihoitaja on täysin pätevä päiväkotiin ja siksi he ovatkin suurin ryhmä siellä. Työ ei tosiaan ole pelkkää leikittämistä.

Työ ei ole myöskään pelkkää sairauden hoitoa... Lähihoitajien koulutuksessa sairauksien hoidon opettelu on suhteettoman suuressa roolissa verrattuna siihen, mikä sen tarve on päivähoidossa. Muissa alan koulutuksissa jotka ovat enemmän täsmäkoulutuksia ovat opetettavat asiat enemmän tasapainossa sen kanssa mikä niiden todellinen tarve on työssä.

Mitä taas tulee siihen, että vaikkapa vanhustenhoito tai nuorisotoiminta on sovellettavissa lastenhoitoon, niin onhan siellä tiettyjä yhteisiä asioita. Mutta hyvin paljon saadusta tietämyksestä menee ns. hukkaan. Samalla lailla kuin vaikkapa urheiluvalmentajan kokemus on varmasti sovellettavissa lastenhoitoon, mutta silti siitä iso osa on sellaista millä ei juuri arvoa ole päiväkotityössä.

No höpöhöpö. Lähihoitajan koulutuksesta sairaudenhoito on vain yksi osa. Huomattavaa että samaa osiota ei kuitenkaan opiskele kukaan muu varhaiskasvatuksessa työskentelevä.

Lähihoitajan koulutus on ennenkaikkea sosiaali- ja terveysalan perustutkinto. Sieltä saa hyvät pohjaopinnot kaikkiin osioihin mitä varhaiskasvatuksessakin tarvitaan.

Jos lähihoitaja on suuntautunut lapsiin ja nuoriin, hänen tutkinnostaan suurin osa myös liittyy niihin. Itsellä on:

kasvun tukeminen ja ohjaus 16 ov

hoito ja huolenpito 22 ov (näistä 3 ov sairaanhoitoa, muuten siellä on mm. ensiapua, erityisruokavaliot, lääkehoitoa, mielenterveystyötä, työturvallisuutta jne; sovellettavissa päivähoitoon oikein hyvin)

kuntoutumisen tukeminen 12 ov (myös päiväkodissa kuntoutus on ihan peruskauraa)

lasten ja nuorten hoito ja kasvatus 40 ov

Lähihoitajan tutkinnosta liikkuu paljon ennakkoluuloja ja yleisiä lausahduksia "ei opiskele kokoaikaa lapsiin liittyviä opintoja", joilla ei kuitenkaan usein ole totuuspohjaa. Aliarvostettu ammatti jota moni ehkä lähtee lukemaan, mutta todellakaan kaikki ei näissäkään hommissa koskaan tule pärjäämään. Osaava lähihoitaja on kyllä hyvä osa tiimiä; koska tiimin kaikki osat on tarkoitettu tukemaan toisiaan.

Moni esim. vanhustenhoitoon tähtäävä lähihoitaja käy pakollisessa päiväkotiharjoittelussa, vaikka lasten hoito ja kasvatus ei millään lailla ole heidän alansa. Näissä tapauksissa tulee kyllä mieleen, että olisiko sittenkin parempi olla olemassa täsmätutkinto ("vanhustenhoidon perustutkinto"), jolloin kyseinen henkilö voisi mieluummin olla siellä vanhainkodissa harjoittelemassa eikä niinkään päiväkodissa opettelemassa jotain mikä häntä ei kiinnosta ja mistä hän ei juuri hyödy, varsinkin kun harjoittelupaikoista on pulaa.

Varmasti joo olisi ihanteellista. Harva koulutus kuitenkaan toteutetaan täysin ihanteellisella tavalla. Voi olla että juuri vanhuspuolelle suuntautuvat saa vähiten irti toisista suuntauksista. Mutta toisaalta se hoidon, huolenpidon, kuntoutuksen, lääkehoidon perusidea on ihan sama; hoidit sitten vanhusta tai lasta. Toki joiltain puuttuu tämä näkemys ja kyky soveltaa, jolloin koulutuksesta ei saa irti täyttä hyötyä.

Hoito ja huolenpito vaikkapa vanhuksesta tai satunnaisesta sairaasta ihmisestä on usein hyvin erilaista kuin lapsesta. Esim. vaipan vaihto lapselle ei paljon opettelua vaadi, toisin kuin vaipan vaihto vanhukselle.

Kuntoutus ja lääkehoito taas ovat päivähoidossa sivupolku, mistä kertoo paljon se, ettei niitä opeteta tai ole opetettu useimmissa alan koulutuksissa.

Kyllä se on hyvin samanlaista 😂 Mutta aivan sama, en jaksa kanssasi enää jankata.

Lähihoitajat on valikoituneet päiväkoteihin lastenhoitajan paikoille ihan syystä. Jokaisella toki oikeus mielipiteisiinsä.

Lähihoitajia on päiväkodeissa paljon siksi, koska kyseistä koulutusta järjestetään niin paljon, mikä taas on poliittinen päätös.

Ja tosiaan mitä hoito-otteisiin vaikkapa tulee, niin lastentarhanopettajille ja lastenohjaajille niitä ei opeteta koulussa lainkaan.

Vierailija kirjoitti:

Ohhoh, että sinne vaan kaikki pienet hyvällä omallatunnolla nauttimaan laadukkaasta varhaiskasvatuksesta. (Viitaten keskusteluihin missä puolustellaan lapsen viemistä päikkyyn vaikkei edes oikeasti olisi pakko)

Ehkä olen sitten huono äiti, mutta minulle riittää se että lapseni on päivän ajan turvassa, saa ruokaa, ulkoilua, leikkii muiden lasten kanssa ja sillointällöin järjestetään jotain lukuhetkiä / askartelua / jumppatuokioita. En vaan ymmärrä mitä muuta se 2-5 vuotias mahdollisesti voisi tarvita??

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Se rikosrekisteriote pitää esittää, sitä ei siis pidä toimittaa työnantajalle, vaan se jää työntekijälle itselleen. Pätkätyöläinen voi esittää sen vaikka jokaiselle työnantajalle, jos haluaa (laki ei vaadi).

Eikä se rikosrekisteriote ole este palkkaamiselle, työnantaja saa päättää, ottaako töihin henkilön, jolla on vaikka väkivaltataustaa.

Joo, pedofiliasta tuomion saanut varmaan esittelee rikosrekisteriään päiväkodin johtajalle ja johtaja palkkaa hänet.

Ihan esimerkkinä sinulle: olen seuratoiminnassa töissä ja meille tuli ilmoitus että eräs ohjaaja olisi halukas tulemaan seuraan töihin pienten lasten harrastejumppia vetämään. Asia alkoi epäilyttämään kun saimme tietää että hän asuu suhteellisen kaukana ja hänellä oli monet vastaavat työsuhteet katkenneet ”yllättäen”. Pyysimme rikosrekisteriä ja hänestä ei kuulunut sen jälkeen mitään. Myöhemmin laittoi viestiä ettei olekaan kiinnostunut enää.

Selvä pedofiili oli, tiedä mitä olisi sattunut jos emme olisi asiaa alkaneet epäilemään.

Todella järkyttävää kuinka paljon täällä vähätellään tätä asiaa! Minusta tämä on asia josta ei pidä missään tilanteessa tinkiä. Toimintaa tulee tarkkailla ja rikosrekisteri on oltava puhdas. Piste.

Vierailija kirjoitti:

En oikeasti ymmärrä mitä koulutusta vaatii olla päiväkodissa töissä. Toki tietynlainen ja sinne sopiva ihminen on oltava, mutta jos siellä on vaikka yksi kasvatuksen ammattilainen ja muut hoitajat pitävät huolen että päivärytmiä noudatetaan, lapset saavat ruokaa ja ovat turvassa niin... mikä tässä on ongelma?

Miten hallitset ryhmiä, miten toimit erityislasten kanssa, miten opetat ja ylipäätään olet erilaisten lasten kanssa, miten otat erityistarpeet huomioon, miten lapsen ajattelu ja aivot kehittyvät (minkä ikäiseltä voi vaatia mitäkin ja mitä tietyn ikäinen ymmärtää/pitäisi ymmärtää), pedagogiikka jne.

Ihan kuin yksi ihminen per ryhmä pystyisi tästä kaikesta huolehtimaan sen rinnalla mitä kaikkea muuta esim. lto:n hommaan kuuluu? Kyllä se ammattitaito on oltava jokaisella, se puuttuu jo nykyään vaikka olisikin koulutus kun niistä leikataan. On paljon asioita joita ei tiedetä eikä osata vaikka pitäisi. Sitten tulevat vielä nämä tietämättömät hölmöt sössöttään että mihin siellä ammattilaista tarvitsee, just joo.

Ei se naapurin 15v Pertti tai Pirkko nyt vaan ole todellakaan pätevä siihen hommaan. Sori.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

En oikeasti ymmärrä mitä koulutusta vaatii olla päiväkodissa töissä. Toki tietynlainen ja sinne sopiva ihminen on oltava, mutta jos siellä on vaikka yksi kasvatuksen ammattilainen ja muut hoitajat pitävät huolen että päivärytmiä noudatetaan, lapset saavat ruokaa ja ovat turvassa niin... mikä tässä on ongelma?

Miten hallitset ryhmiä, miten toimit erityislasten kanssa, miten opetat ja ylipäätään olet erilaisten lasten kanssa, miten otat erityistarpeet huomioon, miten lapsen ajattelu ja aivot kehittyvät (minkä ikäiseltä voi vaatia mitäkin ja mitä tietyn ikäinen ymmärtää/pitäisi ymmärtää), pedagogiikka jne.

Ihan kuin yksi ihminen per ryhmä pystyisi tästä kaikesta huolehtimaan sen rinnalla mitä kaikkea muuta esim. lto:n hommaan kuuluu? Kyllä se ammattitaito on oltava jokaisella, se puuttuu jo nykyään vaikka olisikin koulutus kun niistä leikataan. On paljon asioita joita ei tiedetä eikä osata vaikka pitäisi. Sitten tulevat vielä nämä tietämättömät hölmöt sössöttään että mihin siellä ammattilaista tarvitsee, just joo.

Ei se naapurin 15v Pertti tai Pirkko nyt vaan ole todellakaan pätevä siihen hommaan. Sori.

Perhepäivähoitaja suoriutuu noista hommista ihan hyvin ilmankin koulutusta, ja niiden päälle vielä siivoaa ja laittaa ruuat. Toki hänellä on pienempi ryhmä, mutta sehän voitaisiin ratkaista päiväkodeissa sillä, että mitoitus 4 lasta per työntekijä koskisi myös isojen ryhmiä.

Vierailija kirjoitti:

Lastenhoitaja88 kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

lähihoitaja88 kirjoitti:

Ja ne muut opinnot on täysin sovellettavissa lastenhoitoon (hoito ja huolenpito, kuntoutus, vammaishoito, sosiaalityö). Kyllä lähihoitaja on täysin pätevä päiväkotiin ja siksi he ovatkin suurin ryhmä siellä. Työ ei tosiaan ole pelkkää leikittämistä.

Työ ei ole myöskään pelkkää sairauden hoitoa... Lähihoitajien koulutuksessa sairauksien hoidon opettelu on suhteettoman suuressa roolissa verrattuna siihen, mikä sen tarve on päivähoidossa. Muissa alan koulutuksissa jotka ovat enemmän täsmäkoulutuksia ovat opetettavat asiat enemmän tasapainossa sen kanssa mikä niiden todellinen tarve on työssä.

Mitä taas tulee siihen, että vaikkapa vanhustenhoito tai nuorisotoiminta on sovellettavissa lastenhoitoon, niin onhan siellä tiettyjä yhteisiä asioita. Mutta hyvin paljon saadusta tietämyksestä menee ns. hukkaan. Samalla lailla kuin vaikkapa urheiluvalmentajan kokemus on varmasti sovellettavissa lastenhoitoon, mutta silti siitä iso osa on sellaista millä ei juuri arvoa ole päiväkotityössä.

No höpöhöpö. Lähihoitajan koulutuksesta sairaudenhoito on vain yksi osa. Huomattavaa että samaa osiota ei kuitenkaan opiskele kukaan muu varhaiskasvatuksessa työskentelevä.

Lähihoitajan koulutus on ennenkaikkea sosiaali- ja terveysalan perustutkinto. Sieltä saa hyvät pohjaopinnot kaikkiin osioihin mitä varhaiskasvatuksessakin tarvitaan.

Jos lähihoitaja on suuntautunut lapsiin ja nuoriin, hänen tutkinnostaan suurin osa myös liittyy niihin. Itsellä on:

kasvun tukeminen ja ohjaus 16 ov

hoito ja huolenpito 22 ov (näistä 3 ov sairaanhoitoa, muuten siellä on mm. ensiapua, erityisruokavaliot, lääkehoitoa, mielenterveystyötä, työturvallisuutta jne; sovellettavissa päivähoitoon oikein hyvin)

kuntoutumisen tukeminen 12 ov (myös päiväkodissa kuntoutus on ihan peruskauraa)

lasten ja nuorten hoito ja kasvatus 40 ov

Lähihoitajan tutkinnosta liikkuu paljon ennakkoluuloja ja yleisiä lausahduksia "ei opiskele kokoaikaa lapsiin liittyviä opintoja", joilla ei kuitenkaan usein ole totuuspohjaa. Aliarvostettu ammatti jota moni ehkä lähtee lukemaan, mutta todellakaan kaikki ei näissäkään hommissa koskaan tule pärjäämään. Osaava lähihoitaja on kyllä hyvä osa tiimiä; koska tiimin kaikki osat on tarkoitettu tukemaan toisiaan.

Moni esim. vanhustenhoitoon tähtäävä lähihoitaja käy pakollisessa päiväkotiharjoittelussa, vaikka lasten hoito ja kasvatus ei millään lailla ole heidän alansa. Näissä tapauksissa tulee kyllä mieleen, että olisiko sittenkin parempi olla olemassa täsmätutkinto ("vanhustenhoidon perustutkinto"), jolloin kyseinen henkilö voisi mieluummin olla siellä vanhainkodissa harjoittelemassa eikä niinkään päiväkodissa opettelemassa jotain mikä häntä ei kiinnosta ja mistä hän ei juuri hyödy, varsinkin kun harjoittelupaikoista on pulaa.

Kyllä minäkin jouduin opiskelemaan fysiikkaa ja kemiaa lukiossa vaikka tiesin etten niitä tule enempää kuin pakolliset lukemaan. Samoin biologia ja maantieto jne. En hyödy näistä opinnoissani.

Tietty pohja täytyy olla, ei kaikki tiedä vielä mennessään että miksikä haluaa. Joku 15-vuotias nuori. Se nyt vaan on niin ettei aina voi mennä sieltä mistä aita on matalin.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Mistä niitä päteviä hoitajia sitten pitäisi repiä? Ja miten pienennetään ryhmiä, jos samalla pitäisi lakkauttaa päiväkoteja?

Alalla on jumalaton työvoimakato joka liittyy nimenomaan näihin hometaloihin ja työn liialliseen kuormittavuuteen. Koulutettu työvoima on toisinsanoen karannut toisiin hommiin. Ensin hävisi lto:t, nyt lastenhoitajat seuraa perässä. Eikä uusi varhaiskasvatuslaki mitenkään ainakaan paranna asioita. Sehän on pääosin sutta ja sekundaa.

Uusi varhaiskasvatuslaki ei liity tähän mitenkään.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

En oikeasti ymmärrä mitä koulutusta vaatii olla päiväkodissa töissä. Toki tietynlainen ja sinne sopiva ihminen on oltava, mutta jos siellä on vaikka yksi kasvatuksen ammattilainen ja muut hoitajat pitävät huolen että päivärytmiä noudatetaan, lapset saavat ruokaa ja ovat turvassa niin... mikä tässä on ongelma?

Miten hallitset ryhmiä, miten toimit erityislasten kanssa, miten opetat ja ylipäätään olet erilaisten lasten kanssa, miten otat erityistarpeet huomioon, miten lapsen ajattelu ja aivot kehittyvät (minkä ikäiseltä voi vaatia mitäkin ja mitä tietyn ikäinen ymmärtää/pitäisi ymmärtää), pedagogiikka jne.

Ihan kuin yksi ihminen per ryhmä pystyisi tästä kaikesta huolehtimaan sen rinnalla mitä kaikkea muuta esim. lto:n hommaan kuuluu? Kyllä se ammattitaito on oltava jokaisella, se puuttuu jo nykyään vaikka olisikin koulutus kun niistä leikataan. On paljon asioita joita ei tiedetä eikä osata vaikka pitäisi. Sitten tulevat vielä nämä tietämättömät hölmöt sössöttään että mihin siellä ammattilaista tarvitsee, just joo.

Ei se naapurin 15v Pertti tai Pirkko nyt vaan ole todellakaan pätevä siihen hommaan. Sori.

Perhepäivähoitaja suoriutuu noista hommista ihan hyvin ilmankin koulutusta, ja niiden päälle vielä siivoaa ja laittaa ruuat. Toki hänellä on pienempi ryhmä, mutta sehän voitaisiin ratkaista päiväkodeissa sillä, että mitoitus 4 lasta per työntekijä koskisi myös isojen ryhmiä.

Sehän on noin mitoittettukin monesti mutta sitä ei työvoimapulan ja säästösyistä takia noudateta.

Väärin, perhepäivähoitaja ei suoriudu todellakaan yhtä hyvin hommasta kuin lähihoitaja päiväkodissa. Tämä on karu fakta. Se homma päiväkodissa on aivan erilaista kuin perhepäivähoitajalla omissa oloissaan. Näitä ei voi verrata.

Vierailija kirjoitti:

En oikeasti ymmärrä mitä koulutusta vaatii olla päiväkodissa töissä. Toki tietynlainen ja sinne sopiva ihminen on oltava, mutta jos siellä on vaikka yksi kasvatuksen ammattilainen ja muut hoitajat pitävät huolen että päivärytmiä noudatetaan, lapset saavat ruokaa ja ovat turvassa niin... mikä tässä on ongelma?

No se voi toki olla vaikea hahmottaa kuinka paljon taitoja tarvitaan kakskytpäisen lapsiryhmän kaitsemiseen 10h/pvä. Siinä kun ei tosiaan ihan riitä se että lauletaan vähän maijal oli karitsaa, annetaan ruokaa nenun eteen ja katsotaan ettei kukaan karkaa portista. Tuota se jossain tosin välillä on liiankin usein ja se on kyllä tosi välttävän laatuista hoitoa.

Kasvattajalla tulee olla silmää lapsen vahvuuksille ja tuen tarpeille. Moni lapsi tarvitsee paljon aikuisen tukea erilaisissa päivän tilanteissa kuten omatoimisuudessa, itseilmaisussa, kaveritaidoissa, tunnetaidoissa.. Lähes jokaiseen ryhmään mahtuu nykyään lapsi jolla on jonkinlainen ruumiinvamma (koska integrointi) perussairaus tms erityistä hoitoa vaativa tarve ja avustajia ei aina todellakaan saa ainakaan koko päiväksi. Opettajilla ja hoitajilla on kertynyt monenlaista taitoa tunneilmaisusta tukiviittomiin. Miten tuet jokaisen yksilöllisyyttä isossa ryhmässä ryhmän etu huomioiden.

Että jos ajattelee että oma lapsi on juuri se joka menee omalla painollaan ryhmässä mukana, niin todennäköisesti siellä samassa ryhmässä on moni muu lapsi joka taas ei mene. Kyllä meillä päivähoidossa on paljon epäpäteviä ja se näkyy suoraan hoidossa kun tullaan toteuttamaan hoitoa ja kasvatusta pelkällä "maalaisjärjellä". Usein sen tarkoittaa että ihminen toteuttaa hoitoa niinkuin hänet itsensä on joskus kasvatettu ja menetelmät on auttamattomasti vanhentuneita, jopa haitallisia.

Ap

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

En oikeasti ymmärrä mitä koulutusta vaatii olla päiväkodissa töissä. Toki tietynlainen ja sinne sopiva ihminen on oltava, mutta jos siellä on vaikka yksi kasvatuksen ammattilainen ja muut hoitajat pitävät huolen että päivärytmiä noudatetaan, lapset saavat ruokaa ja ovat turvassa niin... mikä tässä on ongelma?

Miten hallitset ryhmiä, miten toimit erityislasten kanssa, miten opetat ja ylipäätään olet erilaisten lasten kanssa, miten otat erityistarpeet huomioon, miten lapsen ajattelu ja aivot kehittyvät (minkä ikäiseltä voi vaatia mitäkin ja mitä tietyn ikäinen ymmärtää/pitäisi ymmärtää), pedagogiikka jne.

Ihan kuin yksi ihminen per ryhmä pystyisi tästä kaikesta huolehtimaan sen rinnalla mitä kaikkea muuta esim. lto:n hommaan kuuluu? Kyllä se ammattitaito on oltava jokaisella, se puuttuu jo nykyään vaikka olisikin koulutus kun niistä leikataan. On paljon asioita joita ei tiedetä eikä osata vaikka pitäisi. Sitten tulevat vielä nämä tietämättömät hölmöt sössöttään että mihin siellä ammattilaista tarvitsee, just joo.

Ei se naapurin 15v Pertti tai Pirkko nyt vaan ole todellakaan pätevä siihen hommaan. Sori.

Perhepäivähoitaja suoriutuu noista hommista ihan hyvin ilmankin koulutusta, ja niiden päälle vielä siivoaa ja laittaa ruuat. Toki hänellä on pienempi ryhmä, mutta sehän voitaisiin ratkaista päiväkodeissa sillä, että mitoitus 4 lasta per työntekijä koskisi myös isojen ryhmiä.

No ehkä "selviää", mutta toiminta voi olla epäammattimaista ja suorastaan vahingollista lapsille, kun tietotaitoa ei ole riittävästi. Perhepäivähoitajaksi on helppo ryhtyä ja töistä "selvitä", kun 2-vuotiaat asiakkaat on niin puolustuskyvytyömiä. Sen takia koulutuksen pitäisi olla mahdollisimman korkeaa, että myös ammattietiikka olisi mahdollisimman korkea ja kehittynyt.

Ja ei, en väitä, että juuri SINÄ olisit huono pph.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

En oikeasti ymmärrä mitä koulutusta vaatii olla päiväkodissa töissä. Toki tietynlainen ja sinne sopiva ihminen on oltava, mutta jos siellä on vaikka yksi kasvatuksen ammattilainen ja muut hoitajat pitävät huolen että päivärytmiä noudatetaan, lapset saavat ruokaa ja ovat turvassa niin... mikä tässä on ongelma?

Miten hallitset ryhmiä, miten toimit erityislasten kanssa, miten opetat ja ylipäätään olet erilaisten lasten kanssa, miten otat erityistarpeet huomioon, miten lapsen ajattelu ja aivot kehittyvät (minkä ikäiseltä voi vaatia mitäkin ja mitä tietyn ikäinen ymmärtää/pitäisi ymmärtää), pedagogiikka jne.

Ihan kuin yksi ihminen per ryhmä pystyisi tästä kaikesta huolehtimaan sen rinnalla mitä kaikkea muuta esim. lto:n hommaan kuuluu? Kyllä se ammattitaito on oltava jokaisella, se puuttuu jo nykyään vaikka olisikin koulutus kun niistä leikataan. On paljon asioita joita ei tiedetä eikä osata vaikka pitäisi. Sitten tulevat vielä nämä tietämättömät hölmöt sössöttään että mihin siellä ammattilaista tarvitsee, just joo.

Ei se naapurin 15v Pertti tai Pirkko nyt vaan ole todellakaan pätevä siihen hommaan. Sori.

😂 mitä opetan 2 vuotiaalle? ”Tässä on pallo. Punainen pallo. Huuuuii pallo kierii kovaa vauhtia.” Noin. Erityislasten kanssa varmasti annetaan erikseen ohjeet miten toimitaan, jotta kaikkien toiminta on yhtenevää. Ei toki lapsia hoitamaan lapsia, mutta täysi ikäisiä, työhön sopivia ihmisiä.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Mistä niitä päteviä hoitajia sitten pitäisi repiä? Ja miten pienennetään ryhmiä, jos samalla pitäisi lakkauttaa päiväkoteja?

Alalla on jumalaton työvoimakato joka liittyy nimenomaan näihin hometaloihin ja työn liialliseen kuormittavuuteen. Koulutettu työvoima on toisinsanoen karannut toisiin hommiin. Ensin hävisi lto:t, nyt lastenhoitajat seuraa perässä. Eikä uusi varhaiskasvatuslaki mitenkään ainakaan paranna asioita. Sehän on pääosin sutta ja sekundaa.

Uusi varhaiskasvatuslaki ei liity tähän mitenkään.

Se kasvattaa byrokratiaa joka aikaansaa alalta pakoa.

Lisäksi koulutusvaatimusten lisääntyminen vaikeuttaa tilannetta, ja kohta myös lastentarhanopettajat eli ne pääasialliset byrokratiavastaavat joudutaan varmaan rekrytoimaan suoraan kadulta. Toisaalta sehän vaan alleviivaa vasujen ja muiden hyödyttömyyttä käytännön elämässä kun niiden sisältö on vielä nykyistäkin suurempaa höttöä.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

En oikeasti ymmärrä mitä koulutusta vaatii olla päiväkodissa töissä. Toki tietynlainen ja sinne sopiva ihminen on oltava, mutta jos siellä on vaikka yksi kasvatuksen ammattilainen ja muut hoitajat pitävät huolen että päivärytmiä noudatetaan, lapset saavat ruokaa ja ovat turvassa niin... mikä tässä on ongelma?

Miten hallitset ryhmiä, miten toimit erityislasten kanssa, miten opetat ja ylipäätään olet erilaisten lasten kanssa, miten otat erityistarpeet huomioon, miten lapsen ajattelu ja aivot kehittyvät (minkä ikäiseltä voi vaatia mitäkin ja mitä tietyn ikäinen ymmärtää/pitäisi ymmärtää), pedagogiikka jne.

Ihan kuin yksi ihminen per ryhmä pystyisi tästä kaikesta huolehtimaan sen rinnalla mitä kaikkea muuta esim. lto:n hommaan kuuluu? Kyllä se ammattitaito on oltava jokaisella, se puuttuu jo nykyään vaikka olisikin koulutus kun niistä leikataan. On paljon asioita joita ei tiedetä eikä osata vaikka pitäisi. Sitten tulevat vielä nämä tietämättömät hölmöt sössöttään että mihin siellä ammattilaista tarvitsee, just joo.

Ei se naapurin 15v Pertti tai Pirkko nyt vaan ole todellakaan pätevä siihen hommaan. Sori.

😂 mitä opetan 2 vuotiaalle? ”Tässä on pallo. Punainen pallo. Huuuuii pallo kierii kovaa vauhtia.” Noin. Erityislasten kanssa varmasti annetaan erikseen ohjeet miten toimitaan, jotta kaikkien toiminta on yhtenevää. Ei toki lapsia hoitamaan lapsia, mutta täysi ikäisiä, työhön sopivia ihmisiä.

Oivoi... melkein silmiä särkee kun luen tätä. 2-vuotiaana luodaan pohja niin monelle asialle, että on ihan erityisen tärkeää miten lasta silloin hoidetaan ja kasvatetaan.

Ap

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

En oikeasti ymmärrä mitä koulutusta vaatii olla päiväkodissa töissä. Toki tietynlainen ja sinne sopiva ihminen on oltava, mutta jos siellä on vaikka yksi kasvatuksen ammattilainen ja muut hoitajat pitävät huolen että päivärytmiä noudatetaan, lapset saavat ruokaa ja ovat turvassa niin... mikä tässä on ongelma?

Miten hallitset ryhmiä, miten toimit erityislasten kanssa, miten opetat ja ylipäätään olet erilaisten lasten kanssa, miten otat erityistarpeet huomioon, miten lapsen ajattelu ja aivot kehittyvät (minkä ikäiseltä voi vaatia mitäkin ja mitä tietyn ikäinen ymmärtää/pitäisi ymmärtää), pedagogiikka jne.

Ihan kuin yksi ihminen per ryhmä pystyisi tästä kaikesta huolehtimaan sen rinnalla mitä kaikkea muuta esim. lto:n hommaan kuuluu? Kyllä se ammattitaito on oltava jokaisella, se puuttuu jo nykyään vaikka olisikin koulutus kun niistä leikataan. On paljon asioita joita ei tiedetä eikä osata vaikka pitäisi. Sitten tulevat vielä nämä tietämättömät hölmöt sössöttään että mihin siellä ammattilaista tarvitsee, just joo.

Ei se naapurin 15v Pertti tai Pirkko nyt vaan ole todellakaan pätevä siihen hommaan. Sori.

😂 mitä opetan 2 vuotiaalle? ”Tässä on pallo. Punainen pallo. Huuuuii pallo kierii kovaa vauhtia.” Noin. Erityislasten kanssa varmasti annetaan erikseen ohjeet miten toimitaan, jotta kaikkien toiminta on yhtenevää. Ei toki lapsia hoitamaan lapsia, mutta täysi ikäisiä, työhön sopivia ihmisiä.

Oivoi... melkein silmiä särkee kun luen tätä. 2-vuotiaana luodaan pohja niin monelle asialle, että on ihan erityisen tärkeää miten lasta silloin hoidetaan ja kasvatetaan.

Ap

Ja silti niin monesta on tullut ihan normaali kykenevä ihminen, vaikka häntä on hoitanut iha normaalit omat vanhemmat tai perhepäivähoitaja, jolla ei ole vuosikausien koulutusta tähän asiaan. Ajatella.