Lapsi sanoo, että opettaja ei pidä hänestä, laittaa helpommin wilmaan merkintöjä hänelle, kuin muille, toiset ei saa merkintöjä, jos tekee hänelle jotain

Vierailija kirjoitti:

Nyt arvon vanhemmat, muistakaa että fyysiseksi käyvä kiusaaminen on poliisiasia. Wilmat ja hilmat sikseen, poliisille ilmoitus pahoinpitelystä.

Wilmamerkinnöistä sanoisin, että melkein kaikista lapsista tuntuu että ope vihaa mutta ei niillä ole aikaa vihata.

Ja integrointi on perseestä. Yhden erityislapsen äitinä olen hyvin voimakkaasti sitä mieltä että integrointi sopii harvoille, vie opettajilta voimat ja luokalta oppimisrauhan ja lisää kiusaamista.

Joo joo ja kun on alle 15v. tekijä, niin poliisi tekee lasun ja jos on viitseliäsä ohjaa sovitteluun... ja laittaa sitten mappi ö:hön.

Totta ihmeessä opettaja saa, ja ilmoittaakin yleensä aina, oppilaille kun merkintöjä on tulossa. Melkein aina varoitetaan, että häiriömerkintä tulossa, jos ei lopeta vaikka häiriköintiä, tai merkintä tulossa puhelimesta jos ei laita sitä tunnilla pois.

Onneksi on olemassa vielä vanhempia, jotka antaa sanktioita kotona wilmamerkinnöistä, nämä oppilaat yleensä aina opettajaa uskookin. Sitten on just näitä vanhempia, joiden lapset aina saa aiheetta ja turhia merkintöjä, nämä lapset onkin niitä kauheimpia möykkääjiä, jotka ei lopeta häiriköintiä ikinä, koska kotona ei tueta koulun kasvatusta pätkääkään.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Kerrohan mistä tiedät ettei toinen poika saanut merkintää?

Ope ilmoittaa aina ääneen, jos saa merkinnän. Ei ollut ilmoittanut kuristamistapauksessa. Oli vaan ohimennen sanonut ettei niin saa tehdä ja asia jäi siihen.

Opettaja ei saa sanoa ääneen, jos laittaa kurinpidollisista asioista viestiä kotiin. Vaikka lapsi erotettaisiin koulusta sen johdosta määräajaksi, sinulle ei ikinä sitä kerrottaisi.

Tämä kuristaja oli varmaan jonkunlainen erityisen tuen oppilas, jolla on impulssikontrollin ja itsesäätelyn kanssa haasteita. Siksi opettaja ei varmaan kommentoinut asiaa siinä tilanteessa sen enempää.

Opettajalla on velvollisuus tiedottaa kotia oppilaan koulunkäyntiin liittyvistä asioista, mm. niistä tekemättömistä tehtävistä. Ota asia tiedonantona (jollaiseksi se on tarkoitettu), ei syytökseksi sinua tai lastasi kohtaan.

Vierailija kirjoitti:

Totta ihmeessä opettaja saa, ja ilmoittaakin yleensä aina, oppilaille kun merkintöjä on tulossa. Melkein aina varoitetaan, että häiriömerkintä tulossa, jos ei lopeta vaikka häiriköintiä, tai merkintä tulossa puhelimesta jos ei laita sitä tunnilla pois.

Onneksi on olemassa vielä vanhempia, jotka antaa sanktioita kotona wilmamerkinnöistä, nämä oppilaat yleensä aina opettajaa uskookin. Sitten on just näitä vanhempia, joiden lapset aina saa aiheetta ja turhia merkintöjä, nämä lapset onkin niitä kauheimpia möykkääjiä, jotka ei lopeta häiriköintiä ikinä, koska kotona ei tueta koulun kasvatusta pätkääkään.

Mitäs, kun vanhempien kokemus on se, ettei koulu kovin kasvata lasta tai jos kasvattaa, siitä vanhemmille infoaminen on hyvin vähäistä. Olen itse osallistunut parhaan kykyni mukaan oman lapsen ongelmakohtien ratkomiseen, mutta koululle en kyllä ajatellut mennä tekemään opettajan puolesta hommia.

Vaikea tästä on koulun tai opettajan kanssa jutella, koska open kanta vaikuttaa asenteellinen tai ja tuntuu, ettei hänellä ole auktoriteettia ja kompetenssia pärjätä haastavan oppilaan kanssa. Koulupsykologi ymmärsi lasta ja sanoi, että lapsella on koulussa paha olla, ope vaikuttaa aika evvvk. Tiedän, että lapseni aiheuttaa hämminkiä luokassa ja olen siitä kovin pahoillani, mutta en koe lapseni saaneen koululta kasvatusta, jota voisin kotona tukea. Toivottavasti tilanne paranee ennenkuin se pahenee.

Vierailija kirjoitti:

Tämä kuristaja oli varmaan jonkunlainen erityisen tuen oppilas, jolla on impulssikontrollin ja itsesäätelyn kanssa haasteita. Siksi opettaja ei varmaan kommentoinut asiaa siinä tilanteessa sen enempää.

Opettajalla on velvollisuus tiedottaa kotia oppilaan koulunkäyntiin liittyvistä asioista, mm. niistä tekemättömistä tehtävistä. Ota asia tiedonantona (jollaiseksi se on tarkoitettu), ei syytökseksi sinua tai lastasi kohtaan.

Miksi erityisoppilaat eivät saa samoista asioista merkintöjä, kuin tavalliset oppilaat? Jos he ovat normaliluokassa, eikö heidän pitäisi olla tasavertaisia muiden kanssa? Jos heitä paapotaan, eivätkä saa samoja rangaistuksia kuin muut, hehän käyttäytyvät entistä huonommin, eikä ole reilua muita kohtaan.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Tämä kuristaja oli varmaan jonkunlainen erityisen tuen oppilas, jolla on impulssikontrollin ja itsesäätelyn kanssa haasteita. Siksi opettaja ei varmaan kommentoinut asiaa siinä tilanteessa sen enempää.

Opettajalla on velvollisuus tiedottaa kotia oppilaan koulunkäyntiin liittyvistä asioista, mm. niistä tekemättömistä tehtävistä. Ota asia tiedonantona (jollaiseksi se on tarkoitettu), ei syytökseksi sinua tai lastasi kohtaan.

Miksi erityisoppilaat eivät saa samoista asioista merkintöjä, kuin tavalliset oppilaat? Jos he ovat normaliluokassa, eikö heidän pitäisi olla tasavertaisia muiden kanssa? Jos heitä paapotaan, eivätkä saa samoja rangaistuksia kuin muut, hehän käyttäytyvät entistä huonommin, eikä ole reilua muita kohtaan.

Edelleen: mitä hyötyä arvelet tästä merkinnästä olevan? Paraneeko sairas oppilas siitä? Merkintä on vain bittimustetta, ei se sinänsä vaikuta keneenkään mitenkään. Miksi niistä on tullut tällainen juttu? Ikään kuin ope voisi parantaa maailman merkinnöillään. Tsiisös.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Tämä kuristaja oli varmaan jonkunlainen erityisen tuen oppilas, jolla on impulssikontrollin ja itsesäätelyn kanssa haasteita. Siksi opettaja ei varmaan kommentoinut asiaa siinä tilanteessa sen enempää.

Opettajalla on velvollisuus tiedottaa kotia oppilaan koulunkäyntiin liittyvistä asioista, mm. niistä tekemättömistä tehtävistä. Ota asia tiedonantona (jollaiseksi se on tarkoitettu), ei syytökseksi sinua tai lastasi kohtaan.

Miksi erityisoppilaat eivät saa samoista asioista merkintöjä, kuin tavalliset oppilaat? Jos he ovat normaliluokassa, eikö heidän pitäisi olla tasavertaisia muiden kanssa? Jos heitä paapotaan, eivätkä saa samoja rangaistuksia kuin muut, hehän käyttäytyvät entistä huonommin, eikä ole reilua muita kohtaan.

Edelleen: mitä hyötyä arvelet tästä merkinnästä olevan? Paraneeko sairas oppilas siitä? Merkintä on vain bittimustetta, ei se sinänsä vaikuta keneenkään mitenkään. Miksi niistä on tullut tällainen juttu? Ikään kuin ope voisi parantaa maailman merkinnöillään. Tsiisös.

Opettajat ne ovat tehneet wilmasta jutun, kun uhkailevat sillä, jos oppilas ei ole kunnolla, niin tulee häiriömerkintä. Opettajille wilma on sadistisen vallankäytön väline, kun ammattitaito puuttuu.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Tämä kuristaja oli varmaan jonkunlainen erityisen tuen oppilas, jolla on impulssikontrollin ja itsesäätelyn kanssa haasteita. Siksi opettaja ei varmaan kommentoinut asiaa siinä tilanteessa sen enempää.

Opettajalla on velvollisuus tiedottaa kotia oppilaan koulunkäyntiin liittyvistä asioista, mm. niistä tekemättömistä tehtävistä. Ota asia tiedonantona (jollaiseksi se on tarkoitettu), ei syytökseksi sinua tai lastasi kohtaan.

Miksi erityisoppilaat eivät saa samoista asioista merkintöjä, kuin tavalliset oppilaat? Jos he ovat normaliluokassa, eikö heidän pitäisi olla tasavertaisia muiden kanssa? Jos heitä paapotaan, eivätkä saa samoja rangaistuksia kuin muut, hehän käyttäytyvät entistä huonommin, eikä ole reilua muita kohtaan.

Edelleen: mitä hyötyä arvelet tästä merkinnästä olevan? Paraneeko sairas oppilas siitä? Merkintä on vain bittimustetta, ei se sinänsä vaikuta keneenkään mitenkään. Miksi niistä on tullut tällainen juttu? Ikään kuin ope voisi parantaa maailman merkinnöillään. Tsiisös.

Opettajat ne ovat tehneet wilmasta jutun, kun uhkailevat sillä, jos oppilas ei ole kunnolla, niin tulee häiriömerkintä. Opettajille wilma on sadistisen vallankäytön väline, kun ammattitaito puuttuu.

Hahah mitä sadismia se on, kun se ei johda muuhun kuin siihen, että äiti suuttuu opelle? Oikea termi on masokismi!